🎨 Δημιουργώντας τον Κύκλο Ζωής του Βάτραχου

Στο νηπιαγωγείο μας αυτή την εβδομάδα γνωρίσαμε τον θαυμαστό κύκλο ζωής του βάτραχου! 🐸

Μέσα από συζήτηση, εικόνες και παρατήρηση μάθαμε πως ο βάτραχος δεν είναι πάντα όπως τον ξέρουμε. Ξεκινάει τη ζωή του ως αυγό μέσα στο νερό. Στη συνέχεια γίνεται γυρίνος με ουρά, που μοιάζει λιγάκι με μικρό ψαράκι. Μεγαλώνοντας, εμφανίζονται ποδαράκια και γίνεται γυρίνος με πόδια, ενώ σιγά-σιγά μικραίνει η ουρά του. Τέλος, μεταμορφώνεται σε έναν όμορφο βάτραχο!

Για να κατανοήσουμε καλύτερα τα στάδια, τα παιδιά έφτιαξαν τον δικό τους κύκλο ζωής. Τοποθέτησαν:
1️⃣ Στο 1 τα αυγά
2️⃣ Στο 2 την εικόνα του γυρίνου με ουρά
3️⃣ Στο 3 την εικόνα του γυρίνου με πόδια
4️⃣ Στο 4 τον βάτραχο

Έτσι, έμαθαν τη σωστή σειρά των σταδίων και κατάλαβαν πως η φύση αλλάζει και εξελίσσεται!

Στη συνέχεια, η δημιουργικότητα πήρε τη σκυτάλη! Τα παιδιά κατασκεύασαν τον δικό τους βάτραχο. Έκοψαν το πατρόν του βάτραχου από χαρτόνι και με μεγάλο ενθουσιασμό ζωγράφισαν τα μάτια, τα ροδαλά μαγουλάκια και τις γραμμές στην κοιλίτσα του. Κάθε βάτραχος ήταν μοναδικός και ξεχωριστός, όπως και οι μικροί μας δημιουργοί!

Ήταν μια υπέροχη δραστηριότητα που συνδύασε μάθηση, παρατήρηση και καλλιτεχνική έκφραση. Ανυπομονούμε για τις επόμενες ανακαλύψεις μας στον μαγικό κόσμο της φύσης! 🌿✨

IMG 3960 IMG 3961 IMG 3959

🌿 «Η Φανταζού και η ελευθερία των ζώων» στο νηπιαγωγείο μας 🦓🦁

Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι «Η Φανταζού», μια ιστορία που μας ταξίδεψε στον κόσμο των ζώων και μας έβαλε να σκεφτούμε τι σημαίνει ελευθερία. Συζητήσαμε όλοι μαζί για τα ζώα που ζουν μέσα σε κλουβιά στους ζωολογικούς κήπους και πώς θα ένιωθαν αν μπορούσαν να είναι ελεύθερα στη φύση.

Έπειτα, τα παιδιά δούλεψαν σε ένα φύλλο εργασίας, όπου διάλεξαν ποιο ζώο από τη σαβάνα θα ήθελαν να είναι, εξήγησαν γιατί διάλεξαν αυτό το ζώο και φυσικά το ζωγράφισαν με πολλή φαντασία και χρώμα! 🎨

Μέσα από τη συζήτηση και τις ζωγραφιές τους, τα παιδιά εξέφρασαν πώς νιώθει ένα ζώο όταν είναι ελεύθερο και όχι μέσα σε κλουβί — χαρούμενο, δυνατό, ανέμελο και γεμάτο ζωή!

Ήταν μια δραστηριότητα που μας βοήθησε να μιλήσουμε για την αγάπη προς τα ζώα, τον σεβασμό στη φύση και τη σημασία της ελευθερίας για κάθε ζωντανό πλάσμα. 🌈💚

processed 2AF25B28 2CFE 4FBC 9D13 A76534B11196 processed 912149FF 9561 40A2 AEA9 BB06A2E4987B processed 99B3BA54 B552 4CBD 9D70 BE6EFF63789F processed 83E15345 4856 4E0A B31C 28AAE941C497 processed EE9EBA2D 73C5 481C 9092 F1E6CE0FB137

Παγκόσμια Ημέρα Ζώων στο Νηπιαγωγείο μας!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τα αγαπημένα μας ζωάκια και πόσο σημαντικό είναι να τα αγαπάμε και να τα φροντίζουμε. Όλοι μαζί δημιουργήσαμε μια μεγάλη αφίσα με τίτλο «Οι φίλοι μας, τα ζώα».

Τα παιδιά χρωμάτισαν τα γράμματα με φαντασία και χρώματα, ζωγράφισαν ζωάκια και αποτύπωσαν πατουσάκια, δημιουργώντας έναν πολύχρωμο πίνακα γεμάτο ζωντάνια και αγάπη. Στολίσαμε το πανό στον τοίχο της αυλής μας και το μοιραστήκαμε με όλους!

