ελάτε να πούμε το τραγούδι του χιονάνθρωπου!
Δράση 1η : Πως ζωγραφίζω έναν χιονάνθρωπο βήμα, βήμα!
Μπορείς να φτιάξεις τον δικό σου;
Δράση 2η: Ελάτε να παίξουμε με τους χιονάνθρωπους!!!
πάτησε για να παίξεις }ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΙ ΤΕΛΙΚΟ
ελάτε να πούμε το τραγούδι του χιονάνθρωπου!
Δράση 1η : Πως ζωγραφίζω έναν χιονάνθρωπο βήμα, βήμα!
Μπορείς να φτιάξεις τον δικό σου;
Δράση 2η: Ελάτε να παίξουμε με τους χιονάνθρωπους!!!
πάτησε για να παίξεις }ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΙ ΤΕΛΙΚΟ
Τι μας φέρνει ο χειμώνας;
Τι αλλάζει γύρω μας;μάθε για αυτή την εποχή…
παίξαμε με τα χειμωνιάτικα ρούχα: όσο ακούγαμε μουσική, έπρεπε να φοράμε όσα πιο πολλά ρούχα μπορούσαμε!!! όλοι είμασταν νικήτές!
έπειτα κάναμε το χειμωνιάτικο πορτρέτο μας!
και την επόμενη μέρα μάθαμε για τα χειμωνιάτικα αθλήματα!
καλό και ευτυχισμένο το 2022!!!
Φιλοτεχνήσαμε το 2022 και στα ελληνικά και στο μάθημα των αγγλικών!

Προσεγγίσαμε την έννοια της δημοκρατίας και της δικτακτορίας μέσα από δύο πολύ γνωστά παραμύθια:
Είδαμε τα γεγονότα του Πολυτεχνείου( πάτησε ΕΔΩ αν θές να τα ξαναδείς)
Κατανοήσαμε τα αγαθά της ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ και φωνάξαμε το σύνθημα:
τραγουδήσαμε δυνατά
Γνωρίσαμε το σύμβολο της ειρήνης και το κατασκευάσαμε:
Κάναμε μια παρέμβαση στο έργο του ζωγράφου Rene Matizze “ο άνθρωπος με το μήλο” ,τον οποίο υποθέσαμε ότι αν ερχόταν μέσα από τα γεγονότα του Πολυτεχνείου αντί για μήλο θα είχε το σύμβολο της ειρήνης στο πρόσωπό του κα ιδού το αποτέλεσμα
κα ιένα γαρύφαλλο φτιαγμένο με μπατονέτα…για τους ήρωες του Πολυτεχνείου

Η ΣΗΜΑΙΑ !!!!
Πάντα κι όπου σ’ αντικρίζω,
με λαχτάρα σταματώ,
υπερήφανα δακρύζω,
ταπεινά σε χαιρετώ.
Δόξα αθάνατη στολίζει
κάθε θεία σου πτυχή
και μαζί σου φτερουγίζει
της πατρίδος η ψυχή.
Ιωάννης Πολέμης
3η Δράση
Προσεγγίζοντας τον πόλεμο και την Ειρήνη μέσα από το ζωγράφο Pablo Picasso
Η Γκερνίκα (Guernica στα ισπανικά ή Γκουέρνικα)περιγράφει τη βιαιότητα του πολέμου με έναν ιδιαίτερο τρόπο αναλύουμε παρατηρούμε και ιδού!
οι δικές μας εμπνεύσεις
Επόμενη προσέγγιση :ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ του Πικάσο
Μέσα από το ταξίδι μας στη τέχνη, η κατασκευή μας δε θα μπορούσε παρά να είναι είναι το περιστέρι της Ειρήνης!!
Καλιέργεια Δεξιοτήτων
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ /Υποθεματική: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή
Στο πλαίσιο του προγράμματος ανάπτυξης δεξιοτήτων με θέμα τη διατροφή..
«Η κυρία διατροφή θέλει κάτι να σου πεί», η κα Διατροφή μας επισκέφτηκε με μια υγιεινή συνταγή για μουστοκούλουρα και ήταν η κατάλληλη μέρα για να την εκτελέσουμε!
διαβάσαμε τη συνταγή, μετρήσαμε τα υλικά
και να ΄μαστε μικροί μάγειρες !!
ρίχνουμε με αγάπη και προσοχή τα υλικά !!!!
ζυμώσαμε…
τραγουδήσαμε, γιατί το μυστικό της συνταγής είναι η χαρά και η αγάπη…
και έτοιμα!

Καλιέργεια Δεξιοτήτων
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ /Υποθεματική: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή -Αυτομέριμνα
«Η κυρία διατροφή θέλει κάτι να σου πεί»
Στο 3ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας ήρθε σήμερα η κα Διατροφή για να μας γνωρίσει, ζήτησε από όλους μας να γίνουμε μια ομάδα γιατί με αυτό το τρόπο μαθαίνουμε καλύτερα δώσαμε λοιπόν όλοι τα χέρια και συμφωνήσαμε να μαθαίνουμε όλοι μαζί
ο κανόνας αυτός θα μας συνοδεύει στα εργαστήρια δεξιοτήτων και γι’ αυτό και το αποτυπώσαμε στο χαρτί για να το θυμόμαστε !
σε επόμενη φάση η κα Διατροφή έρχεται και παρατηρεί το δεκατιανό μας στο σχολείο
είναι αρκετά ικανοποιημένη και μας ενθαρρύνει να συνεχίσουμε με υγιεινές επιλογές
μας ρωτάει ποιές τροφές προτιμάμε και της δίνουμε ένα φύλλο εργασίας γιατί θέλει κάτι να μας πει την επόμενη φορά για τις ομάδες…;;;;
Ορίστε οι προτιμήσεις μας ανοιγει η ζωγραφια και μέσα το στόμα τι έχει ;;;
Στην επόμενη φάση η κα Διατροφή μας έμαθε το Δ, δ της διατροφής
Αφού το παίξαμε σαν αυτοκινητόδρομο στη παρεούλα το γράψαμε και σε φύλλο εργασίας!