Εργαστήρια Δεξιοτήτων : Θεματική ενότητα ( Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη)
Τίτλος προγράμματος: Συνεργασία στο νηπιαγωγείο
Εργαστήριο 2ο : ” Ο ήλιος της τάξης μας και το συμβόλαιο μας ”
Δραστηριότητα 1η : ” Ο ήλιος της τάξης μας “
Στόχος είναι η δημιουργία κανόνων εύρυθμης λειτουργίας της ομάδας, αναγνώριση θετικών χαρακτηριστικών και δεξιοτήτες που έχει ο εαυτός μας και ο άλλος καθώς και η ανεκτικότητα απέναντι στον άλλον
Μουσική χαρούμενη χωρίς λόγια
– Cd player ή υπολογιστής για αναπαραγωγή ήχου
– Υπολογιστής και εκτυπωτής, εικονογραφημένοι κανόνες
– Λωρίδες χαρτιού 20 ή 30 εκατοστών μακριές και φαρδιές
Κάθε παιδί γράφει το όνομα του σε μία λωρίδα χαρτί και έπειτα χορεύει μόνο του στο χώρο μαζί με την λωρίδα του που την τοποθετεί σε διάφορα σημεία του σώματος σύμφωνα με τις εντολές που ακούγονται. Στο τέλος όλα τα παιδιά ενώνουν τις λωρίδες τους και φτιάχνουν έπειτα από συζήτηση τον ήλιο της τάξης που περιλαμβάνει όλα τα παιδιά και είναι τόσο φωτεινός .
Κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και μοναδικό
Δραστηριότητα 2η : ” Το συμβόλαιο μας “
Στόχος είναι η δημιουργία κανόνων εύρυθμης λειτουργίας της ομάδας, αναγνώριση θετικών χαρακτηριστικών και δεξιοτήτες που έχει ο εαυτός μας και ο άλλος καθώς και η ανεκτικότητα απέναντι στον άλλον.
- Βιβλίο ” Η τελεία “
- Μαρκαδόροι και χαρτόνια
- Εικονογραφημένοι κανόνες
Αφού είχαμε διαβάσει τις προηγούμενες μέρες το βιβλίο ” Η τελεία ” αποφασίσαμε να φτιάξουμε τους κανόνες της τάξης μας σύμφωνα με την χαρούμενη και λυπημένη τελεία . Συζητήσαμε με τα παιδιά, καταγράψαμε ιδέες για το πως θα μπορούσε να λειτουργήσει καλύτερα η ομάδα μας και έπειτα τοποθετήσαμε τους εικονογραφημένους κανόνες στην ανάλογη στήλη…ποιοι κανόνες κάνουν χαρούμενη την τελεία μας και ποιοι την κάνουν λυπημένοι.
Αποφασίσαμε να τοποθετήσουμε το συμβόλαιο μας σε περίοπτη θέση ώστε να τους βλέπουν όλοι και να συμβουλεύονται τον πίνακα μας.