Η βροχή

20251002 153542

 Ο καιρός τις τελευταίες μέρες του Σεπτεμβρίου έγινε πιο δροσερός και οι πρώτες βροχές έπεσαν…

 Η βροχή είναι ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά του Φθινοπώρου και του Χειμώνα. Αποτελεί ένα φαινόμενο το οποίο επεξεργαζόμαστε με πολλόυς τρόπους στο νηπιαγωγείο. Μια βροχερή μέρα στάθηκε η αφορμή να ξεκινήσουμε συζήτηση με τα παιδιά για την βροχή και σταδιακά να τα εμπλέξουμε σε ποικίλες δραστηριότητες.

Ξεκινήσαμε με ερωτήσεις όπως:

Σας αρέσει η βροχή; Γιατί;

Τι κάνουμε όταν βρέχει; Τι ρούχα φοράμε στη βροχή;

Σε τι βοηθάει η βροχή; Είναι χρήσιμη;

Τα παιδιά γνώριζαν ότι η βροχή ποτίζει τη γη και μεγαλώνουν τα φυτά, ότι μας δίνει νερό για να πιούν οι άνθωποι και τα ζώα και ανακάλυψαν επιπλέον ότι μας δροσίζει, ότι μαλακώνει το χώμα για να σπείρουν οι γεωργοί αλλά και ότι πλένει την πόλη και καθαρίζει την ατμόσφαιρα.

Διαβάσαμε ένα ποιήμα για τη βροχή και τους ζητήσαμε να την ζωγραφίσουν…

Χρησιμοποιήσαμε ψαλίδι για να κόψουμε σύννεφα, τέμπερες και νερομπογιές για να φτιάξουμε χειροτεχνίες…

Δημιουργήσαμε βροχή χρησιμοποιώντας ένα γυάλινο βάζο με νερό, αφρό ξυρίσματος και τέμπερα…

Μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού στη φύση και για τις τρεις μορφές με τις οποίες το συναντάμε γύρω μας: υγρή, αέρια και στερεή και αναφερθήκαμε στις έννοιες της εξάτμισης και της υγροποίησης. 

 Διαβάσαμε το βιβλίο “Το σύννεφο που έβαλε τα κλάμματα” για τον κύκλο του νερού και το δραματοποιήσαμε στην τάξη.


Παρακολουθήσαμε σε εκπαιδευτικό βίντεο τον Τίτο, ένα μικρό αγόρι που το ενοχλούσε η βροχή, αλλά όταν ανακάλυψε τον κύκλο του νερού και την σπουδαιότητα της βροχής στη φύση, την αγάπησε και έπαψε να τον ενοχλεί. 

Και μην ξεχάσουμε να σας αναφέρουμε το τραγούδι που ψιλοτραγουδούσαμε αυτές τις μέρες στην τάξη και μας άρεσε πολύ. Έχει τίτλο”Κύριος ήλιος, Κυρία βροχή” και μπορείτε να το ακούσετε πιο κάτω.

Mου τη δίνει η βροχή

Κύριος ήλιος, Κυρία βροχή



Φθινοπωρινές δημιουργίες

20241111 100831

Συζητάμε με τα παιδιά για την εποχή του φθινοπώρου και λέμε τί γνωρίζουμε γι’ αυτό.

Στη συνέχεια βλέπουμε εδώ το βίντεο του Picou-Picou που μας μιλάει για την εποχή του φθινοπώρου.

Φτιάχνουμε φθινοπωρινά δέντρα με τα χρώματα του φθινοπώρου ( καφέ, κίτρινο, κόκκινο, πορτοκαλί, πράσινο )

Μιλήσαμε για τις ” φωνούλες ” της λέξης Φθινόπωρο και μάθαμε να τη σχηματίζουμε

Μιλήσαμε για τα φθινοπωρινά φρούτα.
Μάθαμε τα ονόματά τους, τα δοκιμάσαμε και αποφασίσαμε να φτιάξουμε φρουτοσαλάτα!!!

Η Φρουτοσαλάτα μας!!!

Στη συνέχεια γράψαμε τη συνταγή για τη φρουτοσαλάτα μας.

Φθινοπωρινές δημιουργίες

20241111 100831 1

Συζητάμε με τα παιδιά για την εποχή του φθινοπώρου και λέμε τί γνωρίζουμε γι’ αυτό.

Στη συνέχεια βλέπουμε εδώ το βίντεο του Picou-Picou που μας μιλάει για την εποχή του φθινοπώρου.

