Ο Μάρτης είναι γδάρτης λέει ο λαός μας και για να τον καλοπιάσουμε και να μην αγριέψει φτιάξαμε με τα παιδιά ένα “γούρι” για να στολίσουν τα σπίτια τους. Βέβαια από τη παραμονή φορέσαμε και τα πατροπαράδοτα μαρτάκια – βραχιολάκια μας για να μη μας κάψει ο ήλιος του Μαρτιού. Τα παιδιά τραγούδησαν και τα κάλαντα του Μάρτη.
ΤΑ ΚΑΛΑΝΤΑ ΤΟΥ ΜΑΡΤΗ
Περιστεράκι πέταξε,
ηύρε πύργο κι έκατσε
και χαμοκελάηδησε,
Μάρτη Μάρτη μου, καλέ.
Μάρτη Μάρτη μου, καλέ
και Φλεβάρη φοβερέ
κι αν χιονίσεις κι αν φλεβίσεις, πάλι Άνοιξη θ’ ανθίσεις.
Μάρτη Μάρτη βροχερέ και Απρίλη δροσερέ,
τα πουλάκια κελαηδούν,
τα δενδράκια φύλλ’ ανθούν.
Τα πουλάκια αβγά γεννούν κι αρχινούν να τα κλώσουν.
Στις 28 Ιανουαρίου 2018 άνοιξε το Τριώδιο. Μαζί με τα παιδιά επεξεργαστήκαμε το θέμα της αποκριάς, παίξαμε, συζητήσαμε, φτιάξαμε μάσκες και φυσικά μεταμφιεστήκαμε όλοι μικροί και μεγάλοι σε ένα πάρτυ μασκέ που άφησε εποχή!!!
Αφου εξηγήσαμε στα παιδιά τι σημαίνει Τριώδιο και αναφέραμε τί κάνουμε τηνπερίοδο των Αποκρεών παίξαμε ένα παιχνίδι αντιστοίχισης αποκριάτικων αντικειμένων με το ονομά τους.
Φυσικά φτιάξαμε και μια μάσκα αρκουδάκι για να μασκαρευτούμε με την έναρξη του Τριωδίου.
Η επόμενη μεταμφίεση μας ήταν πρίγκιπας -βάτραχος τα αγόρια μας και τα κορίτσια φυσικά πριγκίπισσες.
Διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου από το Σύγχρονο νηπιαγωγείο και χορέψαμε το χορό της μαριονέτας και της ταραντέλας. Μάθαμε το τραγούδι “Καλώς το καρναβάλι”.
Γνωρίσαμε το έθιμο του χαρταετού και διαβάσαμε μια ιστορία από περιοδικό “Παράθυρο στην Εκπαίδευση” για το χαρταετό που φοβόταν να πετάξει. Τα παιδιά διάλεξαν το τέλος της ιστορίας. Φτιάξαμε ένα χαρταετό για να υποδεχτούμε τη Καθαρή Δευτέρα και τραγουδήσαμε το τραγούδι του χαρταετού.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας διοργάνωσε ένα αποκριάτικο πάρτυ στο χώρο του νηπιαγωγείου για να διασκεδάσουν τα παιδιά και οι γονείς τους. Οι μανούλες μαγείρεψαν γλυκά και αλμυρά εδέσματα για το μπουφέ, ο Σύλλογος πρόσφερε διασκέδαση στα παιδιά προσκαλώντας και ένα ταχυδακτυλουργό που ενθουσίασε μικρούς και μεγάλους. Και επειδή πρέπει να συνδυάζουμε το τερπνόν μετά του ωφέλιμου , όλοι κέρδισαν δώρα από τη λαχειοφόρο αγορά που διοργάνωσε ο Σύλλογος Γονέων. Και του χρόνου!!!
Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε και φέτος το 2018 και για να ευχηθούμε ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ κόψαμε τις βασιλόπιτες μας και με τη βοήθεια του καλού μας ιερέα Μιχαήλ Κοκκινάκη τελέστηκε και ο αγιασμός για να έχουμε και την ευλογία το Κυρίου. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων πρόσφερε τις βασιλόπιτες και μερίμνησε ώστε όποιο παιδί τύχει το φλουρί σε κάθε πίτα να κερδίσει και ένα δωράκι!!!!
Οι Βασιλόπιτες μας!!
Ο πατέρας Μιχαήλ επι τω έργω….. και η κυρία Μαρία βοηθός του!!!
.
