Χιόνι χωρίς κρύο!
Άρθρα συντάκτη 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΟΡΤΟ ΡΑΦΤΗ
Λειτουργία σχολείου
Αγαπητοί γονείς σας προωθούμε την απόφαση του Δήμου Μαρκοπούλου ,σύμφωνα με την οποία αύριο Τετάρτη 21-1-2026,θα παραμείνουν κλειστά τα σχολεία , λόγω έντονων καιρικών φαινομένων.
https://www.markopoulo.gr/2026/01/20/kleistes-oles-oi-scholikes-monades-toy-dimoy-markopoyloy-ayrio-tetarti-21-1-2026-logo-entonon-kairikon-fainomenon/
Με εκτίμηση
Εκ του σχολείου
Τα Καπέλα της Σκέψης & «Το Χαμένο Γάντι»
Ένα χειμωνιάτικο ταξίδι σκέψης, συναισθημάτων και δημιουργίας στο νηπιαγωγείο μας
Τον χειμώνα η τάξη μας γέμισε σκέψεις, συναισθήματα, προβληματισμούς και φαντασία μέσα από το μοντέλο «Τα Καπέλα της Σκέψης» του Edward De Bono, με αφορμή το αγαπημένο παραμύθι «Το Χαμένο Γάντι».
Κάθε καπέλο μάς βοήθησε να δούμε το θέμα του χειμώνα από διαφορετική οπτική και να εμπλακούμε ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία.
⚪ Άσπρο Καπέλο – Τι ξέρουμε;
Ξεκινήσαμε με το Άσπρο Καπέλο, εστιάζοντας στην παρατήρηση και στις πληροφορίες.
Συζητήσαμε:
- Τι καιρό κάνει τον χειμώνα;
- Τι φοράμε όταν κάνει κρύο;
- Τι βλέπουμε έξω αυτή την εποχή;
Στη συνέχεια, τα παιδιά δούλεψαν με κάρτες ρούχων, ξεχωρίζοντας ποια φοριούνται τον χειμώνα και ποια το καλοκαίρι.
Όλες μαζί οι ιδέες μας κατέληξαν στη δημιουργία ενός πίνακα με τίτλο:
«Ρούχα του Χειμώνα» ❄️🧣
🔴 Κόκκινο Καπέλο – Πώς νιώθουμε;
Φορέσαμε το Κόκκινο Καπέλο και μπήκαμε στον κόσμο των συναισθημάτων.
Πριν την ανάγνωση του παραμυθιού, αναρωτηθήκαμε:
- Πώς νιώθουμε όταν κρυώνουμε;
- Τι κάνουμε για να ζεσταθούμε;
Κατά την ανάγνωση του «Χαμένου Γαντιού», κάναμε στάσεις και συζητήσαμε:
- Πώς νιώθουν τα ζωάκια μέσα στο γάντι;
- Εσύ τι θα έκανες αν ήσουν στη θέση τους;
Μετά το τέλος του παραμυθιού, συγκρίναμε τα συναισθήματα:
- Πώς ένιωθαν στην αρχή και πώς στο τέλος;
- Τι ένιωσαν όταν βρήκαν το γάντι;
🎶 Η εμπειρία ολοκληρώθηκε με μουσική και κίνηση:
- Αργή, χαμηλή μουσική → «κρυώνω»
- Χαρούμενη μουσική → «ζεσταίνομαι»
Τα παιδιά κινούνταν ελεύθερα και μοιράζονταν κάθε φορά πώς ένιωσαν.
⚫ Μαύρο Καπέλο – Προβληματισμός
Με το Μαύρο Καπέλο σκεφτήκαμε τις συνέπειες:
- Τι θα γινόταν αν δεν έβρισκαν το γάντι;
- Τι συμβαίνει όταν δεν φοράμε ζεστά ρούχα;
Τα παιδιά αποτύπωσαν τις σκέψεις τους σε φύλλο εργασίας «Τι θα γινόταν αν…», ζωγραφίζοντας πιθανά αποτελέσματα.
🟢 Πράσινο Καπέλο – Δημιουργία & Λύσεις
Ήρθε η ώρα της φαντασίας!
Με το Πράσινο Καπέλο αναζητήσαμε λύσεις:
- Πώς αλλιώς θα μπορούσαν να ζεσταθούν τα ζωάκια;
- Τι άλλο ρούχο θα μπορούσαν να βρουν;
Οι μικροί μας δημιουργοί:
- Κατασκεύασαν γάντια και σκούφους για τα ζωάκια
- Ζωγράφισαν τη δική τους φανταστική λύση
🔵 Μπλε Καπέλο – Αναστοχασμός
Κλείσαμε τη δράση με το Μπλε Καπέλο, κάνοντας αναστοχασμό.
Καθίσαμε σε κύκλο κρατώντας ένα μπλε καπέλο ή ένα μπλε μπαλάκι και κάθε παιδί ολοκλήρωσε μια φράση:
- «Τον χειμώνα φοράμε…»
- «Για να μην κρυώνουμε…»
- «Έμαθα ότι…»
✨ Έτσι ολοκληρώθηκε ο Κύκλος του Χειμώνα, γεμάτος γνώση, συναίσθημα, συνεργασία και δημιουργικότητα.
Μαθαίνουμε για τα ζώα των πάγων
🐧 Γνωριμία με τους πάγους!
Αυτή την εβδομάδα στο νηπιαγωγείο μας ξεκινήσαμε ένα ταξίδι… στα παγωμένα μέρη της Γης!
Η γνωριμία μας άρχισε με έναν μικρό φίλο: έναν πιγκουίνο 🐧. Τα παιδιά τον παρατήρησαν με ενθουσιασμό και συζητήσαμε όλοι μαζί:
«Πού νομίζετε ότι ζει;»
«Κρυώνει άραγε;»
«Έχετε ξαναδεί τέτοιο ζώο;»
Οι ιδέες και οι απαντήσεις τους ήταν πολλές και γεμάτες φαντασία!
Στη συνέχεια, περάσαμε στη βιωματική εμπειρία. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αγγίξουν ένα παγάκι μέσα σε μπολάκι 🧊 και να νιώσουν τη θερμοκρασία του.
Ρωτήσαμε: «Πώς νιώθει το χέρι μας;» και τα παιδιά περιέγραψαν με λέξεις και εκφράσεις αυτό που αισθάνονταν: κρύο, παγωμένο, γλιστερό!
Μέσα από το παιχνίδι, την παρατήρηση και την αφή, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις έννοιες του κρύου και του πάγου, ενεργοποιώντας τις πρότερες γνώσεις τους και δείχνοντας μεγάλο ενδιαφέρον για όσα θα ακολουθήσουν 🌍❄️
❄️ Εξερεύνηση και ανακαλύψεις στους πάγους!
Τα παιδιά έγιναν μικροί εξερευνητές! Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να πειραματιστούν και να βγάλουν τα δικά τους συμπεράσματα.
Σε μικρές ομάδες, τα παιδιά ταξινόμησαν εικόνες ζώων 🐧🐻❄️🦭. Συζήτησαν και αποφάσισαν ποια ζώα ζουν στους πάγους και ποια όχι. Αντάλλαξαν απόψεις, αιτιολόγησαν τις επιλογές τους και συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό.
Στη συνέχεια, πραγματοποιήσαμε ένα απλό αλλά πολύ ενδιαφέρον πείραμα με παγάκια 🧊. Τα παιδιά παρατήρησαν ένα παγάκι στο χέρι τους και ένα άλλο πάνω στο τραπέζι.
Ποιο λιώνει πιο γρήγορα;
Τι αλλάζει με τον χρόνο;
Τι νομίζουν ότι κάνει τον πάγο να λιώνει;
Η εκπαιδευτικός είχε ρόλο παρατηρητή και εμψυχωτή, ενθαρρύνοντας τα παιδιά να εκφράσουν τις σκέψεις τους με ερωτήσεις όπως:
«Τι παρατηρείς;»
«Τι άλλαξε;»
Μέσα από το παιχνίδι και τον πειραματισμό, τα παιδιά ανέπτυξαν την παρατηρητικότητά τους, σκέφτηκαν σαν μικροί επιστήμονες και ανακάλυψαν τη γνώση μέσα από την εμπειρία
🐧 Βάζουμε σε τάξη όσα μάθαμε!
Μετά την εξερεύνηση και τα πειράματά μας, συγκεντρωθήκαμε όλοι μαζί στον κύκλο για να μιλήσουμε και να οργανώσουμε όσα ανακαλύψαμε για τα ζώα των πάγων ❄️
Παρουσιάσαμε τρία χαρακτηριστικά ζώα:
🐧 τον πιγκουίνο
🐻❄️ την πολική αρκούδα
🦭 τη φώκια
Τα παιδιά συζητήσανε για το πού ζει κάθε ζώο και πώς καταφέρνει να προστατεύεται από το πολύ κρύο. Παρατηρήσαμε εικόνες, περιγράψαμε το σώμα τους και συνδέσαμε τις εμπειρίες μας με όσα είχαμε δει και αγγίξει τις προηγούμενες μέρες.
