Feed
Άρθρα
Σχόλια

Αρχείο για την κατηγορία 'Χωρίς κατηγορία'

twinning

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, το Δημοτικό Σχολείο μας ανακοινώνει τη συμμετοχή του σε μια σειρά από εκπαιδευτικά προγράμματα eTwinning για το σχολικό έτος 2024-2025. Τα προγράμματα eTwinning αποτελούν μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές μας να συνδεθούν με σχολεία από ολόκληρη την Ευρώπη, να συνεργαστούν σε διαθεματικά έργα και να αναπτύξουν δεξιότητες που προάγουν τη δημιουργικότητα, την ομαδική εργασία και τη χρήση της τεχνολογίας στην εκπαίδευση.

Η συμμετοχή σε αυτά τα προγράμματα ενισχύει την πολυπολιτισμική συνείδηση, προσφέρει ευκαιρίες για γνωριμία με διαφορετικές κουλτούρες και ενθαρρύνει τη χρήση της αγγλικής γλώσσας σε πραγματικά πλαίσια επικοινωνίας. Στόχος μας είναι να καλλιεργήσουμε τις αξίες της συνεργασίας, του σεβασμού και της αλληλεγγύης, συμβάλλοντας παράλληλα στη δημιουργία μιας πιο ανοιχτής και προοδευτικής σχολικής κοινότητας.

images

Το πρώτο πρόγραμμα έχει τίτλο:

OUR DAILY BREAD AS A PART OF CULTURAL HERITAGE, WELL-BEING AND SUSTAINABILITY 

και συμμετέχουν σχολεία από την Ελλάδα, την Ιταλία, την Τουρκία και τη Σλοβενία

logo

Δείτε περισσότερες πληροφορίες στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://blogs.sch.gr/4dimtyrnavlar/?p=4725&preview=true

Το δεύτερο πρόγραμμα έχει τίτλο:

A Green Deal for a better world

και συμμετέχουν σχολεία από την Ελλάδα, την Ιταλία, την Τουρκία, τη Σερβία, τη Βόρεια Μακεδονία, τη Μολδαβία, την Πορτογαλία και την Πολωνία

LOGO 1

Δείτε περισσότερες πληροφορίες στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://blogs.sch.gr/4dimtyrnavlar/?p=4726&preview=true

Το τρίτο πρόγραμμα έχει τίτλο:

Our European Classroom

και συμμετέχουν σχολεία από την Ελλάδα, τη Φινλανδία, την Ισπανία, τη Γερμανία, την Τουρκία, τη Σουηδία, την Πορτογαλία και την Κροατία

Logo 4th Primary School of Tyrnavos 1

Δείτε περισσότερες πληροφορίες στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://blogs.sch.gr/4dimtyrnavlar/?p=4727&preview=true

Η παιδαγωγική ομάδα του  eTwinning για το σχολείο μας  αποτελείται από τις εκπαιδευτικούς:

Θεοδώρα Μπλάκου, Χριστίνα Κουτάλου, Γεωργία Κατσουπέρη και Βίβιαν Γώγου

“Ευχόμαστε μια δημιουργική και γεμάτη μάθηση χρονιά, γεμάτη συνεργασίες, νέες γνώσεις και αμοιβαία κατανόηση.

Μαζί, χτίζουμε μια Ευρώπη πιο κοντά και πιο ενωμένη για όλους μας!”

 

Logo 4th Primary School of Tyrnavos

ID: 153375

Όπως μαρτυρά και ο τίτλος, στόχος του προγράμματος είναι η δημιουργία μιας μεγάλης, κοινής “τάξης”, όπου μαθητές και εκπαιδευτικοί από διαφορετικές χώρες της Ευρώπης θα συνεργάζονται σε διάφορα σχολικά μαθήματα, μαθαίνοντας ο ένας από τον άλλο. Η ιδέα προέκυψε από την ανάγκη να συνδυαστεί ένα έργο eTwinning με τις διεπιστημονικές μαθησιακές ενότητες του σχολείου Nokia-Vihola για τη σχολική χρονιά 2024-2025. Στο πλαίσιο του έργου, οι μαθητές θα μελετήσουν την ιστορία, τον πολιτισμό, τη φύση, τις γλώσσες και άλλες πτυχές διαφορετικών ευρωπαϊκών χωρών, ανακαλύπτοντας ομοιότητες και διαφορές.

