Tαξίδι στο διάστημα

Ο τελευταίος θεματικός κύκλος των εργαστηρίων μας  είχε σχέση με το διάστημα. Στόχος του συγκεκριμένου εργαστηρίου ήταν να αποκτήσουν οι μικροί μας μαθητές γνώσεις για το ηλιακό σύστημα, να αλληλεπιδράσουν μεταξύ τους, να καλλιεργήσουν τη μαθηματική σκέψη μέσω δραστηριοτήτων STEAM και να επιλύσουν προβλήματα.

Αρχικά διερευνήσαμε προηγούμενες γνώσεις και εμπειρίες των παιδιών που φάνηκε να γνωρίζουν πολλές πληροφορίες για τους πλανήτες και το διάστημα και το θέμα πυροδότησε την περιέργεια και το ενδιαφέρον τους να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους και να τις εφαρμόσουν μέσα από κατασκευές και πειράματα!

Στη συνέχεια παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο για τους πλανήτες κι έμαθαν για τη θέση του καθενός (κοντά-μακριά από τον ήλιο) αλλά και την κυκλική τροχιά γύρω από αυτόν, τη σύσταση, τη θερμοκρασία και το χρώμα τους. Αναπαραστήσαμε ό,τι μάθαμε για τους πλανήτες- δορυφόρους και τα παιδιά ανέλαβαν από ένα ρόλο. Ο ήλιος-παιδί ήταν στο κέντρο, άλλο παιδί ήταν η Σελήνη και οι πλανήτες – παιδιά παρίσταναν τους δορυφόρους. Διαβάσαμε σχετικά βιβλία, ακούσαμε τραγούδια και τα παιδιά ζωγράφισαν με πινέλο το ηλιακό σύστημα!

IMG 20260624 164136 IMG 20260624 164105

Έμαθαν για τον μεγάλο αστέρα τον Ήλιο και για τη Σελήνη, είδαν εκπαιδευτικά βίντεο για τους κομήτες και τους μετεωρίτες κι έφτιαξαν τον δικό τους γαλαξία με τέμπερα άσπρη και μπλε πάνω σε χαρτόνι, απλώνοντας στη συνέχεια με μεμβράνη τα χρώματα!

Ζωγράφισαν τον δικό τους φανταστικό πλανήτη αφήνοντας τη φαντασία τους ελεύθερη! Ζωγράφισαν πλανήτες φτιαγμένους από αγάπη με ουράνια τόξα και από γλυκά και ζαχαρωτά!

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον έδειξαν για τους αστροναύτες και τα διαστημόπλοια. Ζήτησαν να μάθουν για τη ζωή τους μέσα στο διαστημόπλοιο κι έτσι παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο που περιέγραφαν πώς ζουν οι αστροναύτες στο διάστημα, πώς είναι μέσα το διαστημόπλοιο, πού κοιμούνται, πώς τρώνε, πώς ψυχαγωγούνται και πώς είναι φτιαγμένη η στολή του αστροναύτη αλλά και τί εκπαίδευση πρέπει να έχει για να ταξιδέψει στο διάστημα.

IMG c3f9fca2aeed4c7937487d85515e9bfa V IMG e601dfd1c73df9fa1d5b4c05bc97b939 V IMG c34cc651f6e46ef20575983a4c98aa82 V IMG e59ec76da93c942be7d54d5a3436e876 V

Αφού τα παιδιά έμαθαν πολλά για αυτό το θέμα έγιναν αστροναύτες κι έφτιαξαν ομαδικά ένα διαστημόπλοιο με ποικίλα υλικά και πολλή φαντασία!

Σε συνεργασία με την Εκπαιδευτικό του τμήματος ένταξης εξασφαλίσαμε τη συμμετοχή όλων των παιδιών στα πλαίσια της διαφοροποιημένης διδασκαλίας.

Μέρα και νύχτα

Σε επόμενη δραστηριότητα εξετάσαμε γιατί έχουμε μέρα και νύχτα. Αφού συζητήσαμε τις αντιλήψεις των παιδιών, πειραματιστήκαμε με τα ίδια μας τα σώματα, δοκιμάσαμε διάφορες προτάσεις-υποθέσεις  κι εξηγήσαμε το φαινόμενο  με εργαλεία την υδρόγειο σφαίρα και ένα φακό.
Ένας ακόμη κύκλος έφτασε στο τέλος του με τα παιδιά να αποκτούν γνώσεις με τον πιο ευχάριστο και βιωματικό τρόπο!

