«Ένας μικρός λαογραφικός θησαυρός στην τάξη μας…»

Stigmiotypo othonhs 2026 05 21 103443

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό υποδεχθήκαμε στο 2ο Νηπιαγωγείο Πικερμίου μια ξεχωριστή μουσειοσκευή με παραδοσιακό λαογραφικό υλικό από το Λύκειο Ελληνίδων Ραφήνας, σχετική με την εποχή της Ελληνικής Επανάστασης του 1821.

1a3512cb dcd7 4ef8 acad 56d17a4a30ed    76757453 183e 4224 b45e 863e8c9c7a48

Η μουσειοσκευή αποτέλεσε μια υπέροχη έκπληξη για τα παιδιά, τα οποία με μεγάλη περιέργεια και ανακαλυπτική διάθεση άνοιξαν ένα παλαιό ξύλινο σεντούκι γεμάτο αντικείμενα πολιτιστικής κληρονομιάς και λαϊκής παράδοσης. Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν νοερά σε μια άλλη εποχή και να γνωρίσουν στοιχεία της ιστορίας και της παράδοσής μας με τρόπο άμεσο, παιγνιώδη και δημιουργικό.

Ανάμεσα στα αντικείμενα που περιείχε η μουσειοσκευή ξεχώρισαν οι παραδοσιακές ποδιές των Ελληνίδων γυναικών της Επανάστασης, τις οποίες φορούσαν πάνω από τα παραδοσιακά μακριά ενδύματά τους. Τα κορίτσια του σχολείου μας δοκίμασαν με μεγάλο ενθουσιασμό τις ποδιές και για λίγο ένιωσαν σαν μικρές Σουλιωτοπούλες της Επανάστασης! Η χαρά και ο ενθουσιασμός ζωγραφίστηκαν στα πρόσωπά τους, χαρίζοντάς μας όμορφες και συγκινητικές στιγμές.

4ba7375f 387a 4932 9596 be65c10516f1 1    55369938 5b0c 4249 9b41 3f3e2da9b9c6

Η μουσειοσκευή περιείχε επίσης έντυπο ενημερωτικό υλικό, παραδοσιακά παζλ, παιχνίδια μνήμης και πολλές ακόμη δραστηριότητες που κέντρισαν το ενδιαφέρον των παιδιών και εμπλούτισαν τη μαθησιακή διαδικασία. Ένας μικρός λαογραφικός θησαυρός φιλοξενήθηκε στην τάξη μας και έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να εξερευνήσουν, να παρατηρήσουν, να αγγίξουν και να συνδεθούν βιωματικά με την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου μας.

a9fe6ff7 289e 469b a35e 49f33ad68de3    c8d3b318 7ca9 413e aa08 6b01eae954b1

Ήταν ένα ξεχωριστό δρώμενο που διάνθισε τις παιδαγωγικές μας πρακτικές και ενίσχυσε τη βιωματική μάθηση, τη συνεργασία και την αγάπη των παιδιών για την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Ευχαριστούμε θερμά το Λύκειο Ελληνίδων Ραφήνας για τη συνεργασία, την εμπιστοσύνη και το υπέροχο υλικό που μας δάνεισε, προσφέροντας στα παιδιά μας μια τόσο όμορφη και πολύτιμη εμπειρία μάθησης.

Στα μονοπάτια της ανακύκλωσης.

anakyklosh kai sfaira belh anakykloshs shmadi logotypo 116505223

Η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης ξεκινά από τα πρώτα χρόνια της ζωής ενός παιδιού. Το νηπιαγωγείο αποτελεί έναν ιδανικό χώρο όπου τα παιδιά μπορούν να γνωρίσουν βασικές αξίες που σχετίζονται με την προστασία του περιβάλλοντος και να υιοθετήσουν μικρές καθημερινές συνήθειες που συμβάλλουν σε έναν πιο καθαρό και υγιή πλανήτη.

Με αφορμή την ανακύκλωση, τα παιδιά της τάξης μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τι σημαίνει να φροντίζουμε το περιβάλλον και να κατανοήσουν ότι ακόμη και οι μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά. Μέσα από συζητήσεις, δραστηριότητες, παιχνίδια και βιωματικές εμπειρίες, ανακαλύψαμε μαζί πώς μπορούμε να μειώσουμε τα απορρίμματα, να επαναχρησιμοποιήσουμε υλικά και να δώσουμε νέα ζωή σε αντικείμενα που διαφορετικά θα κατέληγαν στα σκουπίδια.