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά εξέφρασαν την αγάπη τους για τα ζώα και έμαθαν πόσο σημαντικό είναι να ζούμε όλοι μαζί με σεβασμό και φροντίδα για κάθε ζωντανό πλάσμα.

processed 6CDBC7D3 C6FD 4BD8 9C36 5D7149AE8D57

Ο Αλυσοδεμένος ελέφαντας-Τα δικαιώματα των ζώων

Διαβαάσαμε το παραμύθι

b040fa1c 98aa 4d36 ac9f 57da12efeab6 1

“Από τότε που ήμουν μικρός είχα μια απορία: Πώς γίνεται ένα ζώο τόσο δυνατό όσο ο ελέφαντας του τσίρκου να κάθεται αλυσοδεμένος σ’ ένα τόσο δα ξυλαράκι, καρφωμένο στην άμμο;”

Ο “Αλυσοδεμένος Ελέφαντας” είναι μία από τις δημοφιλέστερες ιστορίες του Χόρχε Μπουκάι, όπου για πρώτη φορά στα πολύ μικρά παιδιά- το λόγο για τον οποίο ζούμε όπως ζούμε και τη δυνατότητά μας να αλλάξουμε, φτάνει να το θελήσουμε…

Όπως ο ελέφαντας της ιστορίας, έτσι και όλοι εμείς παραμένουμε υποσυνείδητα δεμένοι με τις ψυχολογικές μας αλυσίδες από την πιο τρυφερή μας ηλικία, τραυματίζοντας την αυτοεκτίμηση και την εμπιστοσύνη προς τον εαυτό μας.

Σε συνεργασία με τον φίλο του και διάσημο αργεντινό ζωγράφο και εικονογράφο Γκούστι, ο Μπουκάι προσαρμόζει αριστοτεχνικά την ιστορία του δημιουργώντας ένα παιδικό βιβλίο που μπορεί να προβληματίσει, να απελευθερώσει και να συγκινήσει τους πιο ευαίσθητους αναγνώστες: τα παιδιά.

Με αφόρμηση την ανάγνωση του παραμυθιού,

αναρωτηθήκαμε :

1.γιατί ενώ είναι τόσο μεγάλο ζώο ο ελέφαντας δεν μπορεί να σπάσει την αλυσίδα του;

2. γιατί κάθεται και δεν προσπαθεί;

Η απάντηση μας είναι :

 επειδή προσπάθησε μερικές φορές, όταν ήταν  μικρός και δεν τα κατάφερε , δεν προσπάθησε ποτέ ξανά.

Έπειτα μιλήσαμε για τα ζώα. Παρατηρήσαμε και αναλύσαμε πίνακες αναφοράς με τα δικαιώματα των ζώων.

δημιουργήσαμε την αφίσα μας με τα δικαιώμτα των ζώων

1d370673 77b2 4aa6 9239 a5e44f383c67

ατομικές αφίσες με τον Ελέφαντα μας

d162cde8 4c89 4d58 8243 b4c38e282223 65e3f8e5 b264 42a3 b990 0a748a049010 3915362c 29b2 4c83 abac 2399cb606c18

συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας

0a94ff9e b527 4df0 b907 9f6164f41ca4 07a2441c 0d10 4e1e 84c0 364eb21a2029 795ec934 ffb5 49cd b545 bd2d0eadba4b 95104641 57cb 4e89 aa46 a297a2ca74cc 347e95da 0225 4929 a18d 61b1cf4789df 537e34cb e14b 4454 9aee 652ec9852b5e 62469416 213e 42fd b8e6 732c160dd6fe bb373376 32eb 42c1 8f0b 8ef8026f2c53 bf15b182 5b4d 4fcd 93dc e7e83ebf5ec7

και διαβάσαμε το μήνυμα από τον Χόρχε  Μπουκάι :

Αν πούμε :“Δεν μπορώ, δεν μπορώ και ποτέ δε θα μπορέσω.” είναι σαν ζούμε   μέσα στα όρια της ανάμνησης  που δεν υπάρχει πια, εκείνου που δεν τα κατάφερε.Ο μοναδικός τρόπος να μάθουμε  εάν μπορεούμε , είναι να προσπαθήσουμε πάλι με όλη μας  την ψυχή…Με όλη μας  την ψυχή!

 

 

 

Παγκόσμια ημέρα ζώων

Την παγκόσμια ημέρα των ζώων συζητήσαμε στην παρεούλα για την φροντίδα και την αγάπη για τα

ζωάκια και φτιάξαμε την ομαδική εργασία με τα χέρια των παιδιών και τα βραχιολάκια με τα αγαπημένα τους ζώα IMG 8084IMG 4009IMG 4009

Διαβάσαμε το παραμύθι ο Ξουτ και η Ούστ και φτιάξανε τα παιδιά την δική τους ιστορία με ζωγραφιές

IMG 8085 IMG 8086 IMG 8087 IMG 8088

Τέλος, ζωγραφίσανε την κατασκευή με τα αγαπημένα τους κατοικίδια ζώα

IMG 4006 IMG 4009

Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων

Για την παγκόσμια μέρα αδέσποτων ζώων  διαβάσαμε το παραμύθι “Ένας σκύλος που λεγόταν Γούβι”.

ΕΝΑΣ ΣΚΥΛΟΣ ΠΟΥ ΤΟΝ ΛΕΓΑΝ ΓΟΥΒΙ – Ντέμη Ρούσσα | Δωρεάν βιβλία - Free ebooks

Μιλήσαμε για τα ζώα, την φροντίδα και την προστασία τους. Στη συνέχεια, όλοι οι μαθητές του σχολείου μας ζωγράφισαν στην αυλή το αγαπημένο τους ζωάκι μαζί με το σπιτάκι του και το φαγητό του.

Οι δράσεις συνεχίστηκαν στην τάξη με ατομική κατασκευή και δημιουργίες με πλαστελίνη.

20240404 113331 20240404 113324 20240404 112651 20240404 120604 20240404 115218 20240404 122145 20240404 121333 20240404 120739