Επειδή τα παιδιά μας είναι καλλιτέχνες φτιάξαμε και ένα εικαστικό. Τα παιδιά, αφού έβαλαν στη σειρά τους αριθμούς τύπωσαν το “2018” και στη συνέχεια χρησιμοποιώντας παλιές οδοντόβουρτσες διακόσμησαν με διάφορα χρώματα τις ακουαρέλες!! Έτσι συνδυάσαμε και μαθηματικά και εικαστικά!!
ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΧΑΜΟΓΕΛΑ!!!
Η γιορτή των Χριστουγέννων είναι απο τις πιο αγαπημένες των παιδιών και δική μας. Το σχολείο μας γεμίζει στολίδια, χρυσόσκονη, τραγούδια και πολύ κέφι. Με τη συμμετοχή των παιδιών στολίσαμε το δέντρο και τις τάξεις….
Με τα παιδιά κάναμε αρκετές κατασκευές για να στολίσουν και το σπίτι τους ….
1) Στολίδι με μακαρόνια, που βάψαμε με χρυσή και κόκκινη τέμπερα
2) Ημερολόγιο για την νέα χρονιά, στο οποίο κολλήσαμε σε ένα κομμάτι λινάτσα δαντέλα, διακοσμητικά και γλυκάνισους και ένα ρόδι που έφτιαξαν τα παιδιά με πηλό, το έβαψαν και κόλλησαν πούλιες.
3) Κάρτα. Τα παιδιά έφτιαξαν μια Χριστουγεννιάτικη κάρτα με χαρτί κανσόν, στην οποία έγραψαν την ευχή ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ, όπως μπορούσαν και με ένα κομμάτι σφουγγαράκι πίσω απο το λαμπερό αστέρι έγινε τρισδιάστατη…
4) Κατασκευή το πρόσωπο του Άγιου Βασίλη με χαρτί κανσόν, τον οποίο έκοψαν και κόλλησαν τα παιδιά..
5) Εμείς οι νηπιαγωγοί φτιάξαμε σαν δώρα την πρόσκληση για τη γιορτή μας
και ένα ξωτικό- δωράκι που κρύβει στην αγκαλιά του καραμέλες
6) Φυσικά, τα παιδιά έγραψαν γράμμα στον Άγιο Βασίλη, έγραψαν τι δώρο θέλουν, το ζωγράφισαν και ζωγράφισαν και τον φάκελο για το γράμμα..
Και φυσικά, ετοιμάσαμε μια πολύ χαρούμενη και αστεία θεατρική παράσταση, για να χαρούν τα παιδιά και να τους χαρούν οι γονείς!!!! Κάναμε μια διασκευή του θεατρικού “Η μπουγάδα του Άγιου Βασίλη”, το αρχικό κείμενο του οποίου βρήκαμε σε μια αξιόλογη συνάδελφο και στην ιστοσελίδα της http://www.kinderella.gr. Αλλάξαμε κάποιους ρόλους, δώσαμε στα παιδιά στολές που υπάρχουν στο βεστιάριο του σχολείου και κάναμε μια πανέμορφη γιορτή. Οι μαμάδες έφεραν και γλυκά και αλμυρά εδέσματα για να φάνε οι πεινασμένοι ηθοποιοί και στο τέλος μας επισκέφθηκε ο Άγιος Βασίλης να μοιράσει απο ένα δώρο σε κάθε παιδί. Και του χρόνου… Καλά Χριστούγεννα και Καλή Πρωτοχρονιά!!
Το φθινόπωρο είναι μια υπέροχη εποχή, με πολλά θέματα που ενθουσιάζουν τα παιδιά. Αρχικά, ασχοληθήκαμε με την σπορά. Τι εργασίες κάνουν αυτή την εποχή οι αγρότες, πώς γινόταν το όργωμα και η σπορά στο παρελθόν και πώς στη σημερινή εποχή, παίξαμε μουσικοκινητικά παιχνίδια, μάθαμε τραγούδια, γνωρίσαμε διάφορους σπόρους, τους ξεχωρίσαμε και τους φυτέψαμε σε κεσεδάκια, παρατηρώντας την ανάπτυξή τους.
Κάναμε διάφορες κατασκευές, όπως το δικό μας σιτάρι με τέμπερα και χαρτί γκοφρέ.