Η ενασχόληση των παιδιών με την ανακύκλωση δεν συμβάλλει μόνο στην προστασία του περιβάλλοντος. Τα βοηθά επίσης να αναπτύξουν υπευθυνότητα, συνεργασία και σεβασμό προς τον κοινό μας χώρο. Μαθαίνουν να σκέφτονται πριν πετάξουν κάτι, να αναγνωρίζουν τα υλικά που μπορούν να ανακυκλωθούν και να κατανοούν ότι όλοι μας έχουμε ρόλο στη φροντίδα της Γης.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες τα παιδιά γίνονται μικροί «πρεσβευτές» του περιβάλλοντος, μεταφέροντας τις γνώσεις και τις καλές πρακτικές και στο σπίτι τους, επηρεάζοντας θετικά και την καθημερινότητα της οικογένειας.

Στο παρακάτω βίντεο παρουσιάζονται στιγμές από τις δράσεις και τις δραστηριότητες που πραγματοποιήσαμε στην τάξη μας γύρω από την ανακύκλωση. Μέσα από φωτογραφίες καταγράφεται το ταξίδι της μάθησης των παιδιών και ο ενθουσιασμός με τον οποίο συμμετείχαν σε κάθε βήμα αυτής της όμορφης περιβαλλοντικής εμπειρίας.

Η εκπαιδευτικός του πρωινού τμήματος 2,

Νταλαμπίρα Χριστίνα

Ένας περιβαλλοντολόγος στο νηπιαγωγείο!

Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας για την περιβαλλοντική εκπαίδευση (Ετήσιο Σχέδιο Δράσης της Σχολικής Μονάδας: Οικολογικά Σχολεία_Κλιματική Αλλαγή) και πιστεύοντας στη σημασία ενός σχολείου ανοιχτού προς την κοινότητα, ήρθαμε σε επαφή με το κοντινό μας Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών και Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΚΑΠΕ). Εκεί είχαμε την ευκαιρία να συνεργαστούμε με τον κ. Σιούλα Κωνσταντίνο,Περιβαλλοντολόγο, MSc, Προϊστάμενο Τμήματος Εκπαίδευσης & Επικοινωνίας της Διεύθυνσης Ενεργειακής Πολιτικής του ΚΑΠΕ, ο οποίος επισκέφτημε με χαρά το Νηπιαγωγείο μας.

viber image 2026 03 07 23 34 34 756 1

viber image 2026 03 07 23 34 38 246 1 viber image 2026 03 07 23 34 36 616 1 viber image 2026 03 07 23 34 35 954 1

Μαζί του συζητήσαμε τρόπους με τους οποίους μπορούμε να προσεγγίσουμε το ζήτημα της ενέργειας με τρόπους κατάλληλους για την αναπτυξιακή ηλικία των παιδιών του νηπιαγωγείου. Μέσα από την ανταλλαγή ιδεών και προτάσεων ενισχύθηκε η προσπάθειά μας να καλλιεργήσουμε στα παιδιά στάσεις υπευθυνότητας απέναντι στο περιβάλλον και να τα φέρουμε σε επαφή με βασικές έννοιες που σχετίζονται με την εξοικονόμηση ενέργειας και τις ανανεώσιμες πηγές.

viber image 2026 03 07 23 34 38 988 1 viber image 2026 03 07 22 50 22 313 1 viber image 2026 03 07 22 50 22 269 1

Στην παρακάτω παρουσίαση  μπορείτε να δείτε την πληροφορία που επικοινωνήθηκε στα παιδιά.

 

Στο επόμενο στάδιο, δημιουργήθηκε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο για τον έλεγχο της ενεργειακής κατανάλωσης στο σπίτι των παιδιών. Οι γονείς προσκαλούνται να συνεργαστούνε με τα παιδιά για να ερευνήσουν πόσο “φιλικό” προς το περιβάλλον είναι η οικία τους.

«Πόσο φιλικό είναι το σπίτι μας προς τη Γη;»

Περιμένουμε με αγωνία τα αποτελέσματα της έρευνας!!!

Η εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης, Σοφία Πανταζίδου

σε συνεργασία με την Νηπιαγωγό του Τμήματος 2, Χριστίνα Νταλαμπίρα

«Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία»

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην πανελλήνια δράση «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό», που έχει στόχο να καλλιεργήσει την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την αποδοχή μεταξύ των παιδιών και τελεί υπό την Αιγίδα του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης, στο οποίο είμαστε μέλος.