Φτιάχνουμε φθινοπωρινά δέντρα με τα χρώματα του φθινοπώρου ( καφέ, κίτρινο, κόκκινο, πορτοκαλί, πράσινο )

Μιλήσαμε για τις ” φωνούλες ” της λέξης Φθινόπωρο και μάθαμε να τη σχηματίζουμε

Μιλήσαμε για τα φθινοπωρινά φρούτα.
Μάθαμε τα ονόματά τους, τα δοκιμάσαμε και αποφασίσαμε να φτιάξουμε φρουτοσαλάτα!!!

Η Φρουτοσαλάτα μας!!!

Στη συνέχεια γράψαμε τη συνταγή για τη φρουτοσαλάτα μας.

Φθινοπωρινές δημιουργίες!!!

20231101 113728

Το Φθινόπωρο είναι μία από τις τέσσερις εποχές του χρόνου. 

​Άραγε ποιες  αλλαγές συμβαίνουν την εποχή του Φθινοπώρου; 

Τα παιδιά συζήτησαν και εξέφρασαν εμπειρίες και βιώματα.

Παρακολουθήσαμε τον Πίκου Πίκου να μας μιλάει για το φθινόπωρο εδώ



Μάθαμε και μετρήσαμε τις φωνούλες και συνθέσαμε την λέξη ” Φθινόπωρο ”

Το γράψαμε και το ζωγραφίσαμε

Συζητήσαμε τα χρώματα του φθινοπώρου και φτιάξαμε τα δεντράκια της εποχής χρησιμοποιώντας μπατονέτες.


Βγήκαμε στην αυλή του σχολείου μας και μαζέψαμε φύλλα. 

Τα παρατηρήσαμε, τα μετρήσαμε και τα βάλαμε σε ομαδούλες ανάλογα με το μέγεθός τους 
(μικρά, μεσαία, μεγάλα).

Ύστερα φτιάξαμε τους φθινοπωρούληδες

Φτιάξαμε και άλλα φθινοπωρινά δέντρα με τυπώματα, λαδοπαστέλ κτλ.




ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΡΟΥΤΑ
Μιλήσαμε για τα φθινοπωρινά φρούτα, τα δοκιμάσαμε και αποφασίσαμε να φτιάξουμε μια ωραία και θρεπτική φρουτοσαλάτα. Το κάθε παιδί ανέλαβε να φέρει από ένα φρούτο κι έτσι φτιάξαμε την φρουτοσαλάτα μας που είχε μήλο, αχλάδι, λωτό, κυδώνι, ρόδι, μπανάνα και ακτινίδιο.  
Φυσικά τις φλούδες από τα φρούτα δεν τις πετάξαμε. 
Τις πήγαμε στον κομποστοποιητή του σχολείου για να φτιάξουμε κομπόστ.

Ακούσαμε και το αγαπημένο μας τραγούδι Φρούτα-Φρούτ
Δεν θα μπορούσαμε να μην μιλήσουμε και για την φωνούλα Φφ του φθινοπώρου.
Διαβάσαμε το γλωσσοδέτη από το βιβλίο του Ευγένιου Τριβιζά, βρήκαμε λεξούλες από Φ και το φτιάξαμε χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά του νηπιαγωγείου αλλά και τα σώματά μας!
Το διασκεδάσαμε πολύ!!!


Φθινοπωρινές δημιουργίες!!!

20231101 113728 1

Το Φθινόπωρο είναι μία από τις τέσσερις εποχές του χρόνου. 

​Άραγε ποιες  αλλαγές συμβαίνουν την εποχή του Φθινοπώρου; 

Τα παιδιά συζήτησαν και εξέφρασαν εμπειρίες και βιώματα.

Παρακολουθήσαμε τον Πίκου Πίκου να μας μιλάει για το φθινόπωρο εδώ



Μάθαμε και μετρήσαμε τις φωνούλες και συνθέσαμε την λέξη ” Φθινόπωρο ”

Το γράψαμε και το ζωγραφίσαμε

Συζητήσαμε τα χρώματα του φθινοπώρου και φτιάξαμε τα δεντράκια της εποχής χρησιμοποιώντας μπατονέτες.


Βγήκαμε στην αυλή του σχολείου μας και μαζέψαμε φύλλα. 

Τα παρατηρήσαμε, τα μετρήσαμε και τα βάλαμε σε ομαδούλες ανάλογα με το μέγεθός τους 
(μικρά, μεσαία, μεγάλα).

