Το όνομα είναι η ταυτότητα του παιδιού. Έχει συναισθηματική αξία για κείνο, γι’ αυτό πρόθυμα πειραματίζεται με τις πρώτες γραμμούλες που το απαρτίζουν.
Παιχνίδια με το όνομα κάνουμε πολλά, αλλά και προσπάθειες για τη γραφή του.
Αρχικά παρατηρήσαμε την καρτούλα με το όνομά μας, εντοπίσαμε ποιο είναι το αρχικό μας γράμμμα και ψάξαμε στην τάξη που ήταν κρυμμένα τα ψαράκια με το αρχικό μας γράμμα…φυσικά τα ψαρέψαμε!!!
Μετρήσαμε και καταγράψαμε πόσα παιδιά στην τάξη έχουν το ίδιο αρχικό γράμμα.
Το γράψαμε με τα δάχτυλα μας σε ένα ταψί με αλεύρι και πολύ μας άρεσε!!!
Το φτιάξαμε με λωρίδες που κόψαμε από περιοδικά!!!
Το πλάσαμε με πλαστελίνη!!!
Ψαρέψαμε τα γραμματοκαπάκια με το αρχικό μας που κολυμπούσαν στο νερό!!!
Φτιάξαμε κολάζ με το αρχικό μας, από τις λωρίδες του περιοδικού και το κάναμε ανθρωπάκι…ο εαυτός μας!!!
Διαβάσαμε ολόκληρο το όνομά μας, το αναγνωρίσαμε ανάμεσα στα υπόλοιπα της ομάδας και μετρήσαμε πόσα γράμματα έχει. Στη συνέχεια βάλαμε στη σειρά τα γράμματα και το συνθέσαμε. Τέλος προσπαθήσαμε να το γράψουμε όπως μπορούμε και να κάνουμε μια μικρή ζωγραφιά γι αυτό!!!
Με την αγαπημένη μας Beebot παίξαμε προσπαθώντας να την οδηγήσουμε ο καθένας στο αρχικό του γράμμα, δίνοντάς της τις σωστές οδηγίες!
Τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους στο σπίτι, συζήτησαν για το αρχικό τους γράμμα, βρήκαν αντικείμενα στο σπίτι, τα φωτογράφισαν και μας τα έστειλαν με email. Τα παιδιά τα παρουσίασαν σε όλους μας!

Το όνομά μας τέλος, έγινε παζλ με την φωτογραφία μας. Βάζουμε στη σειρά τα γράμματα κοιτώντας το ξυλάκι με το όνομά μας και…έτοιμη η φωτογραφία!!! Παιχνιδάκι για το σπίτι!