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας, τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικά παιχνίδια και ομαδικές δράσεις που τα βοήθησαν να κατανοήσουν καλύτερα τα συναισθήματα των άλλων. Μέσα από το παιχνίδι «ο καθρέπτης» προσπάθησαν να μιμηθούν τις κινήσεις των συμμαθητών τους, καλλιεργώντας την προσοχή, την παρατήρηση και την ικανότητα να «μπαίνουν στη θέση του άλλου». Στη συνέχεια συμμετείχαν σε ομαδικές δραστηριότητες κίνησης, όπου χρειάστηκε να συνεργαστούν, να συντονίσουν τις κινήσεις τους και να κινηθούν μαζί ως ομάδα.

Παράλληλα, στον χώρο του νηπιαγωγείου δημιουργήθηκε ένα μικρό installation με κεντρικό μήνυμα τη λέξη «ΟΧΙ», ως μια συμβολική δράση που καλεί όλους μας να πάρουμε θέση απέναντι στη σχολική βία και τον εκφοβισμό. Μέσα από αυτή τη συμβολική καλλιτεχνική παρέμβαση τα παιδιά συζήτησαν για τη σημασία του να υπερασπιζόμαστε τον εαυτό μας και τους άλλους, λέγοντας «όχι» στη βία και «ναι» στη φιλία, τον σεβασμό και τη συνεργασία.

Μέσα από αυτές τις δράσεις τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα και να στείλουν το δικό τους μήνυμα:
στο σχολείο μας λέμε ΟΧΙ στη βία και ΝΑΙ στη φιλία.

Στα παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε στιγμές από τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας.

https://youtu.be/lCOE8iPGs44

https://youtu.be/QMjTXXUzR9w

«Αν πω… Όχι»: Όταν μια μικρή λέξη γίνεται μεγάλη δύναμη.

9cc5c99a 30c8 4c16 a76f b06ef7d4262b

Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, στον κοινόχρηστο χώρο των συστεγαζόμενων Νηπιαγωγείων Πικερμίου, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τη συγγραφέα Κωνσταντίνα Αρμενιάκου και την εικονογράφο Κατερίνα Σωτηροπούλου, οι οποίες μας παρουσίασαν το υπέροχο βιβλίο τους «Αν πω… Όχι».

be566cad 157e 4805 9a7f 5e58bf939613     3d67d91e c060 4178 a59a 8fdfa3aa5880

a389d62e 3310 45fe 8ddc 6e75d1102e8c     a8c90dd8 5cb2 41af 82ff 98b6473d0ec1

Πρόκειται για ένα βιβλίο με βαθιά παιδαγωγικά μηνύματα, που αναδεικνύει τη σημασία της μικρής αλλά τόσο δυνατής λέξης «όχι». Μέσα από τις σελίδες του βιβλίου, τα παιδιά ανακαλύπτουν ότι το «όχι» μπορεί να έχει πολλές διαφορετικές μορφές και χρήσεις στη ζωή τους.

Υπάρχει το «όχι» που εκφράζει τη δυσαρέσκειά μας, το ευγενικό όχι, που μπορούμε να χρησιμοποιούμε με σεβασμό και δημιουργικότητα, αλλά και το αυθόρμητο και απότομο όχι, που συχνά ξεφεύγει όταν νιώθουμε θυμό ή έντονη κούραση. Υπάρχει ακόμη το «ανόητο όχι», που μπορεί να μας στερήσει όμορφες ευκαιρίες ή ακόμη και να μας οδηγήσει σε δυσάρεστες καταστάσεις.

Ιδιαίτερη αξία έχει το «έξυπνο όχι», εκείνο που μας προστατεύει από κινδύνους και ατυχήματα. Είναι το «όχι» που γεννιέται όταν ακούμε τη φωνή της λογικής μέσα μας, όταν σκεφτόμαστε σωστά και με υπευθυνότητα. Είναι επίσης το «όχι» που μας βοηθά να αποφεύγουμε ζαβολιές και μπελάδες, να δείχνουμε ενσυναίσθηση και να σεβόμαστε τους άλλους.