Ύστερα φτιάξαμε τους φθινοπωρούληδες

Φτιάξαμε και άλλα φθινοπωρινά δέντρα με τυπώματα, λαδοπαστέλ κτλ.




ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΡΟΥΤΑ
Μιλήσαμε για τα φθινοπωρινά φρούτα, τα δοκιμάσαμε και αποφασίσαμε να φτιάξουμε μια ωραία και θρεπτική φρουτοσαλάτα. Το κάθε παιδί ανέλαβε να φέρει από ένα φρούτο κι έτσι φτιάξαμε την φρουτοσαλάτα μας που είχε μήλο, αχλάδι, λωτό, κυδώνι, ρόδι, μπανάνα και ακτινίδιο.  
Φυσικά τις φλούδες από τα φρούτα δεν τις πετάξαμε. 
Τις πήγαμε στον κομποστοποιητή του σχολείου για να φτιάξουμε κομπόστ.

Ακούσαμε και το αγαπημένο μας τραγούδι Φρούτα-Φρούτ
Δεν θα μπορούσαμε να μην μιλήσουμε και για την φωνούλα Φφ του φθινοπώρου.
Διαβάσαμε το γλωσσοδέτη από το βιβλίο του Ευγένιου Τριβιζά, βρήκαμε λεξούλες από Φ και το φτιάξαμε χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά του νηπιαγωγείου αλλά και τα σώματά μας!
Το διασκεδάσαμε πολύ!!!


Φθινόπωρο

20211013 100440

 Τα πρώτα κρύα και οι πρώτες βροχές ήρθαν! Καιρός να μιλήσουμε στα παιδιά για τον κύκλο των εποχών στη φύση, καιρός να μιλήσουμε και για το Φθινόπωρο! Με ποικίλες δραστηριότητες και εποπτικό υλικό, μαθαίνουμε στα παιδιά τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάθε εποχής. Η βροχές και τα πεσμένα φύλλα στην αυλή αλλά και οι ζακέτες που έκαναν την εμφάνισή τους στον ρουχισμό μας, έδωσαν την αφορμή να μιλήσουμε για το Φθινόπωρο. Ατομικές και ομαδικές εργασίες στόλισαν την τάξη μας.

 

Ουράνιο τόξο

20211012 072525

 ΑΙΝΙΓΜΑ

Έχει χρώματα επτά, 

έχει και τα βασικά

μετά την καταιγίδα βγαίνει

και τον ουρανό ομαρφαίνει, 

Τι είναι;

Με ένα αίνιγμα ξεκινήσαμε σήμερα το μάθημά μας και τα παιδιά εύκολα βρήκαν την απάντηση. Ολοκληρώνοντας την ενότητα για τα χρώματα, αφού μιλήσαμε για τα βασικά και τα συμπληρωματικά χρώματα, μαθαίνουμε σήμερα τα εφτά χρώματα του ουράνιου τόξου και δημιουργούμε το ουράνιο τόξο της τάξης μας αλλά και ο καθένας το δικό του!

O Φθινοπωρούλης

IMG 89bd73c412ebd4feb42182edd940b030 V

 Γραφή και ανάγνωση στο νηπιαγωγείο.

Μαθαίνουμε το “Φ” από το Φθινόπωρο και φτιάχνουμε τον Φθινοπωρούλη!

Το σώμα του είναι το γράμμα, ενώ για χέρια και ποδαράκια έχει φύλλα! Τα παιδιά βρίσκουν λέξεις από τη φωνούλα αυτή και το γράφουν…

Ομαδική εργασία

20201102 092632

 Η τάξη μας έχει στολιστεί με φθινοπωρινά χρώματα: καφέ, κίτρινο, κόκκινο, πράσινο, πορτοκαλί… 

Οι εργασίες των παιδιών ομορφαίνουν το χώρο και μιά ακόμη σήμερα ολοκληρώθηκε και προστέθηκε ανάμεσά τους. Ένα μεγάλο φυλλοβόλο δέντρο το οποίο κατασκευάσαμε σιγά σιγά όλοι μαζί…

Στην αρχή βάψαμε με τάμπερες το χορτάρι, τον κορμό και τα κλαδιά:

Στη συνέχεια κόψαμε και κολλήσαμε χρωματιστά φύλλα… Τέλος κόψαμε γαλάζιους κύκλους που τους κάναμε σύννεφα και μικρές σταγόνες βροχής. 

Έτοιμη η φθινοπωρινή δημιουργία μας!!!