Το γούρι μας
Τα παιδιά του 3ου νηπιαγωγείου Αρχανών έφτιαξαν το δικό τους στολίδι που θα ταξιδέψει στα σχολεία της Ευρώπης.
Ένα τυχερό πέταλο από πηλό με άρωμα γαρύφαλλου. Τα παιδιά το διασκέδασαν πολύ…
Έτοιμα τα γούρια μας για το ταξίδι τους…
Άρθρα κατηγορίας ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Europe Code Week – Πιστοποιητικό συμμετοχής
Πιστοποιητικό συμμετοχής του 3ου νηπιαγωγείου Αρχανών στην Ευρωπαική εβδομάδα προγραμματισμού ( Οκτώβριος 2022)
CODE WEEK ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
EU Code Week 2022
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού γιορτάζει τα 10 χρόνια και το σχολείο μας συμμετέχει με τη δράση ” pixel art – ψηφιακή εικόνα'”
EU Code week 1
Αφού διαβάσαμε την ιστορία του Χάρυ του ξεχωριστού μπλε Φλαμίνγκο αποφασίσαμε να τον χρωματίσουμε …αποκρυπτογραφώντας τον χρωματικό κώδικα. Αντιστοιχίσαμε τον αριθμό με το ανάλογο χρώμα και έτοιμος ο Χάρυ και ο φίλος του .
( Εισαγωγή στην κωδικοποίηση και στην προώθηση της διαφορετικό τητας . Ιδανική εργασία για προνηπιάκια )
Ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων στολιδιών – Durham Centre
EUROPE DIRECT REGION OF CRETE_GREECE LIST OF SCHOOLS 2022
Το Europe Direct της Περιφέρειας Κρήτης αφού συνέλεξε τις αιτήσεις συμμετοχής των σχολείων για τη δράση που διοργανώνει το Durham Centre, με θέμα «Ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων στολιδιών» σας αποστέλλει συνημμένα τον πίνακα με τα 10 πρώτα σχολεία που απέστειλαν την αίτηση συμμετοχής και θα συμμετάσχουν στη δράση αυτή.
Η δράση αφορούσε στη συμμετοχή μαθητών δημοτικών και νηπιαγωγείων (μέγιστος αριθμός σχολείων 10).
Tο 3ο Νηπιαγωγείο Αρχανών επιλέχθηκε για την δράση αυτή και ξεκινάμε αμέσως…όλες μαζί οι νηπιαγωγοί , η καθηγήτρια Αγγλικών και τα παιδιά μας φυσικά θα κάνουμε ότι μπορούμε καλύτερο…Καλή αρχή…
Code Week 2022
#CodeWeek
8-23 Οκτωβρίου 2022
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.
Περισσότερες πληροφορίες στον σύνδεσμο που ακολουθεί
Φεστιβάλ τέχνης : “Ο Χουάν Μιρό στον δρόμο “
Ήταν ένα μαγικό απόγευμα στα πλαίσια του Φεστιβάλ Τέχνης που διοργάνωσε ο Δήμος Αρχανών Αστερουσίων ( 30-31 Ιουλίου 2022) Μικροί μεγάλοι βάλαμε το αποτύπωμα μας σε ένα χρηστικό αντικείμενο …το κουτί διανομής του ΟΤΕ που μεταμορφώθηκε σε πίνακα ζωγραφικής …για λίγο γίναμε όλοι παιδιά και το ευχαριστήθηκαμε .
Θερινό σινεμά στο σχολείο μας
Οι καλοκαιρινές μας νύχτες πλαισιώνονται από ταινίες παιδικές ,κλασσικές και αγαπημένες και προσκαλούν όλους μικρούς μεγάλους , όλη την κοινότητα των Αρχανών να τις απολαύσουν….
Πανσέληνος στο νηπιαγωγείο μας …
Νυχτερινό μάθημα…
Στον δρόμο της πανσελήνου ( ήταν μια υπέροχη βραδιά στο νηπιαγωγείο μας …φεγγαρόλουστη)
Παρατηρήσαμε το φεγγάρι με τηλεσκόπιο, διαβάσαμε παραμύθι και ζωγραφίσαμε…
Εργαστήρια δεξιοτήτων για το σχολικό έτος 2021-22
Φιλοσοφία και Μεθοδολογία των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων
1.1. Σκοποί και στόχοι
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο, δυναμική, διδακτική, εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων Θεματικών Ενοτήτων, με εστίαση στις δεξιότητες, στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού και του Γυμνασίου, αξιοποιώντας σύγχρονες και καινοτόμες μεθόδους μάθησης.
Βασική αρχή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι να συνδυάζουν το γνωστικό πεδίο των Προγραμμάτων Σπουδών με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητριών και των μαθητών με σκοπό τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες.
Σκοπός των «Εργαστηρίων δεξιοτήτων» είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στις μαθήτριες και στους μαθητές.
Στους επιμέρους στόχους των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι η μάθηση μέσω ομαδοσυνεργατικής, δημιουργικής και κριτικά αναστοχαζόμενης διδακτικής μεθοδολογίας, η ενίσχυση των δεξιοτήτων ζωής, διαμεσολάβησης και υπευθυνότητας, η ενίσχυση των δεξιοτήτων ψηφιακής μάθησης, τεχνολογίας και προγραμματιστικής σκέψης.