Μέσα στο βιβλίο συναντάμε ακόμη το «όχι της υπεράσπισης», εκείνο που υψώνεται απέναντι στην αδικία και γίνεται δύναμη ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό. Υπάρχει το «όχι» που προστατεύει τα παιδιά από ανεπιθύμητες συμπεριφορές και τα ενθαρρύνει να μιλούν στους γονείς και στους ανθρώπους που εμπιστεύονται για όσα τους συμβαίνουν. Και, φυσικά, υπάρχει και το εθνικό “Όχι”, το ελληνικό, που γεννά αισθήματα περηφάνειας, γενναιότητας και αξιοπρέπειας.

02bfd553 2b08 4820 804b 918c2b854272

Έτσι, το βιβλίο μάς υπενθυμίζει πως πίσω από κάθε σωστό και ουσιαστικό «όχι» κρύβεται τελικά ένα μεγάλο «ναι»:
ένα «ναι» στη ζωή, στην ασφάλεια, στον σεβασμό, στη δικαιοσύνη, στην ελευθερία έκφρασης και στις θεμελιώδεις αξίες της ανθρωπότητας.

e3d82cb6 58c7 4da6 a629 57d71ed7eba4    51141e37 c623 4657 a3d4 45c557a4db5c

Η συγγραφέας και η εικονογράφος ενέπλεξαν τα παιδιά στην παρουσίαση μέσα από όμορφα και δημιουργικά διαδραστικά παιχνίδια. Σε κάθε σελίδα του βιβλίου εμφανιζόταν ένας μικρός ήρωας, ένα μικρό πουλάκι, που συμβολίζει τη φωνή της λογικής στη συνείδηση των παιδιών και ενισχύει την ελευθερία έκφρασης της γνώμης τους. Το μικρό αυτό πουλάκι μάς συντρόφευσε και στις δραστηριότητες της παρουσίασης, κερδίζοντας το ενδιαφέρον και την αγάπη των παιδιών.

ee32e565 fae3 4144 9c0a 0a3db7e8f25e    a389d62e 3310 45fe 8ddc 6e75d1102e8c 1

0afd31a4 0945 44c7 ad3d 545103face90    2b518f64 6f8d 4155 a014 6c481f635ac3

f51f13d5 ef39 4ec7 aac4 ed5d8e05cb13    a0a92564 b5d6 4422 8c08 e4d2e95a27f0

1fda28c0 e463 41a6 b340 23380917cb6f    eecb238c e596 4c41 893f 549ac13368c4

 

Η ημέρα της παρουσίασης είχε ακόμη πιο ξεχωριστή σημασία, καθώς η 6η Μαρτίου είναι αφιερωμένη στην Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού. Το βιβλίο αποτέλεσε πηγή προβληματισμού, αλλά και αφετηρία για την ανάληψη συλλογικής ευθύνης απέναντι στο φαινόμενο του bullying, περνώντας στα παιδιά σημαντικά μηνύματα αποδοχής, σεβασμού και προστασίας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τεσσάρων τμημάτων των συστεγαζόμενων Νηπιαγωγείων Πικερμίου είχαν προετοιμάσει από πριν ομαδικές εργασίες σχετικές με το «ναι» και το «όχι», εκφράζοντας με τον δικό τους μοναδικό τρόπο σε τι λέμε «ναι» και σε τι λέμε «όχι». Οι εργασίες τους μετέφεραν ξεκάθαρα και σπουδαία μηνύματα κατά του σχολικού εκφοβισμού και προσφέρθηκαν ως ευχαριστήριο δώρο στις δημιουργούς του βιβλίου.

302c2e0a 9fb6 4bfe afcb a77ad4a2e7fd

541f17fc 920d 4f76 95eb 0107a7eb9088    d219f236 40b4 4e08 9599 1483be6fc2d6

e1ec7f7e 7b38 4614 8d44 9681dc67afdc     63d3cbbf 8005 4a8b 9cf5 a483996e3fd2

57331a9a 488c 4896 bf80 280099f8afe9     75fa4480 1c90 4160 abe5 a39d0f447cc8

fba4375e 0a31 4416 a4ab 8b9be0ddf6de    82938e74 6e6a 47a4 aca1 369f8a718731

                    c644e0b3 5a3c 4c1c 907f 190f79cdb618    71776f37 b1f8 441c 9c31 eeb07f8bd79f

Ευχαριστούμε θερμά τη συγγραφέα Κωνσταντίνα Αρμενιάκου και την εικονογράφο Κατερίνα Σωτηροπούλου για την όμορφη, ουσιαστική και τόσο σημαντική παρουσίαση που μας χάρισαν!