Έπειτα, ασχοληθήκαμε με τον τρύγο. Μάθαμε τι σημαίνει, ασχοληθήκαμε με το σταφύλι και τα προϊόντα του, είδαμε απο κοντά σταφύλι,μουστοκούλουρα, μουσταλευριά, κρασί, ξύδι, διαβάσαμε ιστορίες, παροιμίες, αινίγματα. Κάναμε κατασκευή με την παλάμη του κάθε παιδιού και ρολό χαρτιού. Επίσης, κάναμε ένα πείραμα: βάλαμε σε ένα γυάλινο δοχείο μούστο, το καλύψαμε με ένα τούλι και το αφήσαμε να δούμε τι θα γίνει. Τις επόμενες μέρες ακούγαμε και παρατηρούσαμε το βρασμό του και τα παιδιά ενθουσιάστηκαν λέγοντας : “Η φύση είναι μαγική”
Τον Νοέμβριο ασχοληθήκαμε με την ελιά. Πώς μαζεύουμε τις ελιές, τι τις κάνουμε, ποια προϊόντα μας δίνει. Τα παιδιά είχαν εμπειρίες απο το λιομάζωμα, καθώς κάποια έχουν δει ή συμμετάσχει σε λιομάζωμα. Παίξαμε κινητικά παιχνίδια, παιχνίδια προμαθηματικά αντιστοίχισης, παιχνίδια με λέξεις. Παρακολουθήσαμε στο χώρο του σχολείου ένα πολύ αξιόλογο πρόγραμμα για την ελιά απο μια ομάδα, όπου εμπέδωσαν πολλά πο αυτά που είχαμε πει, έπειξαν και έφτιαξαν και ελαι’οψωμο. Κατασκευάσαμε στο σχολείο ελιά απο ρολό χαρτιού, τέμπερες , χαρτί κανσόν και αλουμινόχαρτο.
Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, γιορτάσαμε την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 με μεγάλη περηφάνεια και χαρά. Μιλήσαμε για τα γεγονότα, είδαμε εικόνες, μάθαμε τραγούδια, μιλήσαμε για τις αρνητικές συνέπειες του πολέμου και τα οφέλη της ειρήνης. Μάθαμε το Ο του ΟΧΙ και παίξαμε με την λέξη ΟΧΙ, ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε μια ωραία πρόσκληση για να καλέσουμε τους γονείς στην ανοικτή γιορτή μας, όπου οι γονείς καμάρωσαν τα παιδιά τους να λένε επετειακά τραγούδια και να λένε μικρά ποιήματα. Χρόνια Πολλά!!!!
Στις 4 Οκτωβρίου γιορτάσαμε την ” Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων” τα παιδιά μίλησαν στην ολομέλεια για το αν έχουν κάποιο κατοικίδιο ή αν θα ήθελαν να αποκτήσουν ένα. Εξηγήσαμε ποια ζώα λέγονται κατοικίδια και τα παιδιά βρήκαν ποια ζώα μπορούν να ζήσουν στο σπίτι μας και μιμήθηκαν τις φωνές τους.
Επίσης, διαβάσαμε το βιβλίο ” Οι ουρές δεν είναι για να τις τραβάμε”. Συζητήσαμε πως συμπεριφερόμαστε στα κατοικίδια και πως νοιώθουν και αυτά όταν τα κακοποιούμε.
Τα πρωτοβρόχια έφτασαν και αφού μιλήσαμε για τις αλλαγές της εποχής του φθινοπώρου παίξαμε ένα κινητικό παιχνίδι ταύτισης με ομπρέλες. Τα παιδιά διάλεξαν από μια ομπρέλα με σχέδιο. Άρχισαν να χορεύουν και στο σταμάτημα της μουσικής έπρεπε να βρουν και να γίνουν ζευγάρι με το παιδί που κρατούσε την ομπρέλα με το ίδιο σχέδιο.
Επίσης παίξαμε και ένα παιχνίδι με χωρικές έννοιες, όπου τα παιδιά ανάλογα με την οδηγία έπρεπε να κρατήσουν τις ομπρέλες “ψηλά”, “χαμηλά”, στο “πλάϊ” , “πίσω”, “μπροστά” .
Στα πλαίσια της γνωριμίας με το περιβάλλον του σχολείου και τους νέους φίλους παίξαμε πολλά παιχνίδια γνωριμίας για να γνωριστούμε και να δεθούμε σαν ομάδα.
Πρώτη κατασκευή για τη φετινή χρονιά ένα μολύβι. Ευκαιρία να δουλέψουμε και τη λεπτή κινητικότητα τυλίγοντας γκοφρε χαρτί σε μπαλίτσες.
Διαβάσαμε το βιβλίο ” Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε” και αφού σκεφτήκαμε πόσα ωραία πράγματα μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας, ζωγραφίσαμε το περίγραμμα του χεριού κάθε παιδιού. Κάθε παιδάκι ζωγράφισε μια φατσούλα σε κάθε δαχτυλάκι. Κάθε προσωπάκι συμβόλιζε είτε ένα συμμαθητή τους είτε κάποιο μέλος της οικογένειάς του.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
