17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης – 17 ΣΒΑ

Στα πλαίσια της συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας  στη μεταπτυχιακή  εργασία της Υπεύθυνης Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΠΕ. Γ΄ Αθήνας  κας Ελένης Νιάρχου με θέμα «E- mentoring στην Εκπαίδευση» επεξεργαστήκαμε με τα παιδιά τους 17 Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη. Το 2015  στη συνεδρίαση των Ηνωμένων Εθνών αποφασίστηκε να τεθούν 17 Στόχοι οι οποίοι θα πρέπει να επιτευχθούν από όλες τις χώρες ως το 2030.

Στο παρακάτω άρθρο παρουσιάζονται οι δράσεις του σχολείου μας σχετικά με τους 17 ΣΒΑ.

Πλάνο μαθήματος για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης 3o Νηπιαγωγείο Καματερού

Τα παιδιά ζωγράφισαν δύο σελίδες στις οποίες παρουσιάζονται οι 17 ΣΒΑ, με ξυλομπογιές αντιστοιχώντας τον κάθε στόχο με τον αντίστοιχο αριθμό πάνω στην ξυλομπογιά. Στη συνέχεια εμείς τις πλαστικοποιήσαμε και έγινε ένα ωραίο σουπλά για να θυμούνται πάντα τους στόχους. Η μια πλευρά δείχνει τους 17 στόχους και η άλλη συνοπτικά τα χρώματα σαν τροχό που στο κέντρο έχει την χρονολογία που θα πρέπει να έχουν υλοποιηθεί!

IMG 20220510 120927

IMG 20220519 122040 IMG 20220519 122108

Στην γιορτή λήξης του Νηπιαγωγείου κάναμε έναρξη της γιορτής παρουσιάζοντας στους γονείς τους 17 ΣΒΑ με εικόνες και μια μικρή αφίσα και ακούσαμε ένα ωραίο τραγούδι:

ΓΙΟΡΤΗ

IMG 20220620 112548

Θα επανέλθουμε σίγουρα στους 17 ΣΒΑ, καθώς το θέμα ενθουσίασε τα παιδιά!!!

 

 

 

«ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2021-2022- Εργαστήρια Δεξιοτήτων»

Σχέδιο Δράσης ΣΧΟΛΕΙΟΥ 2021-2022

«ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ»

Θεματική : ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

1ο Εργαστήριο : «Είμαι εγώ ….. είμαι μοναδικός»

Τα παιδιά γνώρισαν τον εαυτό τους ως προς τα εξωτερικά χαρακτηριστικά . Παρατήρησαν τον εαυτό τους στον καθρέπτη και τον περιέγραψαν

IMG 20211012 092037  

και κατανόησαν τη διαφορά του ενός με τον άλλο, καταγράφοντας σε έναν πίνακα διπλής εισόδου τα χαρακτηριστικά τους και στο τέλος τα συγκρίναμε και βγάλαμε συμπεράσματα.

IMG 20211104 110109IMG 20211012 092119

Παρουσίασαν στους φίλους τους μια κατασκευή όμοια με την αστυνομική ταυτότητα των γονέων τους  όπου έγραφαν όνομα και ηλικία, ζωγράφισαν αγαπημένο χρώμα, φαγητό και μέτρησαν το ύψος του συμμαθητή τους με ένα κομμάτι νήμα.

 

Στη συνέχεια τα παιδιά γνώρισαν τα άτομα με ειδικές ανάγκες και τον ξεχωριστό τρόπο κάθε ατόμου να αντιλαμβάνεται το κόσμο.

Παρακολούθησαν βίντεο με τυφλά παιδιά, βαρήκοα/κωφά. Έμαθαν το αρχικό γράμμα του ονοματός τους στη νοηματική.

 

IMG 20211115 112149

Έφτιαξαν το αρχικό γράμμα του ονόματος τους στη γλώσσα braille.

Έκλεισαν τα μάτια και οδήγησαν το συμμαθητή τους που κρατούσε ένα μπαστούνι και είχε κλειστά μάτια με μάσκα. Επίσης παίξαμε  παιχνίδια μαντέματος με κλειστά μάτια.

IMG 20211123 090819a InkedIMG 20211123 090752a

Σαν αξιολόγηση αναφέραμε τους τρόπους σωστής συμπεριφοράς προς τα άτομα Αμεα  και ζωγράφισαν το σωστό τρόπο με ένα πράσινο χαμόγελο και το λάθος με ένα κόκκινο χαμόγελο.