Παιδαγωγική αξιοποίηση παραμυθιού: “Το κάτι άλλο”.

Με αφορμή το υπέροχο βιβλίο «Το Κάτι Άλλο» της Κάθριν Κέιν, σε εικονογράφηση του Κρις Ρίντελ (Εκδόσεις Πατάκη), η κοινωνική λειτουργός του σχολείου μας υλοποίησε μια βιωματική δράση με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, του σεβασμού στη διαφορετικότητα και της αποδοχής του άλλου.

Πρόκειται για ένα ιδιαίτερα ευαίσθητο και πολυεπίπεδο παραμύθι, το οποίο, μέσα από τον λιτό αλλά ουσιαστικό λόγο και την εκφραστική εικονογράφηση, δίνει αφορμή να προσεγγίσουμε σημαντικές έννοιες που σχετίζονται με την ψυχική υγεία και τη συνύπαρξη: τη διαφορετικότητα, την περιθωριοποίηση, την ανάγκη του ανθρώπου να ανήκει σε μια ομάδα, την αποδοχή, τη συμπερίληψη και τη δύναμη της φιλίας.

Τα παιδιά κάθισαν σε ημικυκλική διάταξη και παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον την αφήγηση του βιβλίου από την κοινωνική λειτουργό, έχοντας τη δυνατότητα να παρατηρούν προσεκτικά τις εικόνες, να κάνουν υποθέσεις για την εξέλιξη της ιστορίας και να εκφράζουν αυθόρμητα τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

IMG d7dec0b33dd7357f0143a072a8d31b38 V

Μετά την ολοκλήρωση της ανάγνωσης ακολούθησε ένας γόνιμος διάλογος, κατά τον οποίο τα παιδιά αναστοχάστηκαν πάνω στα συναισθήματα των ηρώων, αναγνώρισαν στιγμές αποκλεισμού και αποδοχής και συζήτησαν τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε ώστε κάθε άνθρωπος να αισθάνεται ότι γίνεται αποδεκτός και ότι ανήκει στην ομάδα.

Στη συνέχεια, τα παιδιά εργάστηκαν συνεργατικά σε μικρές ομάδες. Κάθε ομάδα ανέλαβε να δημιουργήσει το δικό της «Κάτι Άλλο», σχεδιάζοντας έναν μοναδικό ήρωα που θα εξέφραζε τη διαφορετικότητα και τη μοναδικότητα με τον δικό του ξεχωριστό τρόπο. Μέσα από τη δημιουργική αυτή διαδικασία, τα παιδιά συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες, σεβάστηκαν τις απόψεις των συμμαθητών τους και συνειδητοποίησαν ότι κάθε δημιουργία είναι μοναδική και εξίσου πολύτιμη.

IMG 08644ab8fb173e84a73a06bc86978eb9 V

viber image 2026 06 25 13 37 06 268

viber image 2026 06 25 13 37 06 287

 

IMG 6dcd71a95ba4243a99a2156ea67274af V

IMG 387918da815cdc0090fe708a9b4bdb00 V

IMG 11b617a0f1d2fdff03a04e67307d0eab V

IMG aeeb2ab6550baffc75d685132a278f66 V

IMG ec2e09b649a303a1e9f7f426f003bb82 V

IMG 291561ea2b4a7adeb55b0599a50d47aa V

Ακολούθησε η παρουσίαση των έργων στην ολομέλεια της τάξης. Κάθε ομάδα μοιράστηκε την ιστορία και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του δικού της «Κάτι Άλλου», δίνοντας την ευκαιρία σε όλα τα παιδιά να εκφράσουν τις σκέψεις τους, να θαυμάσουν τις δημιουργίες των συμμαθητών τους και να ανακαλύψουν πως η διαφορετικότητα μπορεί να αποτελεί πηγή έμπνευσης και δημιουργικότητας. Οι εργασίες των παιδιών εκτέθηκαν σε εμφανές σημείο της αίθουσας, υπενθυμίζοντάς μας καθημερινά ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί, αλλά όλοι αξίζουμε την ίδια αγάπη, τον ίδιο σεβασμό και την ίδια αποδοχή.