Μέσα από τη συζήτηση γνωρίσαμε και χρησιμοποιήσαμε απλές λέξεις-κλειδιά, όπως:
πάγος, κρύο, γούνα, λίπος.
Τα παιδιά προσπάθησαν να τις εξηγήσουν με δικά τους λόγια και να τις συνδέσουν με τα ζώα που μελετήσαμε.
Με αυτόν τον τρόπο, η γνώση πήρε όνομα, νόημα και θέση στο μυαλό μας, χτίζοντας σιγά σιγά την κατανόησή μας για τη ζωή στους παγωμένους τόπους 🌍❄️
🎨🎭 Δημιουργούμε και παίζουμε σαν πιγκουίνοι!
Έπειτα, περάσαμε στην εμβάθυνση όσων μάθαμε για τους πάγους, εφαρμόζοντας τη γνώση μας με δημιουργικό και παιχνιδιάρικο τρόπο ❄️
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατασκευάσουν τον δικό τους πιγκουίνο 🎨 με κολλαζ
Όπως επίσης και τον δικό τους πολικό λύκο με γούνα από βαμβάκι
τη δική τους πολική αρκούδα με πιρούνι
και τη δική τους πολική κουκουβάγια με πομ πομ
Ακομη, στο πλαίσιο της ενότητάς μας, ασχοληθήκαμε και με τον κύκλο ζωής του πιγκουίνου 🐧. Τα παιδιά παρατήρησαν εικόνες που έδειχναν τα διαφορετικά στάδια της ζωής του και στη συνέχεια έκοψαν και τοποθέτησαν τις εικόνες στη σωστή σειρά.
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά κατανόησαν ότι τα ζώα μεγαλώνουν και αλλάζουν με τον χρόνο, ανέπτυξαν τη λογική τους σκέψη και εξάσκησαν τη συγκέντρωση και τον συντονισμό τους, δουλεύοντας με ενθουσιασμό και συνεργασία.
Στη συνέχεια, περάσαμε στο παιχνίδι ρόλων 🎭. Τα παιδιά περπάτησαν σαν πιγκουίνοι, κινήθηκαν στον χώρο και έκαναν βουτιές για να πιάσουν ψαράκι!
Η γνώση μετατράπηκε σε εμπειρία, έκφραση και χαρά, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να μάθουν παίζοντας 🐧❄️
🤖❄️ Τι θυμόμαστε και… παίζουμε με ρομποτική!
Για να ολοκληρώσουμε την ενότητά μας, διαβάσαμε το παραμύθι «Πιγκουίνος βρέθηκε, πιγκουίνος χάθηκε» 📖🐧. Τα παιδιά άκουσαν με προσοχή την ιστορία, συζητήσαμε για τον πιγκουίνο, το ταξίδι του και τα συναισθήματά του, συνδέοντας το παραμύθι με όσα μάθαμε για τα ζώα των πάγων.
Έπειτα, τα παιδιά ζωγράφισαν το αγαπημένο τους πολικό ζώο 🎨❄️. Μέσα από τη ζωγραφική, εξέφρασαν τις προτιμήσεις τους, τις γνώσεις τους αλλά και τη φαντασία τους, κλείνοντας την ενότητά μας με δημιουργικό και ήρεμο τρόπο.
Τέλος, γνωρίσαμε τη ρομποτική με το Bee-Bot 🐝❄️!
Στο σενάριο «Η μελισσούλα οδηγεί τα πολικά ζώα στο παγόβουνο», τα παιδιά προγραμμάτισαν το Bee-Bot ώστε να ακολουθήσει τη σωστή διαδρομή πάνω στο χαλάκι, συνεργάστηκαν, δοκίμασαν και διόρθωσαν τις κινήσεις τους, συνδυάζοντας τη γνώση για τους πάγους με τον πρώιμο υπολογιστικό τρόπο σκέψης.
Πρώτη μέρα μετά τις γιορτές… με μαγεία!
Την πρώτη μας μέρα στο σχολείο μετά τις γιορτές, υποδεχτήκαμε το νέο έτος με μια δημιουργική και χαρούμενη δραστηριότητα.
Τα παιδιά δημιούργησαν με το αποτύπωμα των χεριών τους δύο χεράκια, το αριστερό και το δεξί, και στη μέση γράψαμε το μήνυμα:
«Αυτά τα μικρά χεράκια είναι έτοιμα να κάνουν μαγικό το 2026».