IMG 20211110 121720

Επίσης, στα πλαίσια της αξιολόγησης ρωτήσαμε τα παιδιά πώς θα συμπεριφέρονταν εκείνα σε κάποιο παιδί ΑΜΕΑ που θα συναντούσαν και τι θα μπορούσαν να κάνουν τα παιδιά ΑΜΕΑ. Τις απόψεις τους αποτύπωσαν σε ζωγραφιές τις οποίες συνθέσαμε σε μια διαδικτυακή αφίσα, μια για κάθε τάξη, βάζοντας και έναν τίτλο, ένα σύνθημα!!

Copy of Weekly Lesson Plan for Kindergarten Made with PosterMyWall 1 ΑΜΕΑ ΤΜΗΜΑ 1 ΖΩΗ

Θεματική: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ

2ο Εργαστήριο: » Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική είναι απλώς μοναδική»

Σε αυτό το εργαστήριο τα παιδιά έφεραν φωτογραφίες της οικογένειας τους όπου αφού σύστησαν τα μέλη της οικογένειας στους συμμαθητές τους μέτρησαν τον αριθμό των μελών και σε ένα χαρτόνι δίπλα στο όνομα τους ζωγράφισαν τόσα κυκλάκια όσα τα άτομα . Επίσης, μιλήσαμε για το που ζει κάθε οικογένεια και παρατηρήσαμε διάφορα σπίτια, ο καθένας περιέγραωε το σπίτι του και το ζωγράφισε σε ένα φύλλο εργασίας και το παρουσίασε στους συμμαθητές του.

IMG 20220210 094645 IMG 20220210 094655

Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής που παρουσιάζουν διάφορα είδη οικογένειας. Τα παιδιά περιέγραψαν το κάθε πίνακα, δώσαμε τίτλο  στο πίνακα και τον αναπαραστήσαμε. Στο τέλος ζωγράφισαν τον πίνακα που τους άρεσε περισσότερο.

IMG 20220211 120408  IMG 20220214 093455

IMG 20220214 110428a

IMG 20220214 111403aIMG 20220214 112247c IMG 20220215 091000a

IMG 20220215 092220a 1IMG 20220215 113542a IMG 20220215 114602 1

Τα παιδιά κατασκεύασαν το οικογενειακό  τους  δέντρο , έβαψαν με τέμπερα το δέντρο και κόλλησαν φωτογραφίες. Στο τέλος  παρουσίασαν το οικογενειακό δέντρο στους συμμαθητές τους.

IMG 20220211 121326     IMG 20220225 122551

Σαν αξιολόγηση του προγράμματος ζωγράφισαν δίπλα σε κάθε δραστηριότητα ένα χαμογελαστό προσωπάκι  ή ένα λυπημένο ανάλογα αν τους άρεσε ή όχι.

Αξιολόγηση Οικογένεια 1

Αξιολόγηση Οικογένεια 2

 

Θεματική; ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

3ο Εργαστήριο: Υπεύθυνα παιδιά- Υπερασπιστές των ζώων.

Σαν αφόρμηση παρουσιάστηκαν στα παιδιά πίνακες ζωγραφικής του Σπ. Βασιλείου. Παρατηρήσαμε ότι δείχνει τα ζώα της αυλής , καταγράψαμε τί γνωρίζουν τα παιδιά.  Έμαθαν τί τρώνε, τα ονόματα των μικρών τους και πως ωφελούν τον άνθρωπο. Στη συνέχεια μάθαμε το τραγούδι ΄’Οι φίλοι μου τα ζώα» του Σπ. Λάμπρου. Επικεντρωθήκαμε στα γαϊδουράκια και στο τρόπου που βοηθούσαν τον άνθρωπο ιδίως τα παλαιότερα χρόνια. Έπειτα δείξαμε φωτογραφίες με γαϊδουράκια που κουβαλούν υπερβολικό βάρος. Τα παιδιά παρατήρησαν ότι αυτή είναι λάθος συμπεριφορά. Επισκεφθήκαμε τη «Γαϊδουροχώρα» που φιλοξενούνται κακοποιημένα και γέρικα γαϊδουράκια που δεν τα θέλουν πια οι ιδιοκτήτες τους. Οι υπεύθυνοι του κέντρου ενημέρωσαν τα παιδιά για την ιστορία του γάιδαρου , τη χρησιμότητα του για τον άνθρωπο και τα παιδιά τάισαν, χτένισαν τα γαϊδουράκια και τα  χάιδεψαν.