Μέσα από τις σκέψεις και τις ιδέες των παιδιών αναδείχθηκε ένα πολύ σημαντικό μήνυμα: η διαφορετικότητα δεν είναι κάτι που μας χωρίζει, αλλά μια μοναδική δύναμη που μας εμπλουτίζει και μας βοηθά να δημιουργούμε ουσιαστικές σχέσεις. Όταν αντιμετωπίζουμε τον άλλον με σεβασμό, κατανόηση και ανοιχτή καρδιά, ανακαλύπτουμε ότι ο καθένας μας έχει κάτι ξεχωριστό να προσφέρει.

IMG 95fa882261c71d13e7339a99b660aee7 V

IMG aaa9df5fa7a4604cadc432939c3f81e4 V

IMG 0899a4a04fe7f36c34db86cda89d1edf V

Η δράση αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία για την ενίσχυση των κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων των παιδιών, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος όπου κάθε παιδί αισθάνεται ασφαλές, αποδεκτό και σημαντικό. Άλλωστε, στο νηπιαγωγείο μας πιστεύουμε πως η εκπαίδευση δεν αφορά μόνο τη γνώση, αλλά και τη διαμόρφωση αυριανών πολιτών που σέβονται, αποδέχονται και αγκαλιάζουν τη μοναδικότητα κάθε ανθρώπου.

Με εκτίμηση,

Τάνια Αλεξανδρή (Κοινωνική Λειτουργός)

Σοφία Πανταζίδου (Ειδική Παιδαγωγός)

Αποχαιρετώντας το Χειμώνα!

Με την έλευση του νέου μήνα ένας κύκλος εργαστηρίων έφτασε στο τέλος του και φυσικά αποχαιρετήσαμε τον Χειμώνα! Πιο συγκεκριμένα ο δεύτερος κύκλος εργαστηρίων είχε θέμα τον εθελοντισμό ως μια ανιδιοτελή πράξη προσφοράς, αγάπης και αλληλεγγύης προς τον συνάνθρωπο που χρειάζεται βοήθεια. Μέσα από ιστορίες, εκπαιδευτικά κατάλληλο εποπτικό υλικό και απλά καθημερινά παραδείγματα τα παιδιά καλλιέργησαν την κοινωνικό- συναισθηματική τους αντίληψη κι έμαθαν ότι το να προσφέρεις και να βοηθάς χωρίς αντάλλαγμα είναι αυτό που πραγματικά γεμίζει την καρδιά με φως, το φως της αγάπης και της ενσυναίσθησης. Τα παιδιά ζωγράφισαν τις δικές τους αφίσες με μηνύματα αγάπης, φτιάχνοντας “γέφυρες ” και “αλυσίδες ” ζωής! Με αφετηρία τις σκέψεις και τις εμπειρίες τους οργανώσαμε μικρές δράσεις εθελοντισμού που θα πραγματοποιήσουμε κατά τη διάρκεια της χρονιάς! Και φυσικά πήραν το βραβείο του καλύτερου εθελοντή!!

IMG20260303094722 IMG20260217104144 IMG20260217104245 IMG20260217105032 IMG20260217104954

Αυτοί οι δύο μήνες είχαν και άλλες ενδιαφέρουσες δραστηριότητες. Τα παιδιά έμαθαν για το Χειμώνα, τα χειμωνιάτικα ρούχα, τα μέσα θέρμανσης, εμπνεύστηκαν από το τραγούδι του Χειμώνα με το κρύο και τους βοριάδες κι έφτιαξαν τα δικά τους χειμωνιάτικα έργα! Η γωνιά που διακόσμησαν τις δημιουργίες τους είχε τίτλο: “Αααα, Χειμώνα, παγωνιά!!!”. Φυσικά δε θα μπορούσαμε να ξεχάσουμε τα ζώα μέσα στο κρύο! Τα παιδιά αφού έμαθαν για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη, αποφάσισαν να τα…. κοιμίσουν, φτιάχνοντας με τις ομάδες τους τις φωλιές των ζώων κι ετοίμασαν ένα χειμωνιάτικο βιβλίο σχετικά με το θέμα.

IMG20260303093451 1 IMG20260129090524 1 IMG20260129090507 1 IMG20260303093029 1 IMG20260303102910 1

Ο Φεβρουάριος αν και “μικρός” είχε και τις χαρές του! Τα παιδιά διασκέδασαν στο καρναβάλι των ζώων και χόρεψαν το παραδοσιακό γαϊτανάκι!