Ρίξαμε χρυσόσκονη, κολλήσαμε αστεράκια και αφήσαμε τη φαντασία μας να λάμψει, γεμίζοντας την τάξη χαμόγελα και αισιοδοξία για τη νέα χρονιά.
Με αυτά τα μικρά αλλά τόσο δυνατά χεράκια, είμαστε έτοιμοι να δημιουργήσουμε, να μάθουμε και να κάνουμε το 2026… μαγικό! ✨🤲🌟
Επίσης, τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους γούρια για το 2026, ρόδια γεμάτα χρώμα και συμβολισμούς. ✨
Με πολλή χαρά έκοψαν το πατρόν του ροδιού και τους κύκλους για το «μάτι», δημιουργώντας ένα όμορφο «δύο σε ένα» γούρι: ρόδι για καλοτυχία και μάτι για προστασία. Κολλήσαμε τα κομμάτια, προσθέσαμε κορδελάκια και γράψαμε τη χρονιά που έρχεται, δίνοντας στο κάθε γούρι τη μοναδική του ταυτότητα.
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά εξάσκησαν τη λεπτή κινητικότητα, τη συγκέντρωση και τη δημιουργικότητά τους, ενώ παράλληλα γνώρισαν τα έθιμα της Πρωτοχρονιάς.
Ευχόμαστε το 2026 να φέρει σε όλους υγεία, χαμόγελα και πολλή καλή τύχη! 🍀
Καλή Χρονιά
“Χριστούγεννα με Αγάπη και Δημιουργικότητα: Η Γιορτή Μας
Η αίθουσα της γιορτής μας είναι έτοιμη να γεμίσει παιδικά γέλια!
🎄 Καλά Χριστούγεννα με υγεία, αγάπη και μαγικές στιγμές!
«Μοναδικοί χιονάνθρωποι από πηλό με άρωμα παιδικής δημιουργίας»
Φτιάξαμε υπέροχα στολίδια χιονάνθρωπου από πηλό και η δημιουργική διαδικασία ήταν γεμάτη χαρά! Κόψαμε το μαύρο καπέλο του, ετοιμάσαμε τη μύτη του σε σχήμα καρότου και το κασκόλ του, ενώ με πινέλο ζωγραφίσαμε προσεκτικά τα μάτια του. Στο σώμα του κάθε χιονάνθρωπου κολλήσαμε τη φωτογραφία των παιδιών, κάνοντάς τον μοναδικό και ξεχωριστό. Ένα χειροποίητο στολίδι γεμάτο φαντασία, χαμόγελα και παιδικές αναμνήσεις! ☃️
🎄 Οι χριστουγεννιάτικες κάρτες μας! 🎄
Με πολλή αγάπη και δημιουργική διάθεση, τα παιδιά μας έφτιαξαν τις δικές τους χριστουγεννιάτικες κάρτες με πρωταγωνιστή τον Ρούντολφ, το αγαπημένο ελαφάκι! 🦌
Με τα μικρά τους χεράκια έκοψαν τα κέρατα του Ρούντολφ, στόλισαν τις κάρτες τους και έγραψαν μόνα τους όμορφες χριστουγεννιάτικες ευχές, γεμάτες αθωότητα και χαμόγελα. Κάθε κάρτα είναι μοναδική, γιατί κρύβει μέσα της τη σκέψη, την προσπάθεια και την καρδιά κάθε παιδιού.
Ένα μικρό έργο τέχνης, φτιαγμένο με αγάπη, για να ταξιδέψει και να μοιράσει χαρά, ζεστασιά και χριστουγεννιάτικη μαγεία! ✨❤️
🎁 Τα ημερολόγιά μας για το 2026 είναι έτοιμα! 🎁
Φέτος, το 2026 μας υποδέχεται με το πιο όμορφο δώρο: τα παιδικά μας χαμόγελα!
Κάθε παιδί συμμετείχε σε μια ξεχωριστή φωτογράφιση, όπου ένα μαγικό κουτί–δώρο ανοίγει… και από μέσα ξεπροβάλλει ο πιο πολύτιμος θησαυρός!
Με τα χεράκια ψηλά και τα μάτια γεμάτα χαρά, τα παιδιά μας «ξεπήδησαν» από το κουτί σαν μικρές εκπλήξεις.
Ένα δώρο από τα παιδιά μας, για να μας θυμίζει κάθε μέρα πόσο όμορφος μπορεί να είναι ο κόσμος μέσα από τα μάτια τους. 💖
Καλή χρονιά, γεμάτη χαμόγελα! 🌈