IMG 20220408 112210 1

IMG 20220408 112444 1 IMG 20220408 100023 1IMG 20220408 100307

Θεματική: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ- ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ

4ο Εργαστήριο:    «STEAM – και γη γυρίζει»

Πριν ξεκινήσουμε το εργαστήριο θέλαμε να δώσουμε ένα ερέθισμα στα παιδιά και στείλαμε έναν σύνδεσμο με ένα παραμύθι για την δανειστική βιβλιοθήκη σχετικό με το θέμα των εργαστηρίων. Τα παιδιά το είδαν στο σπίτι και ζωγράφισαν ότι τους έκανε εντύπωση. Το παραμύθι είναι το εξής: https://www.youtube.com/watch?v=VrRbcWRtbl4

Η αφόρμηση για την έναρξη του εργαστηρίου στο χώρο του σχολείου πια ήταν ζεύγη με  όμοιες  κάρτες  που δόθηκαν στα παιδιά. Με την έναρξη της μουσικής τα παιδιά έγιναν ζευγάρι με το συμμαθητή που είχε την ίδια κάρτα. Στη συνέχεια παρατήρησαν τις κάρτες, συζήτησαν σχετικά με αυτό που απεικόνιζε η κάρτα τους και παρουσίασαν στην ολομέλεια τα σχόλια τους.

Έγινε διακτίνωση σε Α3 σχετικά με το «Τι γνωρίζουμε;»  για τους πλανήτες και το διάστημα. Παρακολουθήσαμε όλοι μαζί και ένα βίντεο σχετικά με το νέο θέμα: https://www.youtube.com/watch?v=8Ewgh-hLQAc

Σε επόμενη φάση μετρήσαμε τις κάρτες των πλανητών (8) και σειροθετήσαμε τους πλανήτες από το 1 ως το 8 .Διαβάσαμε κι ένα βιβλίο σχετικά με τη δημιουργία του Γαλαξία. Τα παιδιά προθυμοποιήθηκαν κι έφεραν στο σχολείο αρκετά βιβλία από τη προσωπική τους βιβλιοθήκη σχετικά με το θέμα.

Συνδεθήκαμε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα της ΝΑΣΑ και είδαμε μέσω μιας εφαρμογής τους πλανήτες και τον ήλιο από κοντά και από διάφορες γωνίες. Φαντάζεστε τον ενθουσιασμό μικρών και μεγάλων.  Αφού γνωρίσαμε το ηλιακό σύστημα, γίναμε και ίδιοι πλανήτες και ήλιος. Πως;

Αρχικά χωριστήκαμε σε δυο ομάδες, κάθε ομάδα έκατσε οκλαδόν σε κύκλο και διάλεξαν μια κάρτα με το όνομα ενός  πλανήτη και ένα παιδί ήταν ο ήλιος. Σε ένα κομμάτι χαρτί έγραψαν το όνομα του πλανήτη τους, φόρεσαν καπέλο με την εικόνα του πλανήτη  και η μουσική ξεκίνησε…. Ό «ήλιος» μπήκε στο κέντρο και οι υπόλοιποι «πλανήτες» ανάλογα με την απόσταση που έχουν από τον ήλιο πήραν θέσεις. Αρχικά κάθε πλανήτης κινήθηκε σε τροχιά γύρω από τον ήλιο μόνος του και σε β΄ φάση  κινήθηκαν σε τροχιά όλοι μαζί. Έπειτα κόλλησαν το όνομα που είχαν γράψει σε Α4 και ζωγράφισαν το πλανήτη τους. IMG 20220517 111256 IMG 20220518 094853w

Διαβάσαμε το βιβλίο που έφερε ένας συμμαθητής μας «Ταξίδι στο διάστημα με τη Πέπα», ήταν μια πολύ καλή αφόρμηση να μάθουμε για το δορυφόρο της Γης πληροφορίες και να παίξουμε ένα κινητικό παιχνίδι αφού πρώτα μάθαμε τις φάσεις της Σελήνης.  Στο κινητικό ένα παιδί ήταν ο ήλιος, ένα η γη κι ένα η σελήνη, ανάλογα με τη θέση της Σελήνης ως προς τον ήλιο τα παιδιά έβρισκαν αν έχουμε νέα σελήνη, ημισέληνο ή πανσέληνο. Οι φάσεις της Σελήνης έγιναν και κατασκευή. IMG 20220517 111720aIMG 20220517 110638a

IMG 20220518 093505m

Στα πλαίσια της ανεστραμμένης  τάξης  στείλαμε ένα βίντεο στα παιδιά με τη στολή που φορούν οι αστροναύτες, αφού το παρακολούθησαν μαζί με τους γονείς  τους  κατασκεύασαν με όποιο τρόπο και υλικό τη στολή του αστροναύτη. Το αποτέλεσμα ήταν απίστευτα δημιουργικό και μοναδικό. IMG 20220614 102125 IMG 20220614 102131IMG 20220614 110935 IMG 20220614 110958

Μάθαμε το τραγούδι «ΑΣΤΡΟΝΑΥΤΗΣ» που το ανακαλύψαμε στην ιστοσελίδα της συναδέλφου κας Μαρίνας Ζαχαρία. Έγινε αγαπημένο τραγούδι των παιδιών και το τραγουδήσαμε και στη γιορτή μας. Επίσης ακούσαμε το τραγούδι «ΔΙΑΣΤΗΜΟΠΛΟΙΟ» του Σακελαρίδη, τα παιδιά καθισμένα οκλαδόν σε κύκλο με κλειστά μάτια και πιασμένοι χέρι- χέρι κινούνταν στο ρυθμό και «ταξίδευαν»….όταν η μουσική έκανε παύση, όποιος άκουγε το όνομα του έλεγε  σε ποιο πλανήτη ή σε ποιο φανταστικό μέρος ταξίδεψε. Επίσης, κάναμε μια κατασκευή πύραυλο, τα παιδιά κόψαν σχήματα ορθογώνια και τρίγωνα και συνέθεσαν τον πύραυλο, με το δάχτυλό τους έκαναν τις φλόγες χρησιμοποιώντας τέμπερα και στον πύραυλο τοποθετήσαμε και φωτογραφία τους, για να ταξιδέψουν στο διάστημα. IMG 20220524 104858a IMG 20220614 102152a

Στο τέλος του εργαστηρίου έγινε η τελευταία διακτίνωση «Τι μάθαμε;» σχετικά με τους πλανήτες και καταγράψαμε τί μας άρεσε περισσότερο.

 

Ήρθε η Πασχαλιά και τσουγκρίζει αυγά το μικρό παιδάκι….

Η φετινή προετοιμασία για τη γιορτή του Πάσχα αντάμειψε παιδιά και νηπιαγωγούς αφού είχαμε τη τύχη να βρισκόμαστε στο σχολείο μας. Διαβάσαμε γεγονότα από τη ζωή του Ιησού ξεκινώντας από την έναρξη της διδασκαλίας του, τα θαύματα  έως τη Σταύρωση και την Ανάσταση του.

Καταγράψαμε σε ιδεοθύελλα τί γνωρίζουμε για τα έθιμα του Πάσχα. Ζωγραφίσαμε πασχαλινές ζωγραφιές, παίξαμε παιχνίδια αντιστοίχισης και μνήμης με αυγουλάκια, επίσης εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιο μας με σχετικές λέξεις. Μάθαμε τα κάλαντα του Λάζαρου.

Φυσικά φτιάξαμε σπουδαίες πασχαλινές κατασκευές.

Η κάρτα !! Λαγός για τα αγόρια και λαγουδίνα για τα κορίτσια. Τα παιδιά έγραψαν «ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ»

IMG 20220413 125339   IMG 20220413 125431

Η κρεμαστή κοτούλα!!

IMG 20220413 125300

 

Τα καλαθάκια πασχαλίτσες που έφτιαξαν τα παιδιά, τα γεμίσαμε με πράσινο χόρτο, ένα μπισκότο – κοτοπουλάκι φτιαγμένο από τα χεράκια της κας Μαρίας δώρο για τα παιδιά, σοκοφρέτα και ένα αυγό αφρολέξ που διακόσμησαν τα παιδιά.

IMG 20220413 125202  

Τα αυγά που έβαψαν και διακόσμησαν τα παιδιά. Προσθέσαμε και μια κορδέλα για να μπορούν να κρεμαστούν!

IMG df42d34ebb4c7e334f8688ed2d6ae593 V

Το μπισκότο κοτοπουλάκι!

IMG 20220414 121130

Έτσι ήταν το καλαθάκι γεμάτο.

IMG 20220415 124229

Οι νηπιαγωγοί έφτιαξαν αυτά τα παπάκια που έκρυβαν γλυκές εκπλήξεις στη κοιλίτσα τους… δώρο για τα παιδιά!!!

IMG 20220414 130218

Χρόνια πολλά και Χριστός Ανέστη σε όλους! Μακάρι η Ανάσταση του Κυρίου να φέρει την Ανάσταση στις ψυχές όλων των ανθρώπων !

 

ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΗΝ «25 ΜΑΡΤΙΟΥ 1821» …..201 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ

Με ιδιαίτερη χαρά μετά από δύο χρόνια απουσίας λόγω του covid -19, διοργανώσαμε με τους μαθητές μας μια μικρή γιορτή (δυστυχώς χωρίς γονείς) για να γιορτάσουμε αφενός τη  μεγάλη γιορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και αφετέρου να τιμήσουμε την έναρξη της ελληνικής Επανάστασης για την Ελευθερία.

Τα παιδιά απήγγειλαν ποιήματα και τραγούδησαν ….

Inked1648656826219 LI

2

Τις προηγούμενες μέρες στο σχολείο αφού μάθαμε κάποια πράγματα για τα γεγονότα της Επανάστασης και τους ήρωες φτιάξαμε και τη παρακάτω κατασκευή.

1648656889791      1648656889797

Επίσης, είδαμε βίντεο με τους εύζωνες της Προεδρικής Φρουράς και τα παιδιά γνώρισαν τα μέρη που αποτελείται η ευζωνική φορεσιά, ενώ έγινε παρουσίαση και της στολής της Αμαλίας.

Διαβάσαμε  «ΤΑ ΕΛΛΗΝΑΚΙΑ» της Ευγενίας Φακίνου και παίξαμε με  αινίγματα με τις εικόνες του βιβλίου καθώς επίσης και το βιβλίο του Φ. Μανδηλαρά «Η Ελληνική Επανάσταση του 1821».

Χρόνια πολλά Ελλάδα !!!

Απόκριες 2022

Με μεγάλη χαρά οι φετινές Απόκριες μας βρήκαν στο σχολείο.

Κάναμε ωραίες κατασκευές:

  1. Καθώς μιλήσαμε για την χειμερία νάρκη ήταν μια ωραία ευκαιρία να κάνουμε μάσκα σχετική με το θέμα. Έτσι, φτιάξαμε μάσκα βατραχάκι                          IMG 20220218 125450 IMG 20220218 125512 IMG 20220218 125531 IMG 20220218 125534 IMG 20220218 125537
  2. Πάλι με θέμα τα ζώα των πόλων που μελετήσαμε φτιάξαμε μάσκα πιγκουίνος..                                                                                                                    IMG 20220224 125853 IMG 20220224 125858 IMG 20220224 125902 IMG 20220224 203635 IMG 20220224 203701
  3. Μάσκα ήλιος για να καλωσορίσουμε την Άνοιξη IMG 20220302 125948 IMG 20220302 125952 IMG 20220302 125957 IMG 20220302 125959 IMG 20220302 130003
  4. Διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου, την ζωγραφίσαμε, χορέψαμε και φτιάξαμε μια ομαδική εργασία: φτιάξαμε το περίγραμμα του σώματος ενός παιδιού, κολλήσαμε χαρτάκια και φτιάξαμε και τις λεπτομέρειες    IMG 20220302 095833
  5. Παίξαμε πολλά παιχνίδια, ένα από τα οποία ήταν παιχνίδι ταχύτητας. Βάλαμε χαρτοπόλεμο σε ένα μεγάλο δοχείο και μέσα κρύψαμε εικόνες Αποκριάτικες. Με τσιμπίδες και σε ζευγάρια κάθε φορά κέρδιζε όποιος μάζευε τις περισσότερες εικόνες σε 1 λεπτό… Ήταν πολύ διασκεδαστικό και άσκηση λεπτής κινητικότητας…    IMG 20220303 094024 IMG 20220303 094117
  6. Φυσικά, Απόκριες χωρίς χαρταετό δεν γίνεται.. Τα παιδιά έφτιαξαν υπέροχους χαρταετούς                   IMG 20220304 123401

7. Την τελευταία Παρασκευή κάναμε και ένα μικρό πάρτι. Περάσαμε υπέροχα και μάθαμε και έθιμα.. Χορέψαμε το Γαϊτανάκι και το Πως το τρίβουν το πιπέρι… Φάγαμε, παίξαμε και περάσαμε αλησμόνητα.  .jpgτο τριβουν το πιπερι kardia

ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ !!!! ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ!

Χειμώνας 2022

Αφού επιστρέψαμε από τις διακοπές των Χριστουγέννων, ασχοληθήκαμε πιο πολύ με την εποχή του χειμώνα. Αναφερθήκαμε στην αλλαγή του έτους και θυμηθήκαμε τα έθιμα της Πρωτοχρονιάς, που είχαμε αναφέρει πριν τα Χριστούγεννα, τον καιρό και τα φαινόμενά του, τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη ή χειμέριο ύπνο, τα ζώα των πόλων, την αμυγδαλιά.

Διαβάσαμε ιστορίες όπως το παραδοσιακό «Γάντι»  https://www.youtube.com/watch?v=2F6ouDzVDsY

Το «Αουτς»  https://www.youtube.com/watch?v=4BLJcrkZ0WI&t=3s

και πολλά άλλα, που τα αναλύσαμε, κάναμε θεατρικό παιχνίδι και τα ζωγραφίσαμε, κάναμε σειροθέτηση εικόνων της ιστορίας και άλλα πολλά.

Φυσικά κάναμε και κάποιες κατασκευές σχετικές με κάθε θέμα:

  • Καλωσορίσαμε την νέα χρονιά, βάλαμε στη σειρά τους αριθμούς που τη συνθέτουν, το γράψαμε και βάλαμε και τα πυροτεχνήματά μας με μπογιά και καλαμάκια  IMG 20220303 161414
  • Αφού αναφερθήκαμε στα έθιμα της Πρωτοχρονιάς, φτιάξαμε το ρόδι για να έχουμε μια καλή χρονιά, κόψαμε το ρόδι το στολίσαμε με πούλιες και γράψαμε τη νέα χρονιά και τη λέξη ΡΟΔΙ…. Μακάρι να είναι τυχερή  IMG 20220303 161443
  • Φτιάξαμε την φωλιά του σκαντζόχοιρου για να κοιμηθεί  IMG 20220303 085430IMG 20220303 085458  σε χάρτινο πιάτο κάναμε τύπωμα με σφουγγάρι για φύλλα, τσαλακώσαμε γκοφρέ χαρτί για χόρτα και κόψαμε και συνθέσαμε ένα σκαντζόχοιρο.
  • Φτιάξαμε αμυγδαλιά ατομικά ο καθένας με τέμπερα και πινέλο και με τον πάτο ενός μπουκαλιού IMG 20220303 085354 IMG 20220303 085410 παρατηρώντας τον πίνακα Βίνσεντ βαν Γκογκ (Vincent van Gogh) Ανθισμένη Αμυγδαλιά (1890)                                                                                                                                                                           και κάναμε μια ομαδική με τέμπερες και με χαρτάκια από χαρτί γνωστής σοκολάτας….. IMG 20220211 125514 IMG 20220211 125540
  • Φτιάξαμε ένα θαλάσσιο ελέφαντα από βελουτέ χαρτί και γλωσσοπίεστρα IMG 20220303 085433 IMG 20220303 085506
  • Φτιάξαμε την χειμωνιάτικη μπουγάδα μας με τα ρούχα του χειμώνα IMG 20220303 085514 IMG 20220303 085523

 

Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2022-2023.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο Φ. 6/ 18466Δ1 – 18-02-22 και λαμβάνοντας υπόψη την περ. α της παρ. 4 του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (Α 109) όπως τροποποιήθηκε
με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α 25) οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία
Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2022-2023 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2022.

Παρακαλούμε διαβάστε προσεκτικά τις οδηγίες για εγγραφή  στο 3ο Νηπιαγωγείο Καματερού εδώ:

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ ΣΧ. ΕΟΣ 2022-2023

Εδώ θα βρείτε την εγκύκλιο του Υπουργείου:

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ 2022. 2023

Δείτε τον χάρτη χωροταξικής κατανομής των Νηπιαγωγείων για να βεβαιωθείτε ότι η διεύθυνση κατοικίας σας ανήκει στο Νηπιαγωγείο εδώ:

https://www.google.com/maps/d/viewer?amp%3Busp=sharing&mid=1p-hhlnTSdkvR6SeynypxOIEFNXQ&ll=38.0551050303023%2C23.71007594999992&z=15

Για την διευκόλυνσή σας, σάς επισυνάπτουμε τις οδηγίες για την εγγραφή του παιδιού σας στην πλατφόρμα «Πρώτη εγγραφή»:

Οδηγίες-Χρήσης-Εφαρμογής-για-Κηδεμόνες-V2

Σύμφωνα με εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων παρατείνεται η καταληκτική ημερομηνία των εγγραφών. Οι γονείς θα μπορούν να εγγράψουν τα παιδιά τους μέχρι και την Δευτέρα 28 Μαρτίου 2022. Μπορείτε να δείτε την εγκύκλιο εδώ.

 

 

Η Διεύθυνση του 3ου Νηπιαγωγείου Καματερού

Χριστούγεννα 2021

Η χαρά μας ήταν μεγάλη, καθώς φέτος είμαστε σχολείο μας και όχι στο σπίτι με τηλεκπαίδευση!!! Έτσι, με ενθουσιασμό στολίσαμε το δέντρο μας και στολίσαμε τον χώρο του σχολείου με πολύχρωμα στολίδια και φωτάκια. IMG 20211202 101033α

Φυσικά, κάναμε πολλές όμορφες κατασκευές..

  1. Φτιάξαμε μια όμορφη κάρτα και γράψαμε τις ευχές μας                                                                                                                                                                                                      IMG 20211215 123844 IMG 20211215 123855 IMG 20211215 123905 IMG 20211215 124303b
  2. Με μια υπέροχη ζύμη από σόδα και κορν Φλάουερ φτιάξαμε στολίδι για το δέντρο και αφού στέγνωσε με το δάχτυλο και τέμπερα σχηματίσαμε έναν τάρανδο… IMG 20211215 122727 και το τυλίξαμε σε μια διαφάνεια IMG 20211215 122753 IMG 20211215 123703
  3. Φτιάξαμε ένα αγγελάκι από χρυσό χάρτινο ποτήρι…                                                                                                                                                                                                             1643444355833 1643444355845 1643444355861 1643444355876 1643444355891
  4. Φτιάξαμε ένα ελατάκι βάφοντας μισό ρολό χαρτιού καφέ και από πάνω κολλήσαμε ένα κουκουνάρι στολισμένο με χρυσόσκονη και πολύχρωμα πομ πομ,
  5. Γράψαμε το γράμμα του Άγιου Βασίλη,
  6. Οι νηπιαγωγοί έφτιαξαν έναν διαφορετικό τάρανδο Ρούντολφ σε μορφή μικρής τσάντας και το γέμισαν με λιχουδιές και ένα μικρό ζώο πλαστικό, όλα δώρα για τα μικρά μας αστεράκια..1643444355814 1643444355824
  7. Φυσικά και διαβάσαμε πολλά παραμύθια, ζωγραφίσαμε,, τραγουδήσαμε και μάθαμε για τα έθιμα της Ελλάδας για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά. Στη συνέχεια, χωριστήκαμε σε ζευγάρια και το κάθε ζευγάρι συνεργάστηκε και σε ένα κομμάτι χαρτί διάλεξε ένα έθιμο και το ζωγράφισε. Έπειτα, σε ένα μεγάλο χαρτόνι κολλήσαμε τις ζωγραφιές και έτοιμη η ομαδική εργασία για τα έθιμα..  IMG 20211217 100149
  8. Φυσικά και δεν χάσαμε την ευκαιρία να χαρούν τα παιδιά μας με μια μικρή γιορτή. Μοιράσαμε ποιήματα αρκετές μέρες πριν και στολές από το βεστιάριο που διαθέτει το σχολείο μας και την τελευταία μέρα αφιερώσαμε μια ώρα από το πρόγραμμά μας για να κάνουμε την γιορτή μας. Οι γονείς μας καμάρωσαν από μακριά και μέσω της πλατφόρμας webex. Μετά την γιορτή βγάλαμε τις στολές, φάγαμε και ένα σνακ, ακούσαμε μουσική και άλλα πολλά και κάναμε την τελευταία μέρα αξέχαστη!!!                                                                           IMG 20211223 091720 IMG 20211223 100636

    Καλά Χριστούγεννα με υγεία και μια καλύτερη νέα χρονιά με ελπίδα και ευλογία!!