Κατά τη σχολική χρονιά 2023-24 εκπονήθηκε το Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Αγωγής με τίτλο “Τα αδέσποτα πάνε Βόσπορο”.
Στο αρχείο που ακολουθεί παρουσιάζονται όλες οι δράσεις που σχετίζονται με το Πρόγραμμα!!!
Κατά τη σχολική χρονιά 2023-24 εκπονήθηκε το Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Αγωγής με τίτλο “Τα αδέσποτα πάνε Βόσπορο”.
Στο αρχείο που ακολουθεί παρουσιάζονται όλες οι δράσεις που σχετίζονται με το Πρόγραμμα!!!
Κατά την έναρξη υλοποίησης του προγράμματος δόθηκε η ιδέα στους γονείς να επισκεφθούν το Σαββατοκύριακο το δασόκτημα του Ωραιοκάστρου με τα παιδιά τους.
Απολαμβάνοντας τις ομορφιές του δάσους μας έστειλαν φωτογραφίες στο μέιλ του σχολείου, μάζεψαν φύλλα, κλαδιά, βελανίδια,άκουσαν τους ήχους από τα πουλιά, επισκέφθηκαν τη λίμνη που βρίσκεται δίπλα στο δάσος κλπ.
Με την επιστροφή μας στο Νηπιαγωγείο παρουσιάζουμε στην ομάδα τους θησαυρούς μας , συζητάμε για αυτά που μας εντυπωσίασαν και σε ατομικό φύλλο εργασίας αποτυπώνουμε ότι μας έκανε εντύπωση. Απολογισμός επίσκεψης, προβληματισμοί. Στο τέλος προσπαθούμε με μια λέξη να εκφράσουμε αυτό που νιώσαμε. Μοτίβα με υλικά από το δάσος.
Φύλλο εργασίας από το φωτόδεντρο
http://photodentro.edu.gr/photodentro/MA-DASOS_KAI_KOSMOS_A-G_pidx0047377/Enotita_2_FE.html
Στην αυλή του Νηπιαγωγείου πλέον προσπαθούμε να κάνουμε συγκρίσεις των δέντρων του δάσους και της αυλής, παρατήρηση, κάνουμε μετρήσεις, ομαδοποιήσεις των δέντρων , μαζεύουμε φύλλα, φωτογραφιζόμαστε , και συμμετέχουμε με φύτεμα δέντρων σε γλάστρες.
Παρακολουθούμε το βίντεο καμπάνια για τα δέντρα
Από τι κινδυνεύει ένα δάσος;
Τι πρέπει να έχει ένα δάσος;
Ποια δέντρα τους δάσους γνωρίζουμε;
Διαβάζουμε το παραμύθι “Στο δάσος”
Ο κόσμος καίγεται
https://www.openbook.gr/o-kosmos-kaigetai/
Βίντεο:Ποιος άλλος μένει εδώ;
Μέσα_στο_δάσος_περπατώ_._Ποια_ζώα_,_όμως_συναντώ_;_Παιχνίδι
Ζουν στο δάσος
Μια φορά κι έναν καιρό σε έναν κόσμο μαγικό
https://www.callisto.gr/wildlife/arkoyda
Ίχνη ζώων δάσους
Πηγή:http://dimitraedu.weebly.com/deltaalphasigmaomicronsigma.html
Επίσκεψη πυροσβεστικής υπηρεσίας στο νηπιαγωγείο μας
Την Παρασκευή 12 Νοεμβρίου συνδεθήκαμε και παρακολουθήσαμε διαδικτυακά, την παρουσίαση της Παιδαγωγικής ομάδας του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ .
Μεταφερθήκαμε στο Νυμφαίο ένα απο τα 10 ωραιότερα χωριά της Ευρώπης και στη συνέχεια ακολουθώντας το μονοπάτι βρεθήκαμε στο καταφύγιο της αρκούδας…
…Ενημερωθήκαμε για τις αρκούδες που μένουν εκεί, πως βρέθηκαν εκεί, μάθαμε τα ονόματα τους , είδαμε την επανένταξη τους στο φυσικό τους περιβάλλον και κάναμε ερωτήσεις σχετικά με τους προβληματισμούς και τις απορίες μας στην κυρία Γεωργία που μας έκανε την παρουσίαση…
…Στη συνέχεια μάθαμε και για το λύκο που κι αυτός ανήκει στην ομάδα και προστατεύεται …
Στο τέλος της παρουσίασης ευχαριστήσαμε την υπέυθυνη κυρία Γεωργία για την υπέροχη παρουσίαση της!!!
Κατόπιν πήραμε χαρτιά , πινέλα, ψαλίδια. κόλλες και φτιάξαμε και με την τεχνική του τυπώματος , ομαδικά δύο αφίσες , για την καφέ αρκούδα και για τον γκρίζο λύκο…
Το εργαστήριο μας ολοκληρώθηκε με ατομική κατασκευή της αρκουδίτσας μόμπιλε που ετοιμάζεται να κοιμηθεί χρησιμοποιώντας και φυσικά υλικά που μαζέψαμε από προηγούμενη εξόρμηση μας στη φύση!!!
Δημιουργία πιξέλ με ζώα και έντομα του δάσους
Δημιουργία αφίσας
Πίνακας αναφοράς με τα ζώα του δάσους. Γράφουμε τις λέξεις και στα αγγλικά.
Την εβδομάδα που μας πέρασε μέσα από δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο Νηπιαγωγείο ενημερωθήκαμε για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους και δώσαμε έμφαση στο στόχο 15 <Ζωή στη στεριά> πραγματοποιώντας προγραμματισμένες δραστηριότητες αλλά και αναδυόμενες.
Στο παρακάτω video μπορείτε να δείτε όλες τις δραστηριότητες:
Η συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας και η δράσεις μας πλέον αναρτήθηκαν και στην σελίδα του προγράμματος In action for a better world και μπορείτε να τη δείτε πατώντας στο σχετικό σύνδεσμο:
Συνεργαστήκαμε σε ζευγάρια σχολείω,ν συνδεθήκαμε διαδικτυακά και επικοινωνήσαμε-παρουσιάσαμε στο 7ο Νηπιαγωγείο Πτολεμαϊδας τον γνωστό πίνακα του
Η παρουσίαση -επεξεργασία έγινε στα πλαίσια της Αποστολής art creation του προγράμματος.
Δημιουργήσαμε κι εμείς το δικό μας <Δέντρο της Ζωής> και το παρουσιάσαμε στους διαδικτυακούς μας φίλους…
Ακολούθησαν ερωτήσεις του τύπου:
Ποιος ζωγράφισε τον πίνακα;
Πόσα χρόνια έκανε να τον δημιουργήσει και για ποιόν;
Ποιος είναι ο τίτλος;
Τι παρατηρούμε στο έργο(κέντρο, δεξιά, αριστερά), τι σχήμα(σπείρα) έχουν τα κλαδιά;
Τα χρώματα του πίνακα;
Τι έχει έχει βάλει στον κορμό ;
Τι έχει ο δικός μας πίνακας σε σχέση με τον γνήσιο;
Αγαπητοί μας φίλοι από το 7ο Νηπιαγωγείο Πτολεμαΐδας σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία και την ακρόαση και περιμένουμε να μας παρουσιάσετε κι εσείς με τη σειρά σας τις δημιουργίες σας!
26/5/2022 τηλεδιάσκεψη με το 7ο Νηπιαγωγείο Πτολεμαϊδας. Μας παρουσίασαν το έργο του Κλιμτ το οποίο ζωγράφισαν ομαδικά. Την ημέρα αυτή είναι τα 160 χρόνια από τη γέννηση του.
Διαβάσαμε στα παιδιά το βιβλίο
Τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τους έκανε εντύπωση
Αναπαραγωγή πίνακα με λαδοπαστέλ
V. Van Gogh, Ζευγάρι που περπατά στο δάσος. 1890. Art Museum Cincinatti.