Το πρόγραμμα θα ενσωματωθεί στην καθημερινή σχολική ζωή, προσφέροντας τη δυνατότητα αυθεντικής χρήσης της αγγλικής γλώσσας, ενώ οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να μάθουν βασικές φράσεις στις γλώσσες των εταίρων. Επιπλέον, μέσω της πλατφόρμας eTwinning και άλλων ψηφιακών εργαλείων, θα ενισχυθεί η χρήση της τεχνολογίας και η ασφάλεια στο διαδίκτυο. Ορισμένοι εταίροι με διαπίστευση Erasmus+ θα έχουν τη δυνατότητα να πραγματοποιήσουν δια ζώσης επισκέψεις.

Στόχοι του προγράμματος

  • Δημιουργία αυθεντικών σχέσεων και συνεργασίας μεταξύ μαθητών διαφορετικών χωρών.
  • Μείωση προκαταλήψεων και προώθηση της αλληλοκατανόησης.
  • Ανάπτυξη δεξιοτήτων στις ψηφιακές τεχνολογίες και την ασφάλεια στο διαδίκτυο.
  • Καλλιέργεια γνώσεων για την Ευρώπη και τους λαούς της.
  • Ενίσχυση της ευρωπαϊκής δικτύωσης και συνεργασίας μεταξύ σχολείων.

Αναμενόμενα Αποτελέσματα

  • Νέες φιλίες μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών από διαφορετικές χώρες.
  • Ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων και εξοικείωση με νέα ψηφιακά εργαλεία.
  • Εμβάθυνση γνώσεων για διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες.
  • Επέκταση του δικτύου eTwinning με νέους συνεργάτες και έργα.
  • Προβολή του έργου μέσω ιστολογίων, ιστότοπων και κοινωνικών δικτύων των σχολείων-εταίρων.

 

LOGO 1

ID: 157838

Το πρόγραμμα βασίζεται στην Ευρωπαϊκή Πράσινη Συμφωνία, η οποία αποτελεί ένα στρατηγικό σχέδιο για τη μετάβαση της Ευρωπαϊκής Ένωσης προς την κλιματική ουδετερότητα έως το 2050. Εμπνευσμένο από το καλοκαιρινό σχολείο του προγράμματος Erasmus “EU – The Green Wave: a Jean Monnet Action inspired by Claude Monet”, που διοργανώθηκε από την EEPEK στη Θεσσαλονίκη τον Αύγουστο του 2024, το έργο ενσωματώνει τη βιωσιμότητα στην εκπαιδευτική διαδικασία. Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν σε αυτό έχουν θέσει ως στόχο τη διάδοση και υπεράσπιση των αξιών της βιωσιμότητας για έναν καλύτερο κόσμο, μεταφέροντας αυτές τις αρχές σε ένα διαθεματικό και καινοτόμο σχολικό πλαίσιο.

Στόχοι του προγράμματος

  • Ενίσχυση της ευρωπαϊκής πολιτιστικής ταυτότητας.
  • Εξοικείωση με την Ευρωπαϊκή Πράσινη Συμφωνία, την Ατζέντα 2030 και τις περιοχές Natura 2000.
  • Ανάπτυξη δεξιοτήτων STEM μέσω καινοτόμων δραστηριοτήτων.
  • Καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων μέσω ομαδικής εργασίας.
  • Ευαισθητοποίηση για την επίδραση της κλιματικής αλλαγής σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο.
  • Δημιουργικότητα μέσα από καλλιτεχνικές και πρακτικές δράσεις.

Αναμενόμενα Αποτελέσματα

Οι μαθητές θα μάθουν για τις ευρωπαϊκές στρατηγικές που αποσκοπούν στη διασφάλιση ενός βιώσιμου μέλλοντος για την ανθρωπότητα και τη φύση. Θα κατανοήσουν πώς οι παγκόσμιες κλιματικές αλλαγές επηρεάζουν τις τοπικές κοινότητες και θα καλλιεργήσουν υπεύθυνη στάση απέναντι στο περιβάλλον. Παράλληλα, θα αναπτύξουν τεχνολογικές και ψηφιακές δεξιότητες με διαπολιτισμική προσέγγιση.