IMG 20260303 202843 IMG 20260303 202451 IMG 20260303 202706

IMG20260220100730 IMG20260220100834

Και αποχαιρετήσαμε τις Απόκριες με τον πιο ευχάριστο τρόπο: Φτιάχνοντας την κυρά  Σαρακοστή!

IMG20260303093901 IMG20260303093853 IMG20260303093847

Διάλειμμα στο Νηπιαγωγείο

Στο νηπιαγωγείο μας το διάλειμμα δεν αποτελεί μόνο χρόνο ελεύθερου παιχνιδιού, αλλά αξιοποιείται ως μια σημαντική παιδαγωγική ευκαιρία για την ανάπτυξη κοινωνικών και συνεργατικών δεξιοτήτων. Με τη συστηματική συμβολή της Ειδικής Παιδαγωγού οργανώνονται παιχνίδια και μικρές ομαδικές δραστηριότητες που ενισχύουν τη συμμετοχή όλων των παιδιών και δημιουργούν ένα θετικό και ασφαλές κλίμα στην αυλή.

Η οργανωμένη αυτή προσέγγιση βοηθά ιδιαίτερα τα παιδιά που δυσκολεύονται να ενταχθούν στο παιχνίδι, μειώνει τις συγκρούσεις και μετατρέπει το διάλειμμα σε μια ουσιαστική εμπειρία μάθησης, συνεργασίας και συμπερίληψης.

https://www.canva.com/design/DAHCReYrAgY/-55vc8lo8y4fsEokMXG42g/view?utm_content=DAHCReYrAgY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h0cf197b51c

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας : Η σωστή Διατροφή

Με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την κυρία Τραχανά, ιατρική επισκέπτρια του Κέντρου Υγείας Ραφήνας, η οποία υλοποίησε ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα τη σωστή διατροφή.

1 2  2 2

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας δραστηριοτήτων για την καλλιέργεια υγιεινών συνηθειών από τη νηπιακή ηλικία. Μέσα από συζήτηση, εποπτικό υλικό και εικόνες τα παιδιά γνώρισαν τις βασικές ομάδες τροφών και έμαθαν ποιες τροφές μας δίνουν ενέργεια, ποιες μας βοηθούν να μεγαλώσουμε και ποιες πρέπει να καταναλώνουμε με μέτρο.

3 2 4 2

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:

  • στη σημασία του πρωινού γεύματος,
  • στην καθημερινή κατανάλωση φρούτων και λαχανικών,
  • στην αξία του νερού για τον οργανισμό μας,
  • καθώς και στη μείωση των γλυκών και των ανθυγιεινών σνακ.

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, απάντησαν σε ερωτήσεις, μοιράστηκαν τις δικές τους εμπειρίες και διατύπωσαν απορίες σχετικά με τις διατροφικές τους συνήθειες. Μέσα από την αλληλεπίδραση, κατανόησαν ότι η υγιεινή διατροφή μάς βοηθά να έχουμε δύναμη, καλή διάθεση και γερό σώμα.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Τραχανά για την πολύτιμη παρουσία της στο σχολείο μας και για την ουσιαστική συμβολή της στην προαγωγή της υγείας των παιδιών μας.

Η συνεργασία σχολείου και ειδικών επιστημόνων ενισχύει το εκπαιδευτικό μας έργο και συμβάλλει στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενημερωμένων μικρών πολιτών.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2026-2027


Φόρτωση PDF…

Ορισμός σχολικών ορίων

(Σύμφωνα με την παραπάνω απόφαση τα Συστεγαζόμενα Νηπιαγωγεία Πικερμίου καλύπτουν το πολύγωνο που σχηματίζεται από τις οδούς/περιοχές:
Περιοχή Πικέρμι – Διώνη – Ντράφι – Άγιος Σπυρίδωνα)

Αίτηση Δήλωση γονέα για ΟΛΟΗΜΕΡΟ_ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟ_ΠΡΟΩΡΗ ΥΠΟΔΟΧΗ

Ατομικό Δελτίο Υγείας

Έντυπο Γνωριμίας Παιδιού

Συμπληρωματικά Στοιχεία

Έντυπο Γονικής Συγκατάθεσης.pdf

Υπεύθυνη Δήλωση για Μεταφορά

 

Με εκτίμηση

Η Αναπληρώτρια Προϊσταμένη

Σοφία Πανταζίδου

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση