« ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ»

 


 

Η είσοδος κάθε παιδιού στο Δημοτικό, αποτελεί ορόσημο στην πορεία της ζωής του, τόσο της σχολικής όσο και της κοινωνικής.

Μεταφέρεται από ένα «κλειστό σύστημα», σε ένα ανοιχτό, το οποίο εμπεριέχεις αρκετές δυσκολίες (φανταστικές ή πραγματικές), εντάσεις, προκλήσεις.

Υπάρχουν αρκετά θέματα που έχει να διαχειριστεί ένα παιδί, όπως:

Ø Να συγκεντρώνεται στις εργασίες και να τις ολοκληρώνει σε συγκεκριμένο χρόνο

Ø Να μάθει να κάθεται για περισσότερη ώρα  στο θρανίο του

Ø Συναναστροφή με πολλά παιδιά όλων των ηλικιών στο διάλειμμα

Ø Καινούργια παιδιά στην τάξη

Ø Πρακτικά προβλήματα όπως: οργάνωση των τετραδίων, πολλά βιβλία που θα πρέπει να αναγνωρίζει και να βγάζει, να σηκώνει το χέρι του για να πάει τουαλέτα, περισσότερη κούραση.

Όλα αυτά, ενώ κάποια παιδιά τα αντιμετωπίζουν με σχετική ευελιξία, για κάποια άλλα είναι πραγματικός Γολγοθάς.

Έτσι ενδέχεται αρκετά παιδιά να παρουσιάσουν από απλή απέχθεια, περιστασιακή απροθυμία, έως και πανικό.

Πολλά από τα συμπτώματα που εμφανίζονται σε αυτό το στάδιο προσαρμογής, έχουν ομαδοποιηθεί ως εξής:

Ø Πολυφαγία ή ιδιοτροπία στο φαγητό

Ø Απροσεξία, αφηρημάδα

Ø Δειλία ή υπερβολική και άκριτη υπακοή

Ø Τάση για συμμόρφωση ή διαφοροποίηση

Ø Αιτιάσεις για σωματικές ενοχλήσεις (κεφάλι, κοιλιά κλπ.)

Ø Ονυχοφαγία, διάφορα τικ

Ø Ντροπαλότητα , συστολή

Ø Υπερβολικές ανησυχίες, έμμονες ιδέες

Ø Διασπαστικές συμπεριφορές στην τάξη

Ø Έκδηλο άγχος, ευαισθησία.

Παρά  τις δυσκολίες όμως που έχουν να διαχειριστούν και να αντιμετωπίσουν,  δεν χρειάζεται να χαρακτηρίσουμε αυτές τις συμπεριφορές ως «παθολογικές», καθώς όπως δείχνουν οι έρευνες 80% των παιδιών ενδέχεται να εμφανίσουν κάποια από αυτά τα συμπτώματα και μετά από λίγο καιρό εξασθενούν και εξαφανίζονται.

Δεν εφησυχάζουμε όμως, όταν αυτά τα συμπτώματα επιμένουν για μεγάλο χρονικό διάστημα, και προκαλούν μείωση της λειτουργικότητας και της κοινωνικότητας στο παιδί.

Ο δικός μας ρόλος

Ø Υπομονή, συμπαθητική κατανόηση (πχ κατανοώ ότι υπάρχουν δυσκολίες)

Ø Συμπαράσταση (πχ θα είμαι δίπλα σου ότι χρειαστείς)

Ø Συζήτηση, συναισθηματική  έκφραση

Ø Δημιουργούμε ένα πλαίσιο ασφάλειας, οριοθέτησης, ξεκούρασης, και χαλάρωσης  ώστε να είναι ομαλή η μετάβαση

Σε περίπτωση σχολικών δυσκολιών ή αποτυχιών, διερευνούμε:

1)    Το οικογενειακό μας περιβάλλον. Μήπως κάποιος από τους γονείς περνάει δύσκολα, (αρρώστια, κατάθλιψη). Μήπως υπάρχουν πολλές εντάσεις μεταξύ των γονέων? Μήπως έχουμε φορτώσει το μυαλό και την ψυχή του παιδιού με μυστικά,  άγχη και έγνοιες και δεν υπάρχει χώρος για μάθηση?