«Προσοχή… Πετρελαιοκηλίδα!» Η καλοκαιρινή γιορτή του Τμήματος 2 – Ένα ηχηρό μήνυμα αγάπης για τη Γη και τη Θάλασσα

PROSOCHH PETRELAIOKHLIDA

 

Stigmiotypo othonhs 2026 06 21 161415

Με ιδιαίτερη χαρά, συγκίνηση και περηφάνια αποχαιρετήσαμε τη φετινή σχολική χρονιά μέσα από τη θεατρική μας παράσταση με τίτλο «Προσοχή… Πετρελαιοκηλίδα!», μια γιορτή που δεν αποτέλεσε απλώς το κλείσιμο μιας δημιουργικής χρονιάς, αλλά την κορύφωση όλων όσων μάθαμε, βιώσαμε και κατακτήσαμε μέσα από τις περιβαλλοντικές μας δράσεις.

TELIKH PROSKLHSH

Η επιλογή του συγκεκριμένου θέματος δεν ήταν τυχαία. Καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε πλήθος δράσεων με στόχο την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και την ανάπτυξη υπεύθυνης στάσης απέναντι στο περιβάλλον. Μέσα από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Green Heroes: From Seed to Greenhouse», αλλά και τη συμμετοχή του σχολείου μας στο διεθνές δίκτυο Οικολογικά Σχολεία, με θεματικό άξονα την Κλιματική Αλλαγή, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με σημαντικά περιβαλλοντικά ζητήματα που επηρεάζουν τον πλανήτη μας.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, πειράματα, παρατηρήσεις, φυτεύσεις, κατασκευές, έρευνες, συζητήσεις και συνεργασίες με ειδικούς επιστήμονες και φορείς, τα παιδιά κατανόησαν ότι η Γη μας αντιμετωπίζει σοβαρές προκλήσεις. Έμαθαν πως η κλιματική αλλαγή δεν είναι κάτι μακρινό ή αφηρημένο, αλλά ένα πραγματικό φαινόμενο που επηρεάζει ήδη τη ζωή ανθρώπων, ζώων και οικοσυστημάτων σε ολόκληρο τον κόσμο.

Κατάλαβαν ότι πολλές από τις αιτίες που επιβαρύνουν τον πλανήτη σχετίζονται με ανθρώπινες συμπεριφορές, όπως η αδιαφορία για το περιβάλλον, η υπερκατανάλωση φυσικών πόρων, η σπατάλη ενέργειας και νερού, η αλόγιστη χρήση ορυκτών καυσίμων, η παραγωγή υπερβολικών απορριμμάτων, καθώς και η ρύπανση της ατμόσφαιρας, των ποταμών, των λιμνών και των θαλασσών.

Τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως η Γη δεν αποτελεί απλώς τον τόπο όπου ζούμε σήμερα. Είναι μια πολύτιμη κληρονομιά που παραλάβαμε από τις προηγούμενες γενιές και την οποία έχουμε χρέος να παραδώσουμε υγιή και βιώσιμη στις επόμενες. Και ίσως το πιο σημαντικό από όλα είναι ότι κατάλαβαν πως, όσο μικρά κι αν είναι, μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην προστασία του περιβάλλοντος μέσα από τις καθημερινές τους επιλογές και συνήθειες.

ChatGPT Image 21 Ioyn 2026 04 38 16 m.m

Το σημαντικότερο εφόδιο που απέκτησαν φέτος δεν ήταν κάποια πληροφορία ή γνώση. Ήταν η οικολογική συνείδηση. Εκείνη η εσωτερική στάση ζωής που μας οδηγεί να αγαπάμε, να σεβόμαστε και να προστατεύουμε το φυσικό περιβάλλον. Άλλωστε, ό,τι μαθαίνεται από την προσχολική ηλικία γίνεται σταδιακά βίωμα, συνήθεια και αναπόσπαστο κομμάτι της προσωπικότητάς μας. Τα παιδιά μας έχουν πλέον τα θεμέλια για να εξελιχθούν σε αυριανούς ενεργούς πολίτες και μικρούς πρεσβευτές περιβαλλοντικών αξιών και οικολογικών ιδανικών.

ChatGPT Image 21 Ioyn 2026 04 47 36 m.m

Όλες αυτές οι γνώσεις, οι προβληματισμοί και οι ευαισθησίες αποτυπώθηκαν με τον πιο όμορφο και δημιουργικό τρόπο στην καλοκαιρινή μας γιορτή. Η κυρία Αθηνά Νασσάρ, εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης, με την υπέροχη αφήγησή της, έδωσε ζωή στην ιστορία μας και έγινε η γέφυρα που ένωσε το κοινό με τους μικρούς μας πρωταγωνιστές. Με τη ζεστασιά, την εκφραστικότητα και την αγάπη της για τα παιδιά, συνέβαλε ώστε το μήνυμα της παράστασης να φτάσει στις καρδιές όλων μας. Της είμαστε βαθιά ευγνώμονες για την πολύτιμη παρουσία και προσφορά της.

eikona Viber 2026 06 21 16 11 22 099    eikona Viber 2026 06 21 14 28 22 432

 

Η ιστορία της παράστασης μας ταξίδεψε στον μαγικό κόσμο της θάλασσας, εκεί όπου ζούσαν αρμονικά γλάροι, καβουράκια, αχινοί, χταπόδια, χελωνίτσες, ψαράκια και γοργόνες. Ξαφνικά όμως η ηρεμία τους διαταράχθηκε από την εμφάνιση μιας μεγάλης πετρελαιοκηλίδας που μόλυνε τα νερά και απείλησε το θαλάσσιο οικοσύστημα.

 

eikona Viber 2026 06 21 14 28 19 213    eikona Viber 2026 06 21 14 28 19 402

eikona Viber 2026 06 21 14 28 20 449    eikona Viber 2026 06 21 14 28 19 314

eikona Viber 2026 06 21 14 28 18 682    eikona Viber 2026 06 21 14 28 25 647

eikona Viber 2026 06 21 14 28 18 334    eikona Viber 2026 06 21 14 28 25 763

eikona Viber 2026 06 21 14 28 25 942    eikona Viber 2026 06 21 14 28 24 446

eikona Viber 2026 06 21 14 28 22 390    eikona Viber 2026 06 21 14 28 24 381

eikona Viber 2026 06 21 14 28 24 334    eikona Viber 2026 06 21 14 28 22 522

Μέσα από τους ρόλους τους, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να «μπουν στη θέση» των θαλάσσιων οργανισμών και να εκφράσουν τα συναισθήματα που θα βίωναν αν βρίσκονταν πραγματικά αντιμέτωποι με μια τέτοια περιβαλλοντική καταστροφή.

eikona Viber 2026 06 21 14 28 24 719    eikona Viber 2026 06 21 14 28 24 949

eikona Viber 2026 06 21 14 28 24 719    eikona Viber 2026 06 21 14 28 24 949

eikona Viber 2026 06 21 14 28 24 843    eikona Viber 2026 06 21 14 28 24 915

eikona Viber 2026 06 21 14 28 24 751    eikona Viber 2026 06 21 14 28 25 568

eikona Viber 2026 06 21 14 28 24 982    eikona Viber 2026 06 21 14 28 25 418

Τα ψαράκια φοβήθηκαν για το σπίτι τους και για την επιβίωσή τους. Οι χελωνίτσες δυσκολεύτηκαν να κινηθούν και να αναπνεύσουν. Τα χταπόδια ένιωσαν αγωνία και ανησυχία για την τύχη της θάλασσάς τους. Οι αχινοί και τα καβουράκια είδαν το περιβάλλον τους να αλλάζει δραματικά, ενώ οι γοργόνες θρήνησαν για την ομορφιά της θάλασσας που κινδύνευε να χαθεί. Ακόμη και οι γλάροι, που πετούσαν πάνω από τα νερά, έγιναν μάρτυρες της καταστροφής και της δυστυχίας που προκαλεί η ανθρώπινη αμέλεια.

eikona Viber 2026 06 21 14 28 26 004 1    eikona Viber 2026 06 21 14 28 26 210 1

eikona Viber 2026 06 21 14 28 26 244 1    eikona Viber 2026 06 21 14 28 26 095 1

eikona Viber 2026 06 21 14 28 26 314    eikona Viber 2026 06 21 14 28 26 511

eikona Viber 2026 06 21 14 28 26 549    eikona Viber 2026 06 21 14 28 26 399

Μέσα από την εξέλιξη της ιστορίας, τα παιδιά κατανόησαν πως οι πετρελαιοκηλίδες δεν αποτελούν απλώς ένα φανταστικό γεγονός ενός θεατρικού έργου, αλλά μια πραγματική περιβαλλοντική απειλή που έχει συμβεί πολλές φορές σε θάλασσες και ωκεανούς σε ολόκληρο τον κόσμο. Αντιλήφθηκαν ότι τέτοιες καταστροφές προκαλούνται συνήθως από ανθρώπινες δραστηριότητες και έχουν σοβαρές συνέπειες για τη θαλάσσια ζωή, τα οικοσυστήματα και τελικά για τον ίδιο τον άνθρωπο.

Η ιστορία μας, ωστόσο, δεν τελείωσε με θλίψη. Αντίθετα, έκλεισε με ελπίδα και αισιοδοξία. Οι άνθρωποι κινητοποιήθηκαν, ανέλαβαν δράση και καθάρισαν τη θάλασσα. Τα ζώα είδαν το περιβάλλον τους να αναγεννάται και η ζωή επέστρεψε στα γαλάζια νερά.

ChatGPT Image 21 Ioyn 2026 06 02 53 m.m

Η χαρά, η ανακούφιση και η ευγνωμοσύνη των ηρώων της παράστασης αποτυπώθηκαν στα χαμόγελα των μικρών μας ηθοποιών, οι οποίοι μέσα από το θεατρικό παιχνίδι βίωσαν έντονα συναισθήματα, ανέπτυξαν ενσυναίσθηση για τα ζώα και τη φύση και συνειδητοποίησαν τη δύναμη που έχει η συλλογική προσπάθεια όταν οι άνθρωποι αποφασίζουν να προστατεύσουν το περιβάλλον.

eikona Viber 2026 06 21 14 28 18 366    eikona Viber 2026 06 21 14 28 18 395

Μέσα από την παράστασή τους έστειλαν σε όλους μας ένα ξεκάθαρο μήνυμα:

Η Γη είναι το κοινό μας σπίτι. Η προστασία της δεν είναι υπόθεση κάποιων άλλων, αλλά ευθύνη όλων μας. Κάθε μικρή πράξη σεβασμού προς τη φύση μπορεί να γίνει η αρχή μιας μεγάλης αλλαγής.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά όλους τους γονείς για την άριστη συνεργασία, τη στήριξη, την εμπιστοσύνη και τη διαρκή παρουσία τους καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Ένα ιδιαίτερο ευχαριστώ αξίζει και στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για τη διαχρονική στήριξη και την πολύτιμη προσφορά του. Με πολλή αγάπη και γενναιοδωρία χάρισε σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας όμορφα αναμνηστικά μπλουζάκια, προσφέροντάς τους ένα ξεχωριστό ενθύμιο που θα τους θυμίζει τις όμορφες στιγμές που μοιράστηκαν στο νηπιαγωγείο και τους φίλους που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

eikona Viber 2026 06 21 14 28 18 111    eikona Viber 2026 06 21 17 27 39 541

 

Ευχαριστούμε επίσης τα παιδιά μας, που με τον ενθουσιασμό, τη δημιουργικότητα, την ευαισθησία και την αυθεντικότητά τους, μάς υπενθυμίζουν καθημερινά ότι η ελπίδα για έναν καλύτερο κόσμο βρίσκεται στα χέρια των νέων γενιών.

Αγαπημένα μας παιδιά,

σας ευχόμαστε να συνεχίσετε να ονειρεύεστε, να δημιουργείτε, να νοιάζεστε και να προστατεύετε τον κόσμο γύρω σας. Να κρατήσετε πάντα μέσα στην καρδιά σας την αγάπη για τη φύση, γιατί εκείνη θα σας την επιστρέφει απλόχερα σε όλη σας τη ζωή.

ChatGPT Image 21 Ioyn 2026 05 35 27 m.m

Η φετινή σχολική χρονιά μπορεί να ολοκληρώθηκε, όμως το ταξίδι προς έναν πιο πράσινο, πιο δίκαιο και πιο βιώσιμο κόσμο μόλις ξεκίνησε. Και οι μικροί μας μαθητές είναι πλέον έτοιμοι να γίνουν οι αυριανοί προστάτες του.

ChatGPT Image 21 Ioyn 2026 05 49 29 m.m

Καλό καλοκαίρι σε όλους, γεμάτο ξεγνοιασιά, όμορφες στιγμές, γέλια, παιχνίδια και αμέτρητες βουτιές σε καθαρές και γαλάζιες θάλασσες!

Με εκτίμηση,

η εκπαιδευτικός του πρωινού Τμήματος 2,

Νταλαμπίρα Χριστίνα

3ος θεματικός κύκλος “Φροντίζω το περιβάλλον”/Κλιματική αλλαγή

Στον τρίτο θεματικό κύκλο “Φροντίζω το περιβάλλον” με τίτλο “Η γη μας έχει μια πληγή, το όνομα της είναι κλιματική αλλαγή”, τα παιδιά μέσα από βιωματικές δράσεις, αναζήτηση πληροφοριών και εκπαιδευτικά βίντεο ενημερώθηκαν για το πρόβλημα της κλιματικής αλλαγής και των αρνητικών συνεπειών της για το μέλλον του πλανήτη.

Το πρόγραμμα ξεκίνησε με διερεύνηση των αρχικών γνώσεων και εμπειριών των παιδιών γύρω από την έννοια “περιβάλλον”. Μέσα από αυθεντικές διαλεκτικές συνθήκες που ευνοούν την αλληλεπίδραση και την ανταλλαγή ιδεών τα παιδιά διαμόρφωσαν ένα ιστόγραμμα των αρχικών γνώσεων και ταυτόχρονα διατύπωσαν τα ερωτήματα και τους προβληματισμούς τους γύρω από το υπό διερεύνηση ζήτημα.

Μέσα από τη διδακτική αξιοποίηση εκπαιδευτικών βίντεο και την ανάγνωση σχετικών βιβλίων τα παιδιά έμαθαν για το πρόβλημα της κλιματικής αλλαγής, τα αίτια της υπερθέρμανσης του πλανήτη και τις ολέθριες συνέπειες αυτού του φαινομένου για το μέλλον της ανθρωπότητας.

IMG20260310102523

IMG20260506120605 1

Με αφορμή τη συμμετοχή του σχολείου μας στο διεθνές περιβαλλοντικό πρόγραμμα για τα οικολογικά σχολεία τα παιδιά ανέλαβαν ενεργό δράση να σώσουν τον πλανήτη που υποφέρει!

Έκαναν έρευνα στο πεδίο εξετάζοντας στο χώρο του σχολείου πώς θα μπορούσαν να κάνουν εξοικονόμηση ενέργειας και να φροντίσουν τα φυτά και τα δέντρα της αυλής.

IMG20260316093654

IMG20260316092703 IMG20260316092701 IMG20260316093926 IMG20260316094251

Με την ενεργό συμμετοχή των γονέων του Συλλόγου του Νηπιαγωγείου μας δεσμεύτηκαν να φροντίζουν το περιβάλλον τους, διαμορφώνοντας τον “οικοκώδικα” του σχολείου, ο οποίος στη συνέχεια εμπλουτίστηκε με τη συνεργασία των παιδιών του τμήματος 2.

IMG20260310100112 1

IMG20260310093150 IMG 6f18812615d1b6b01f733dfe47fd6438 V 1 IMG20260310095339 IMG20260310095253

Ακολούθησε ο προγραμματισμός και η ανάπτυξη δράσεων για την προστασία του περιβάλλοντος, συμβάλλοντας στην εξοικονόμηση ενέργειας και φυσικών πόρων και υιοθετώντας θετικές πρακτικές που βοηθούν στη μείωση του οικολογικού αποτυπώματος.

Χωρίστηκαν σε ομάδες σχετικές με το περιβάλλον κι έφτιαξαν αφίσες που ενημέρωναν τα υπόλοιπα παιδιά του σχολείου για την ορθή χρήση του νερού, του ηλεκτρικού ρεύματος στην καθημερινή ζωή τους καθώς και για την αξία της σωστής διαχείρισης των απορριμμάτων και της καθημερινής φροντίδας του κήπου.

IMG 20260527 190325 IMG 20260527 190226 IMG 20260527 190128 IMG 20260527 190356

IMG 20260527 190752

IMG 20260527 190714

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ανακύκλωσης τα παιδιά έφτιαξαν κατασκευές με υλικά που μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν κι έστειλαν τα δικά τους μηνύματα για την αξία της ανακύκλωσης μέσα από ζωγραφιές και τραγούδια.

IMG20260319084319

IMG20260317101910

 IMG20260319093427

Ενημερώθηκαν για την “ώρα της γης”, όπου όλοι συμφωνήσαμε να συμμετέχουμε, βοηθώντας στην εξοικονόμηση ενέργειας και με αφορμή την παγκόσμια ημέρα γης ζωγραφίσαμε τη γη έτσι όπως τη φαντάζεται ο καθένας όμορφη. Με αφορμή το τραγούδι “Μάνα γη” ενθαρρύναμε τα παιδιά να εκφράσει το καθένα τη δική του σκέψη για τη γη και όλοι συμφωνήσαμε να της αποδώσουμε την έννοια “σπίτι”, καθώς η γη είναι το σπίτι μας!

20260528 190359

20260528 190331

IMG20260422095222

IMG20260504120019 IMG20260504120007 IMG20260504120031 IMG20260506120605

 

Τα παιδιά κατανόησαν με απλό και βιωματικό τρόπο τον κίνδυνο από την υπερθέρμανση του πλανήτη και τις συνέπειες για τη ζωή όλων των έμβιων οργανισμών. Σε μια λεκάνη έστησαν παγόβουνα από παγάκια, τοποθέτησαν τα ζώα που ζουν εκεί κι έφτιαξαν μια πόλη με τα υπόλοιπα παιχνίδια. Άφησαν τη λεκάνη σε μια γωνιά της τάξης και κάθε λίγο παρατηρούσαν τί συνέβαινε καθώς έλιωναν τα παγάκια. Την επόμενη μέρα βρέθηκαν μπροστά σε μία τρομακτική αλήθεια: Οι πάγοι είχαν λιώσει και το νερό είχε παρασύρει τα πάντα!

IMG20260428091921 IMG20260428091900 IMG20260429100039

Τέλος, το σχολείο μας συμμετείχε με μεγάλη χαρά στον καθαρισμό παραλίας, αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι με απλές, καθημερινές συνήθειες μπορούμε όλοι μαζί να βοηθήσουμε τον πλανήτη!

IMG20260510113434

IMG20260510115737

 

 

 

 

 

 

 

Αποχαιρετώντας το Χειμώνα!

Με την έλευση του νέου μήνα ένας κύκλος εργαστηρίων έφτασε στο τέλος του και φυσικά αποχαιρετήσαμε τον Χειμώνα! Πιο συγκεκριμένα ο δεύτερος κύκλος εργαστηρίων είχε θέμα τον εθελοντισμό ως μια ανιδιοτελή πράξη προσφοράς, αγάπης και αλληλεγγύης προς τον συνάνθρωπο που χρειάζεται βοήθεια. Μέσα από ιστορίες, εκπαιδευτικά κατάλληλο εποπτικό υλικό και απλά καθημερινά παραδείγματα τα παιδιά καλλιέργησαν την κοινωνικό- συναισθηματική τους αντίληψη κι έμαθαν ότι το να προσφέρεις και να βοηθάς χωρίς αντάλλαγμα είναι αυτό που πραγματικά γεμίζει την καρδιά με φως, το φως της αγάπης και της ενσυναίσθησης. Τα παιδιά ζωγράφισαν τις δικές τους αφίσες με μηνύματα αγάπης, φτιάχνοντας “γέφυρες ” και “αλυσίδες ” ζωής! Με αφετηρία τις σκέψεις και τις εμπειρίες τους οργανώσαμε μικρές δράσεις εθελοντισμού που θα πραγματοποιήσουμε κατά τη διάρκεια της χρονιάς! Και φυσικά πήραν το βραβείο του καλύτερου εθελοντή!!

IMG20260303094722 IMG20260217104144 IMG20260217104245 IMG20260217105032 IMG20260217104954

Αυτοί οι δύο μήνες είχαν και άλλες ενδιαφέρουσες δραστηριότητες. Τα παιδιά έμαθαν για το Χειμώνα, τα χειμωνιάτικα ρούχα, τα μέσα θέρμανσης, εμπνεύστηκαν από το τραγούδι του Χειμώνα με το κρύο και τους βοριάδες κι έφτιαξαν τα δικά τους χειμωνιάτικα έργα! Η γωνιά που διακόσμησαν τις δημιουργίες τους είχε τίτλο: “Αααα, Χειμώνα, παγωνιά!!!”. Φυσικά δε θα μπορούσαμε να ξεχάσουμε τα ζώα μέσα στο κρύο! Τα παιδιά αφού έμαθαν για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη, αποφάσισαν να τα…. κοιμίσουν, φτιάχνοντας με τις ομάδες τους τις φωλιές των ζώων κι ετοίμασαν ένα χειμωνιάτικο βιβλίο σχετικά με το θέμα.

