Νέα παιδική χαρά στο νηπιαγωγείο μας

Ενα μεγάλο ευχαριστώ από τους μικρούς μαθητές του 3ου νηπιαγωγείου Αρχανών στην κα Xρυσούλα Γιαννιδάκη  που μαζί με τους συνεργάτες της φρόντισε όλες τις λεπτομέρειες προκειμένου να εγκατασταθεί στο 3ο Νηπιαγωγείο Αρχανών μια νέα παιδική χαρά .
Η κα Γιαννιδάκη φρόντισε ώστε να μεταφερθεί για επισκευή , ανέλαβε μαζί με τον κο Μπετεινάκη  Γιώργο τις εργασίες συντήρησης αναλαμβάνοντας εκείνη εξολοκλήρου τα έξοδα επισκευής και τώρα το σχολείο μας μεταμορφώθηκε σε ένα χώρο γεμάτο χρώμα , δημιουργία και χαρά.
Kα Χρυσούλα Γιαννιδάκη η πρωτοβουλία σου αυτή είναι μια ουσιαστική επένδυση στην ποιότητα της καθημερινότητας των παιδιών .
Σε μια εποχή που οι δημόσιοι πόροι είναι περιορισμένοι η έμπρακτη στήριξη σου ενισχύει το εκπαιδευτικό μας έργο και προσφέρει στα παιδιά έναν χώρο για παιχνίδι .
Σε ευχαριστούμε που στάθηκες αρωγός στις ανάγκες του σχολείου μας αποδεικνύοντας την κοινωνική σου ευαισθησία !!!
Να είσαι πάντα καλά να προσφέρεις με αγάπη όπως κάνεις πάντοτε !!!
Κε Γιώργο Μπετεινακη σας ευχαριστούμε για την εξαίρετη δουλειά και τον χρόνο που αφιερώσατε για μας .
Θερμές ευχαριστίες!!

IMG 3904 IMG 3908 IMG 3910 IMG 3912

Αν θες χιονάνθρωπο να φτιάξεις

Σήμερα μιλήσαμε για τον χιονάνθρωπο .
Σε όλους μας αρέσει να παίζουμε στο χιόνι και να φτιάχνουμε χιονάνθρωπο .

Με αφορμή την αγγλική ταινία ” Ο χιονάνθρωπος ” μιλήσαμε για την έννοια της φιλίας , της συνεργασίας , της αγάπης και φυσικά για τα παιχνίδια στο χιόνι .

Έπειτα σχεδιάσαμε ό,τι μας άρεσε από την ταινία , ζωγραφίσαμε ένα κομμάτι αλουμινόχαρτο, το βρέξαμε με νερό , τοποθετήσαμε την ζωγραφιά μας και εκείνη χρωματίστηκε με τρόπο μαγικό .
Τα παιδιά παρατήρησαν την αλλαγή στα χρώματα , την διάσπαση των χρωμάτων με την βοήθεια του νερού και προσπάθησαν να εμβαθύνουν στη σχέση αιτίας και αποτελέσματος . Ζωγραφίσαμε έτσι ένα πολύχρωμο χιονάνθρωπο

– Τι παθαίνει το χρώμα όταν το βρέξουμε;

– Πώς χρωματίζεται η ζωγραφιά μας;
IMG 3811 IMG 3812 IMG 3813 IMG 3818 IMG 3823 IMG 3828 IMG 3831 IMG 3832 IMG 3838 IMG 3837
Έπειτα φτιάξαμε ένα χιονάνθρωπο με υλικά από την σχολική τάξη.
– Τι θα βάλουμε για σώμα;
– Τι θα προσθέσουμε στο κεφάλι του ;
Τα παιδιά έψαξαν και βρήκαν υλικά που τα βοήθησαν να φτιάξουν έναν χιονάνθρωπο χωρίς χιόνι …

IMG 3833 IMG 3835
Παίξαμε με αφρό ξυρίσματος και σχεδιάσαμε χιονανθρώπους με πινέλο

IMG 3845

IMG 3843 1 IMG 3848 1

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΖΑΡΙ

– Έπειτα με την βοήθεια του Herve Tullet του αγαπημένου μας ζωγράφου και παραλλάζοντας το γνωστό παιχνίδι « Τhe monster game» φτιάξαμε τον πιο αστείο χιονάνθρωπο … χιονάνθρωπο με 3 μάτια, με 5 πόδια, με 4 μύτες ανάλογα τον αριθμό που μας υπαγόρευε το ζάρι .
https://youtu.be/f3IFOaQM36s?feature=shared

IMG 3854 IMG 3857 IMG 3859 IMG 3860 IMG 3861
Στο τέλος τα παιδιά χρησιμοποίησαν την εφαρμογή animated drawings και οι χιονάνθρωποι μας άρχισαν να χορεύουν

Μessy play με αφρό ξυρίσματος

Το messy play με αφρό ξυρίσματος είναι τέλειο για τα παιδιά!

– Δημιουργικότητα: Μπορούν να σχεδιάζουν και να δημιουργούν με αφρό, βάζοντας τη φαντασία τους να δουλέψει! 🌈🖌️

– Αισθητηριακή ανάπτυξη: Ο αφρός έχει μοναδική υφή, ιδανική για να ανακαλύψουν νέες αισθήσεις με τα χεράκια τους! 👐✨

– Εξερεύνηση: Παίζοντας με αφρό, τα παιδιά μπορούν να μάθουν για τα χρώματα και τα σχήματα με διασκεδαστικό τρόπο! 🔵🟡🔺

– Ελευθερία και διασκέδαση: Αφήνουν τη φαντασία τους ελεύθερη και διασκεδάζουν χωρίς κανόνες! 🥳🎉

– Εκτόνωση: Τους δίνει την ευκαιρία να εκφράσουν συναισθήματα και να χαλαρώσουν! 😊💆‍♂️

 

Τελικά, ο αφρός ξυρίσματος προσφέρει ατελείωτες ώρες δημιουργικού παιχνιδιού και διασκέδασης!
IMG 3843 IMG 3845 IMG 3847 IMG 3848

Φιλαναγνώστες εν δράση – Δανειστική βιβλιοθήκη

Δανειστική βιβλιοθήκη στο νηπιαγωγείο μας .

Τι μας προσφέρει το βιβλίο;

Το βιβλίο εκτός από την απόλαυση και τη χαρά που προσφέρει μέσα από την αφήγηση ή την ακρόαση μπορεί να συμβάλλει στην ανάπτυξη της γλώσσας, της φαντασίας, της δημιουργικής και κριτικής σκέψης, της εφευρετικότητας, την κινητοποίηση των ενδιαφερόντων, την ανάληψη πρωτοβουλιών, την ανάπτυξη της κοινωνικότητας και της υπευθυνότητας, την διεύρυνση των πνευματικών οριζόντων, την μετάδοση γνώσεων και την εκδήλωση των συναισθημάτων, καθώς και τον εμπλουτισμό της αισθητικής καλλιέργειας, την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης και της σφαιρικής ανάπτυξης και συγκρότησης της προσωπικότητας του ατόμου.

 

Είναι σημαντικό να δώσουμε στα παιδιά από μικρή ηλικία την ευκαιρία να γνωρίσουν τον «μαγικό» κόσμο των βιβλίων, να αφήσουν τη φαντασία τους ελεύθερη και να μάθουν να χρησιμοποιούν το νοητικό αυτό ταξίδι ως ένα τρόπο φυγής από την πραγματικότητα.

( Μελετήσαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα το βιβλίο, τους ζωντανέψαμε, μελετήσαμε τα σχήματα και τα είδη των βιβλίων , τα ομαδοποιήσαμε και τα ταξινομήσαμε , τραγουδήσαμε, φτιάξαμε σελιδοδείκτες, διαλέξαμε βιβλία …και το ταξίδι στο κόσμο του βιβλίου ξεκινάει )

IMG 3794
IMG 3795
IMG 3755
IMG 3766
IMG 3768
IMG 3921
IMG 3922
IMG 3923
IMG 3926
IMG 3927
IMG 3928