2)    Διερευνούμε το σχολικό περιβάλλον: μήπως κάποιο παιδί του επιβάλλεται, το χτυπάει, ή του μιλάει άσχημα? Μήπως ο δάσκαλος δεν έχει βρει το «κουμπί του», δηλαδή τον τρόπο μάθησης που ταιριάζει στο παιδί?

Συζητάμε με το παιδί, με τους δασκάλους και όλους τους εμπλεκόμενους ώστε να βρούμε τρόπους να προχωρήσει το παιδί.

Δεν αφήνουμε κανέναν,  και πρώτα από όλα εμείς οι ίδιοι οι γονείς να πιστέψουμε ότι το παιδί μας είναι αποτυχημένο, ή χαμένη υπόθεση, ή δεν θα τα καταφέρει.

Το υπερασπιζόμαστε με σθένος και δεν το περιθωριοποιούμε, είμαστε δίπλα και όχι απέναντι.

Υποχρέωση μας είναι να του συμπαρασταθούμε στην προσπάθεια του να θεμελιώσει την εμπιστοσύνη στον εαυτό του και στο περιβάλλον του.

Αποφεύγουμε :

  • Να είμαστε οι manager του παιδιού
  • Να το κάνουμε να πιστέψει ότι τώρα μεγάλωσε
  • Να το εκφοβίζουμε χρησιμοποιώντας το σχολείο ή τον δάσκαλο, ως μορφή πίεσης
  • Δεν καλλιεργούμε υπερβολικές προσδοκίες, ή απαιτήσεις

Προωθούμε:

  • Την φυσική περιέργεια των παιδιών για μάθηση
  • Το παιχνίδι και τις ανταλλαγές φίλων
  • Το προετοιμάζουμε σε ρεαλιστικό επίπεδο για το τι να περιμένει, απαντάμε με ειλικρίνεια στις ερωτήσεις του σε σχέση με το καινούργιο του σχολείο.

Στην αρχή έχουμε μεγαλύτερη εμπλοκή (του δείχνουμε πώς να οργανώνεται, πώς να διαβάζει), και σταδιακά απομακρυνόμαστε, έτσι ώστε να αποκτήσουμε περισσότερο ελεγκτικό ρόλο.

Σε κάθε περίπτωση, πριν από όλα τα διαδικαστικά και πάνω από όλα, είναι:

Η σχέση με το παιδί μας.

Είναι μεγάλη ευκαιρία το διάστημα του καλοκαιριού που χαλαρώνουν οι ρυθμοί της οικογένειας, να δώσουν οι γονείς περισσότερο βάρος στην σχέση με το παιδί, (κοινές δραστηριότητες, ενίσχυση του δεσμού, συζήτηση,) έτσι ώστε από κοινού, να αντιμετωπίσουν τις νέες προκλήσεις.

Καλό καλοκαίρι & Καλή σχολική χρονιά!

Μαρία Μπαρμπαδήμου.

Ψυχολόγος

Βραβείο Ειρήνης για το σχολείο μας!

Το Egg μας ευχαριστεί που πήραμε μέρος στην εκστρατεία του υπέρ της ειρήνης !

Είναι πολύ σημαντικό να προσπαθούμε να ενώνουμε τις δυνάμεις μας για ένα καλό σκοπό, όπως ήταν η διάδοση ελπιδοφόρων μηνυμάτων για την ειρήνη!

Η δημιουργία  μας  συγκίνησε  το Egg, το οποίο μας έστειλε  το υπογεγραμμένο από το ίδιο το Egg βραβείο για το σχολείο μας!