IMG20260303093451 1 IMG20260129090524 1 IMG20260129090507 1 IMG20260303093029 1 IMG20260303102910 1

Ο Φεβρουάριος αν και “μικρός” είχε και τις χαρές του! Τα παιδιά διασκέδασαν στο καρναβάλι των ζώων και χόρεψαν το παραδοσιακό γαϊτανάκι!

IMG 20260303 202843 IMG 20260303 202451 IMG 20260303 202706

IMG20260220100730 IMG20260220100834

Και αποχαιρετήσαμε τις Απόκριες με τον πιο ευχάριστο τρόπο: Φτιάχνοντας την κυρά  Σαρακοστή!

IMG20260303093901 IMG20260303093853 IMG20260303093847

Συνοπτική Περιγραφή Εργαστηρίων Δεξιοτήτων 2025-2026

1ος Θεματικός Κύκλος: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ
Υποενότητα: Αυτομέριμνα
Τίτλος :¨ΤΡΩΩ ΥΓΙΕΙΝΑ, ΧΤΙΖΩ ΔΟΝΤΙΑ ΓΕΡΑ!¨
Χρονική διάρκεια: ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ-ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ
Επιδιωκόμενοι στόχοι για τα παιδιά:
·να γνωρίσουν τα οφέλη της υγιεινής διατροφής στην ποιότητα της καθημερινής ζωής .
·να κατανοήσουν τη διασύνδεση των καθημερινών διατροφικών συνηθειών με τη στοματική υγιεινή.
·να ευαισθητοποιηθούν περισσότερο σε θέματα που αφορούν την υγιεινή των δοντιών.

2ος Θεματικός Κύκλος:΄΄ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ΄΄
Υποενότητα: Οικολογική Συνείδηση
Τίτλος: ¨Η ΓΗ ΜΑΣ ΈΧΕΙ ΜΙΑ ΠΛΗΓΗ, ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΗΣ ΕΙΝΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ!¨
Χρονική διάρκεια: ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ – ΜΑΡΤΙΟΣ
Επιδιωκόμενοι στόχοι:
·να μάθουν τα παιδιά για τα αίτια της κλιματικής αλλαγής και τις συνέπειες συτής στο περιβάλλον.
·οι μαθητές να ευαισθητοποιηθούν αναλαμβάνοντας ενεργό δράση στη διατήρηση ισορροπίας του πλανήτη και κατ΄επέκταση στην ομαλή εξέλιξη της ζωής.
·η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης, θετικών στάσεων και καλών πρακτικών.

3ος Θεματικός Κύκλος:¨ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ¨
Υποενότητα: Εθελοντισμός-Διαμεσολάβηση
Τίτλος: ¨ΠΡΟΣΦΕΡΩ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΜΟΥ-ΔΥΝΑΜΩΝΩ ΤΗ ΦΛΟΓΑ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ¨
Χρονική διάρκεια: ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ-ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
Επιδιωκόμενοι στόχοι για τα παιδιά:
·να αναγνωρίζουν τη σημασία της αλληλεγγύης.
·να καλλιεργήσουν θετική στάση απέναντι στην αξία της προσφοράς.
·να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.

4ος Θεματικός Κύκλος:¨ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ- ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ¨

Υποενότητα: Πλανήτες- STEAM

Τίτλος:¨ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ¨
Χρονική διάρκεια: Απρίλιος-Μάιος

Επιδιωκόμενοι στόχοι για τα παιδιά:
·να μάθουν για τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος.
·να καλλιεργήσουν τη μαθηματική σκέψη μέσω δραστηριοτήτων STEAM.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2025-2026 στο Πρωινό Υποχρεωτικό Τμήμα 2

Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, σας παρουσιάζουμε τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που θα υλοποιηθούν στο Πρωινό Υποχρεωτικό Τμήμα 2 κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2025-2026.

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν αναπόσπαστο μέρος του Προγράμματος Σπουδών του Νηπιαγωγείου και έχουν ως στόχο την καλλιέργεια σημαντικών δεξιοτήτων ζωής μέσα από βιωματικές, δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες. Μέσα από το παιχνίδι, τη διερεύνηση, τη συζήτηση, την τέχνη, την τεχνολογία και την ομαδική εργασία, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους, την κριτική τους σκέψη, την ενσυναίσθηση, την υπευθυνότητα και την ενεργό συμμετοχή τους στη σχολική και κοινωνική ζωή.

Οι θεματικές ενότητες των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οργανώνονται γύρω από τέσσερις βασικούς άξονες: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην, Φροντίζω το Περιβάλλον, Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη και Δημιουργώ και Καινοτομώ. Κατά τη διάρκεια της χρονιάς, οι μαθητές και οι μαθήτριες θα συμμετάσχουν σε ποικίλες δράσεις, μέσα από τις οποίες θα ανακαλύψουν νέες γνώσεις, θα αποκτήσουν πολύτιμες εμπειρίες και θα αναπτύξουν δεξιότητες που θα τους συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή.

Στις παρακάτω εικόνες παρουσιάζονται τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που θα υλοποιηθούν στο τμήμα μας κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026.

Stigmiotypo othonhs 2026 06 17 172810

Stigmiotypo othonhs 2026 06 17 172949

Ευχόμαστε μια δημιουργική και γεμάτη όμορφες εμπειρίες σχολική χρονιά σε όλους!


Η εκπαιδευτικός του Πρωινού Υποχρεωτικού Τμήματος 2
Χριστίνα Νταλαμπίρα

Μίλα Τώρα!!!

Με αφορμή την 6η Μαρτίου Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό
το σχολείο μας συμμετείχε στην σχολική δράση “Μίλα Τώρα”,
που πραγματοποιείται από “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το “YouSmile”.

IMG 0631 IMG 0627
IMG 0849

Αφού μιλήσαμε για την βία και τον εκφοβισμό και μάθαμε πώς πρέπει να αντιδράσουμε
αποφασίσαμε να φτιάξουμε και να στείλουμε το δικό μας μήνυμα ενάντια στο Bullying!

2 Νηπιαγωγείο Πικερμίου
IMG 20220331 154331 1

Το μήνυμά μας αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του YouSmile:
https://www.milatora.gr/post

Τα Μάρμαρα του Παρθενώνα

Φέτος είχαμε την χαρά να συμμετάσχουμε σε μια ξεχωριστή πολιτιστική δράση
του Δημάρχου και της Διοίκησης του Δήμου Ραφήνας Πικερμίου,
μετά από συνεννόηση με τον αρμόδιο Αντιδήμαρχο και τους προέδρους των Σχολικών Επιτροπών,
στην κατεύθυνση της ενίσχυσης της Εθνικής προσπάθειας για την επιστροφή των “Μαρμάρων του Παρθενώνα”
από το βρετανικό μουσείο.

Το σχολείο μας έφτιαξε την δική του αφίσα για να ζητήσει πίσω τα μάρμαρα.

2 Nip Pikermiou

Ευχαριστούμε πολύ τον Δήμαρχο Ραφήνας Πικερμίου κ. Ευάγγελο Μπουρνούς
για τα κολακευτικά του σχόλια στην ομαδική μας προσπάθεια!
https://rpn.gr/ta-paidia-toy-2oy-nipiagogeioy-pikermioy-zitane-piso/

Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα με την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης

Η μουσική μας αρέσει πολύ και συνοδεύει τις καθημερινές μας δραστηριότητες!
Έτσι με χαρά ασχοληθήκαμε με αυτό το θέμα.
Ακούσαμε τραγούδια και χορέψαμε…

IMG 8120…μιλήσαμε για τις νότες και παίξαμε παιχνίδια με λέξεις…
IMG 8126 IMG 8134
IMG 8248
IMG 8250 IMG 8251
…και αφού παρατηρήσαμε και ακούσαμε όλα τα μουσικά όργανα
ζωγραφήσαμε το αγαπημένο μας!!!
IMG 8158 IMG 8159
Στο τέλος μας περίμενε μία έκπληξη!!!
Η Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης μας παρουσίασε live το πρόγραμμά της
“Ταξιδευοντας στην Ελλάδα”.
Έτσι είχαμε την ευκαιρία να δούμε τα μουσικά όργανα και να ακούσουμε την μελωδία τους,
να παρατηρήσουμε πώς παίζει μία ορχήστρα…
IMG 8142
…και στο τέλος να χορέψουμε με την μουσική της.
IMG 8150

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση