Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο:
«STEAM και η ΓΗ γυρίζει…» έχει ως στόχο με βάση τις αρχές του εποικοδομητισμού
και με μεθόδους διερευνητικής μάθησης οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν
απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δεν
είναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά αλληλοεξαρτώμενοι καθώς η
Σελήνη περιστρέφεται γύρω από τη Γη, η Γη, μαζί με επτά άλλους πλανήτες,
περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο και ο Ήλιος, με τη σειρά του, περιστρέφεται γύρω
από το κέντρο του γαλαξία μας. Η Σελήνη, η Γη και ο Ήλιος αποτελούν τα τρία ουράνια
σώματα τα οποία σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο σύστημα, με την εναλλαγή
ημέρας/νύχτας, τις εκλείψεις και τις εποχές που προκύπτουν από τις
αλληλεπιδράσεις μεταξύ των σωμάτων αυτών και με τις οποίες οι μικροί μαθητές θα
πειραματιστούν και θα γνωρίσουν με βιωματικό τρόπο.

Εργαστήριο 1ο : ” Γνωριμία με το ηλιακό σύστημα “

Παρουσιάσαμε στα παιδιά ένα επιτραπέζιο παιχνίδι το ντόμινο που απεικονίζει πλανήτες και διασκεδάσαμε όλοι μαζί. Παράλληλα τα παιδιά διατύπωσαν ερωτήσεις και απορίες σχετικά με τους πλανήτες …και έτσι άρχισε η επεξεργασία του θέματος.

Φτιάξαμε ένα ιστόγραμμα με τις ήδη υπάρχουσες γνώσεις των παιδιών και αποφασίσαμε τι θα θέλαμε να μάθουμε παραπάνω .

• Πόσοι είναι οι πλανήτες; 
• Μπορούμε να πάμε εκεί; 
• Ο ήλιος είναι πλανήτης; 
  

‘Επειτα παρακολουθήσαμε ένα βιντεάκι για τους πλανήτες  https://www.youtube.com/watch?v=DNBde-qdKOs και τα παιδιά αναφέρθηκαν στα χαρακτηριστικά του κάθε πλανήτη και στα χρώματα τους. 

Ακούσαμε και τα τραγούδια ” Στην γειτονιά του ήλιου ” 

και τις ” Ηχο-ιστορίες ” http://https://www.youtube.com/watch?v=cVn49SAu6xo

‘Επειτα τα παιδιά αποφάσισαν να ζωγραφίσουν τον αγαπημένο τους πλανήτη με τα χρώματα που του ταιριάζουν .

Στο τέλος αφού δόθηκε ένα φύλλο εργασίας στα παιδιά ζητήσαμε και την συνεργασία των γονιών…

” Ζωγράφισε τον αγαπημένο σου πλανήτη και μαζί με την βοήθεια των γονιών σου γράψε μας μερικές πληροφορίες γι αυτόν ” 

Όλα τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με χαρά …