 

Ακόμη, μας έστειλε  το προσωποποιημένο ευχαριστήριο βίντεο του με λίγα λόγια για τους μικρούς του φίλους!

Πατήστε εδώ για να το δείτε ⤵️

https://youtu.be/SFw38PRtCC8

ΕΙΡΗΝΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ eggpaideush1 3

Επίσης έπειτα από τη συμμετοχή μας στην εκστρατεία «Το δέντρο της Ειρήνης»
συμπεριληφθήκαμε στο επετειακό βίντεο του Egg που αναρτήθηκε
στο κανάλι της ομάδας του Egg στο YouTube.

Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο ⤵️

https://www.youtube.com/watch?v=eURXT7KBKmk

Μπράβο παιδιά!!!

 

 

Bee bot και μέλισσα

Το BeeBot, η “έξυπνη μέλισσα”, είναι ένα προγραμματιζόμενο ρομπότ δαπέδου ειδικά κατασκευασμένο για να χρησιμοποιείται ακόμη και από παιδιά προσχολικής ηλικίας. Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με γλώσσες προγραμματισμού και κατανοούν τον τρόπο επικοινωνίας με τις «μηχανές». Ο προγραμματισμός της γίνεται με πλήκτρα που βρίσκονται επάνω της  και μπορεί να προγραμματιστεί για να κινείται με ακρίβεια στο χώρο προχωρώντας μπροστά, πίσω, στρίβοντας αριστερά και δεξιά. Κινούνται σε λείες επίπεδες και ελαφρά επικλινείς επιφάνειες διαφόρων υλικών.

Ήδη, με αφορμή διάφορα θέματα, οι μαθητές του σχολείου μας έχουν έρθει σε επαφή το ρομποτάκι και έχουν ενθουσιαστεί!

Αυτή την εβδομάδα το έξυπνο μελισσάκι μας έμαθε πως γίνεται το μέλι!

1653124183591

1653124401505

Το δέντρο της Ειρήνης -Εκστρατεία για να γεμίσουμε τα δέντρα της Ελλάδας με μηνύματα Ειρήνης

Το Δέντρο της Ειρήνης imagine Eggpeace EggΠαίδευση

Τους  τελευταίους  μήνες ο κόσμος έχει συγκλονιστεί από τον πολέμο στην Ουκρανία…

Τα παιδιά μας αναπόφευκτα ακούν σχετικά με τον πόλεμο και αρχίζουν να έχουν ερωτήματα γύρω από αυτόν…

To “Δέντρο της Ειρήνης” είναι μια εκστρατεία εμπνευσμένη  από το μνημείο “Imagine Peace Tower” που υπάρχει στην Ισλανδία.  Εκεί κάθε χρόνο μαζεύονται άνθρωποι απ΄ όλο τον κόσμο και γιορτάζουν την Ειρήνηγράφοντας ελπιδοφόρα μηνύματα στα δέντρα και ανάβοντας τον Πύργο της Ειρήνης.

Στόχος μας είναι να γεμίσουμε όλα τα δέντρα της Ελλάδας με ευχές και μηνύματα για την Ειρήνη. Ελάτε να καλλιεργήσουμε την ενσυναίσθηση στα παιδιά μας και να μεριμνήσουμε για τους αυριανούς πολίτες.

Το σχολείο μας συμμετέχει με ενθουσιασμό στην παραπάνω εκστρατεία που οργανώνει η

EggΠαίδευση .

Στείλαμε τα δικά μας μηνύματα για την ειρήνη στολίζοντας το δέντρο της αυλής του σχολείου μας!

1653121866190

1653121866198

1653121866211

“Ο κόσμος μόνο όταν τον μοιράζεσαι υπάρχει” Τ. Λειβαδίτης

1653039979165

Εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον κο Βανδώρο Διονύση , για την ευγενική δωρεά χώματος κήπου  στο σχολείο μας.
Η πολύτιμη δωρεά σας  αποδεικνύει την αμέριστη αγάπη σας προς τους μικρούς μας μαθητές !
Είναι πολύ σημαντικές αυτού του είδους οι πρωτοβουλίες που αναδεικνύουν την κοινωνική ευαισθησία και την έννοια της προσφοράς, ενώ παράλληλα δημιουργούν συνθήκες αισιοδοξίας τόσο στους μαθητές και τους γονείς , όσο και στους δασκάλους τους.

Με εκτίμηση

Η Προϊσταμένη του σχολείου

Μαρία Πεβεράτου

Το Χαμόγελο του Παιδιού κοντά στην σχολική κοινότητα

16530397844911653407138540

Την Πέμπτη 19  Μαϊου 2022  17:00μμ έως 19:00μμ  πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή παρέμβαση για τους εκπαιδευτικούς του 3ου και του 1ου Νηπιαγωγείου Αργοστολίου μέσω της πλατφόρμας webex κατόπιν πρόσκλησης των Προϊσταμένων των σχολείων , με θέμα Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμός.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα την Ψυχολόγο του Χαμόγελου του Παιδιού κα Γκίκα για την άμεση ανταπόκριση,την υποστήριξη καθώς και  για την άρτια εισήγηση!

Εθνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056

 Η αναγνωρισμένη ως Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056 λειτουργεί από «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και είναι στη διάθεση κάθε παιδιού και ενήλικα για την παροχή υποστήριξης σε θέματα που τους απασχολούν.

Η Γραμμή SOS 1056 διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην πρόληψη και αντιμετώπιση φαινομένων Βίας που αντιμετωπίζουν τα παιδιά (Σωματική, Σεξουαλική & Ψυχολογική Κακοποίηση, Παραμέληση, Bullying, Παράνομη διακίνηση & εμπορία).

Η Γραμμή SOS 1056 είναι στελεχωμένη αποκλειστικά από εξειδικευμένους Κοινωνικούς Λειτουργούς και Ψυχολόγους και διαθέσιμη πανελλαδικά, 24ώρες το 24ωρο, 365 ημέρες το χρόνο.

Οι κλήσεις προς τη Γραμμή SOS 1056 είναι δωρεάν από σταθερό και κινητό τηλέφωνο, για κλήση από καρτοτηλέφωνο ΔΕΝ απαιτείται τηλεκάρτα, ενώ η κλήση από καρτοκινητά δεν απαιτεί διαθέσιμες μονάδες.

Μέσω της Γραμμής SOS 1056 παρέχονται οι εξής υπηρεσίες:

  • λήψη ανώνυμων και επώνυμων αναφορών για παιδιά σε κίνδυνο (κακοποίηση, trafficking, ασυνόδευτα παιδιά)
  • ενεργοποίηση διαδικασιών για την άμεση παροχή προστασίας παιδιών σε κίνδυνο (επιτόπια παρέμβαση)
  • ενεργοποίηση διαδικασιών για τη φροντίδα παιδιών που έχουν κακοποιηθεί και βρίσκονται στα νοσοκομεία (μεταβατικό στάδιο)
  • διαχείριση αιτημάτων φιλοξενίας κακοποιημένων παιδιών στα 14 Σπίτια του Οργανισμού
  • παροχή κατευθύνσεων για κάθε θέμα και τη διασύνδεση με άλλες υπηρεσίες
  • κινητοποίηση εθελοντών δοτών αίματος και αιμοπεταλίων

Η Γραμμή SOS 1056 είναι επίσης διασυνδεδεμένη με τη Γραμμή Βοήθειας και Υποστήριξης SAWA στην Παλαιστίνη, είναι επίσης μέλος του διεθνούς Δικτύου Γραμμών Βοήθειας και Υποστήριξης Child Helpline International (CHI) και εξυπηρετεί τη διερμηνεία αραβόφωνων προσώπων στην χώρα μας.

Για την υλοποίηση των παραπάνω στη διάθεσή της Γραμμής SOS 1056, όλο το 24ωρο βρίσκονται τα οχήματα Άμεσης Επέμβασης και οι Κινητές Ιατρικές Μονάδες Εντατικής Θεραπείας και νεογνά και παιδιά, που διαθέτει ο Οργανισμός.

Δίνοντας έμφαση στην επικοινωνία με τα παιδιά και τους εφήβους, πέρα από την επικοινωνία μέσω τηλεφώνου, δίνεται η δυνατότητα στα παιδιά, να «μιλήσουν» μαζί μας μέσω: Email, Chat και Social Media.

Επιπρόσθετα η Γραμμή SOS 1056 είναι διασυνδεδεμένη με τον 112, τον Ευρωπαϊκό Αριθμό Έκτακτης Ανάγκης.

Ευρωπαϊκή Γραμμή Υποστήριξης Παιδιών 116111

«Το Χαμόγελο του Παιδιού» λειτουργεί την Ευρωπαϊκή Γραμμή Υποστήριξης Παιδιών 116111, η οποία παρέχει δωρεάν ψυχολογική υποστήριξη σε παιδιά αλλά και σε ενήλικες.

Ομάδα εξειδικευμένων Ψυχολόγων είναι στη διάθεση κάθε παιδιού και ενήλικα για την παροχή υποστήριξης σε θέματα που τους απασχολούν.

Η Γραμμή 116111 διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην πρόληψη φαινομένων Βίας που μπορεί να αντιμετωπίσουν τα παιδιά (Σωματική, Σεξουαλική & Ψυχολογική Κακοποίηση, Παραμέληση, Bullying, Παράνομη διακίνηση & εμπορία) καθώς και σε περιστατικά Εξαφάνισης.

Η Γραμμή 116111 είναι στελεχωμένη αποκλειστικά από εξειδικευμένους Ψυχολόγους και διαθέσιμη πανελλαδικά, 24ώρες το 24ωρο, 365 ημέρες το χρόνο.

Οι κλήσεις προς τη Γραμμή 116111 είναι δωρεάν από σταθερό και κινητό τηλέφωνο, από καρτοτηλέφωνο ΔΕΝ απαιτείται τηλεκάρτα, ενώ η κλήση από καρτοκινητά δεν απαιτεί διαθέσιμες μονάδες.

Χαμόγελο του Παιδιού -Κοντά στους γονείς

Πρόγραμμα ευαισθητοποίησης γονέων και κηδεμόνων σε θέματα Βίας κατά των παιδιών
Σε συνέχεια του Συμφώνου Συνεργασίας με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ομάδα ειδικών επιστημόνων του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού» πραγματοποιούν διαδραστικές παρεμβάσεις πρόληψης στους γονείς και κηδεμόνες μαθητών και μαθητριών όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων με θεματικές που αναφέρονται στη βία και συγκεκριμένα:

  • Κακοποίηση – Παραμέληση Παιδιού
  • Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμός
  • Θέματα Ασφάλειας στο Διαδίκτυο
  • Εξαφανίσεις
  • Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση
  • Η έννοια της ψυχικής ανθεκτικότητας
  • Οι ψυχολογικές επιπτώσεις της πανδημίας στο παιδί και την οικογένεια

Την Παρασκευή 13 Μαϊου 2022  16:00μμ έως 18:00μμ  πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή παρέμβαση για τους γονείς των μαθητών /τριών μας μέσω της πλατφόρμας webex κατόπιν πρόσκλησης της Προϊσταμένης του σχολείου ,με θέμα Ασφάλεια στο Διαδίκτυο , το οποίο επέλεξε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα την Ψυχολόγο του Χαμόγελου του Παιδιού κα Γκίκα για την άμεση ανταπόκριση,την υποστήριξη καθώς και  για την άρτια εισήγηση!