Ταξίδι στο διάστημα
Το ταξίδι μας στο διάστημα ξεκίνησε, τα παραμύθια :
![Скачать Μαντουβαλου Σοφι. Οι Φορεσιες Του Φεγγαριου [PDF] - Все для студента](https://cc02.twirpx.net/1517/1517669.jpg?t=20141018135124)
μας βοήθησαν να προσεγγίσουμε και να μελετήσουμε το σύμπαν…βρισκόμαστε εδώ και γύρω μας υπάρχει στεριά και θάλασσα, είναι ο δικός μας πλανήτης
κάπου αλλού όμως ,στο απέραντο σύμπαν υπάρχουν αστερισμοί
πλανήτες ….
ένα φεγγάρι να γυρίζει και να αλλάζει φορεσιές
να κατεβαίνει και να παίζει μαζί μας
να φωτίζει την νύχτα μας ( πείραμα για την έναστρη νύχτα του Βαν Γκογκ)
να μας δείχνει το δρόμο ΄..όταν όλα γυρίζουν
για να γυρίσουμε στο σπίτι
στον δικό μας πλανήτη
Που πάνε τα τζιτζίκια το χεμώνα;
Με αφόρμηση το παραμύθι : Που πάνε τα τζιτζίκια το χειμώνα
ταξιδέψαμε στον πολύχρωμο κόσμο των εντόμων..τα είδαμε σε πίνακες ζωγραφικής σε παρουσιάσεις , σε ιστορίες και παραμύθια, στην αυλή του σχολείου μας, τα παρατηρήσαμε, τα μελετήσαμε, μάθαμε για τον κύκλο ζωής τους, τον τρόπο αναπαραγωγής τους, τα ζωγραφίσαμε αλλά και δημιουργήσαμε μικρά έργα τέχνης με θέμα τη μέλισσα
και την πεταλούδα
Γιορτάζει η μανούλα μου
Ένα δέντρο με καρδιές στόλισε την πόρτα του νηπιαγωγείου μας, καρδιές φτιαγμένες από τα χεράκια των παιδιών μας, ένα σύμβολο αγάπης για τη μανούλα που γιορτάζει
για τη μανούλα
, ένα βότσαλο βαμμένο στο χρώμα της αγάπης, γίνεται εκκρεμές
μικρά καλαθάκια με λόγια αγάπης
γίνονται καρδιά για τη μανούλα που αγαπώ
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ σε όλες τις μανούλες!!!!
Καλό Πάσχα
Πάσχα
Το Πάσχα…μέσα από τα μάτια των παιδιών
Ο Λάζαρος
Η Κυριακή των Βαϊων
Η Σταύρωση
Η Ανάσταση
Τα καλαθάκια μας
Η κάρτα μας
Το κοτοπουλάκι μας
Τα φαναράκια μας
Οι λαμπάδες μας
Τα αυγά μας
Ο Κάφκα και η κούκλα
Με αφόρμηση την παγκόσμια ημέρα παιδικού παραμυθιού, διαβάσαμε το παραμύθι :
μιλήσαμε για τις 2 Απριλίου που γιορτάζεται η Παγκόσμια μέρα Παιδικού βιβλίου., ημέρα γενεθλίων του ο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Κάθε χρόνο, μια διαφορετική χώρα αναλαμβάνει να δημιουργήσει μια αφίσα και ένα μήνυμα, που μεταφράζεται σε όλες τις γλώσσες.
Μάθαμε τι χρειάζεται για να δημιουργηθεί ένα βιβλίο :
χρειάζεται ένας συγγραφέας, αυτός θα σκεφτεί και θα γράψει την ιστορία. Ένας εικονογράφος, αυτός θα ζωγραφίσει τις εικόνες που θα συνοδεύουν το κείμενο. Και τέλος ο εκδότης, ο οποίος θα τυπώσει και θα προωθήσει το βιβλίο στους αναγνώστες, δηλαδή σε εμάς που θα διαβάσουμε το βιβλίο.
Παρατηρήσαμε τα παραμύθια μας , μιλήσαμε για τα δικαιώματα του μικρού αναγνώστη , δημιουργήσαμε το δικό μας μικρό βιβλίο
Εξώφυλλο
η ιστορία μας
ο σελιδοδείχτης μας
έπειτα καθίσαμε στο παγκάκι σαν τη μικρή Ίρμα
σκεφτήκαμε: τι μας κάνει να κλάψουμε ;
και δώσαμε χρώμα σε εκείνη τη μέρα που νιώσαμε θλίψη
25η Μαρτίου 1821
Η πατρίδα μας γιορτάζει
η σημαία μας γελά
Χαίρε ο άγγελος φωνάζει
στη γλυκιά μας Παναγιά.
Εικοστή Πέμπτη Μαρτίου!
όμορφη διπλή χαρά
όλοι χαίρονται και λένε
Ζήτω! Ζήτω η Λευτεριά!
Άνοιξη
Με αφόρμηση την ιστορία
από το βιβλίο
τα όνειρα και το ξύπνημα της άνοιξης από το παραμύθι
μιλήσαμε για την άνοιξη..μάθαμε τους μήνες, τα ήθη και έθιμα τους, τα φρούτα και τα λαχανικά, μιλήσαμε για την αλλαγή του καιρού, την ενδυμασία των ανθρώπων …..δώσαμε πνοή σε εικόνες
παρατηρήσαμε τα άνθη της κερασιάς και ξεκουραστήκαμε κάτω από τον κορμό της
Ο Flat Stanley στο νηπιαγωγείο μας
Έπειτα από την διαθεματική προσέγγιση της ταινίας Η ομπρέλα, θέλοντας να μιλήσουμε για τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση μεταξύ των παιδιών σε ένα ευρύτερο περιβάλλον ,γνωρίσαμε τον Flat Stanley που ταξιδεύει και εκείνος σε όλη τη γη, όχι σαν πρόσφυγας από ανάγκη, αλλά για να γνωρίσει τις γωνιές του πλανήτη μας. Ξεκίνησε από το Λος Αντζελες, από ένα Δημοτικό Σχολείο,, το Calvary Chapel Christian School in Downey California ,από όπου μας ζήτησαν να τον δεχτούμε με αγάπη και να του γνωρίσουμε τις ομορφιές του τόπου μας , έφτασε σε μας ταχυδρομικώς, τον φωτογραφίσαμε σε διάφορες γωνιές του Πόρτο Ράφτη ,αλλά και στο κέντρο της Αθήνας….στείλαμε τις φωτογραφίες πίσω στην μακρινή του χώρα ,εκεί η μικρή Kaydin επέλεξε μερικές από αυτές , συνδύασε τις δύο πόλεις , δημιούργησε ένα κολάζ που το παρουσίασε στην τάξη της. Στη συνέχεια μας έστειλε φωτογραφία με το κολάζ και έτσι είχαμε και εμείς τη δυνατότητα να ανακαλύψουμε την ομορφιά ενός άλλου τόπου , αλλά και τη δύναμη της συνεργασίας μεταξύ των παιδιών , σε διάφορες γωνιές του πλανήτη.