 

logo

ID: 157175

Το πρόγραμμα αυτό προσκαλεί τους μαθητές να εξερευνήσουν τον συμβολισμό και την πολιτιστική σημασία του ψωμιού, το οποίο αποτελεί ένα από τα παλαιότερα τρόφιμα στον κόσμο. Μέσα από μια διεπιστημονική και διαπολιτισμική προσέγγιση, το έργο εστιάζει στην παραγωγή του ψωμιού από τα δημητριακά, την ιστορία του, την αξία του στη λαϊκή κουλτούρα, τη θρησκεία και την τέχνη, καθώς και τη σύνδεσή του με θέματα βιωσιμότητας και ευεξίας.

Στόχοι του προγράμματος

  • Ενίσχυση της διαπολιτισμικής επικοινωνίας και της ευρωπαϊκής συνείδησης.
  • Ανάπτυξη δημιουργικότητας μέσα από εργαστηριακές δραστηριότητες.
  • Χρήση των ΤΠΕ (Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας) για αποτελεσματική μάθηση.
  • Μάθηση της Αγγλικής γλώσσας σε πραγματικό πλαίσιο.
  • Καλλιέργεια γνώσεων για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη (Ατζέντα 2030).
  • Κατανόηση της σημασίας του ψωμιού σε μια υγιεινή διατροφή.
  • Εξοικείωση με την επιστήμη, την ιστορία και την τέχνη που σχετίζονται με το ψωμί.

Αναμενόμενα Αποτελέσματα

Οι μαθητές θα έχουν κατανοήσει τη σημασία του ψωμιού τόσο ως πολιτιστικού στοιχείου όσο και ως τροφής, θα αναπτύξουν δεξιότητες τεχνολογίας και Αγγλικής γλώσσας, θα αποκτήσουν οικολογική συνείδηση και θα υιοθετήσουν μια πιο υπεύθυνη στάση προς το περιβάλλον και τους συνανθρώπους τους.

Η ΣΤ’ τάξη του 4ου Δημοτικού Σχολείου Τυρνάβου ξεκινά ένα μοναδικό ταξίδι γνώσης, δημιουργικότητας και συνεργασίας! Στο πλαίσιο της διεθνούς δράσης “Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα από το Θέατρο”, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί συναποφάσισαν να δημιουργήσουν μια θεατρική παράσταση με έντονο οικολογικό και κοινωνικό μήνυμα.

Η θεατρική ομάδα απαρτίζεται από μαθητές της ΣΤ’ τάξης, οι οποίοι, μέσα από συλλογικές συζητήσεις, εξέφρασαν την επιθυμία τους να προσεγγίσουν το θέμα της κλιματικής αλλαγής και των περιβαλλοντικών προκλήσεων μέσω της τέχνης. Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, θα αξιοποιήσουν το θέατρο ως εργαλείο μάθησης και προβληματισμού, αναδεικνύοντας ζητήματα που αφορούν όλους μας.

Παράλληλα, η ομάδα των εκπαιδευτικών εντάσσει τη δράση στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα EUGREW – The Green Wave, αξιοποιώντας τις γνώσεις και τις εμπειρίες που απέκτησε κατά τη διάρκεια της καλοκαιρινής επιμόρφωσης. Επιστρέφοντας στο σχολείο, οι εκπαιδευτικοί σχεδίασαν ένα διαθεματικό STEAM project, που συνδυάζει την επιστήμη, τη δημιουργική έκφραση και τη βιωματική μάθηση.

🔹 Ποιο είναι το θέμα της παράστασης;
Η ιστορία μας θα επικεντρωθεί στα δέντρα ως “κλιματικοί μετανάστες”, που αντιμετωπίζουν δυσκολίες προσαρμογής και αναζήτησης ισορροπίας με τη ντόπια χλωρίδα. Μέσα από αυτήν την αλληγορία, οι μαθητές θα εμβαθύνουν στις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής και θα αναζητήσουν λύσεις για ένα βιώσιμο μέλλον.

Μείνετε συντονισμένοι για περισσότερα νέα σχετικά με την εξέλιξη της δράσης μας! 🌱🎭

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων