Οικολογικά Σχολεία – Πραγματοποίηση περιβαλλοντικής έρευνας στο χώρο του νηπιαγωγείου μας και κατάρτιση του σχεδίου δράσης μας!

Stigmiotypo othonhs 2026 05 17 133057

Περιβαλλοντική Έρευνα

Στα πλαίσια της συμμετοχής του νηπιαγωγείου μας στο Δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων, τα δύο τμήματα του νηπιαγωγείου μας, τα οποία έχουν επιλέξει να εργαστούν πάνω στον άξονα της κλιματικής αλλαγής, πραγματοποίησαν ξεχωριστά περιβαλλοντική έρευνα στον εσωτερικό και εξωτερικό χώρο του σχολείου.

35

Οι μικροί/ές ερευνητές/τριες παρατήρησαν, κατέγραψαν, συζήτησαν και εντόπισαν στοιχεία που σχετίζονται με:

  • την κατανάλωση ενέργειας,
  • τη διαχείριση απορριμμάτων,
  • την ανακύκλωση,
  • τη φροντίδα του αύλειου χώρου,
  • τη χρήση φυσικών πόρων,
  • αλλά και γενικότερα τη σχέση του ανθρώπου με το περιβάλλον.

 

IMG20260316092701 1 IMG20260316092703 1 IMG20260316093654 1 IMG20260316093926 1

Μέσα από τη διαδικασία αυτή τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες παρατήρησης, συνεργασίας, κριτικής σκέψης και ενεργού συμμετοχής.

Διαμόρφωση Σχεδίου Δράσης

Με βάση τα αποτελέσματα της περιβαλλοντικής έρευνας, προχωρήσαμε στη διαμόρφωση του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας.

Stigmiotypo othonhs 2026 05 17 153237

Θέσαμε ρεαλιστικούς και εφαρμόσιμους στόχους, οι οποίοι ανταποκρίνονται στις ανάγκες και τις δυνατότητες της σχολικής μας μονάδας, ενώ παράλληλα προβλέψαμε τρόπους παρακολούθησης, αξιολόγησης και αναστοχασμού των δράσεων που υλοποιούμε.

Το σχέδιό μας περιλαμβάνει δράσεις που στοχεύουν:

  • στη μείωση του οικολογικού αποτυπώματος του σχολείου,
  • στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής υπευθυνότητας,
  • στην ενεργή συμμετοχή των παιδιών,
  • αλλά και στη διάχυση των αειφορικών αξιών στη σχολική και τοπική κοινότητα.

Παρακολούθηση και Αξιολόγηση του Σχεδίου Δράσης

Καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς παρακολουθούμε συστηματικά την πορεία των δράσεών μας, καταγράφουμε την πρόοδο, συζητούμε τα αποτελέσματα και αναστοχαζόμαστε πάνω στις πρακτικές μας.

Stigmiotypo othonhs 2026 05 17 153611

Τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία αξιολόγησης, εκφράζουν τις ιδέες και τις προτάσεις τους και γίνονται μικροί ενεργοί πολίτες που αντιλαμβάνονται ότι ακόμη και οι μικρές καθημερινές αλλαγές μπορούν να συμβάλουν στην προστασία του περιβάλλοντος.

Σύνδεση με το Αναλυτικό Πρόγραμμα και Υλοποίηση Δράσεων

Ξεκινήσαμε την εφαρμογή του Σχεδίου Δράσης μας μέσα από δραστηριότητες που συνδέονται άμεσα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου και βασίζονται στις αρχές της αειφορίας.

Οι δράσεις μας αναπτύχθηκαν μέσα από:

  • περιβαλλοντικά προγράμματα,
  • συνεργατικές δραστηριότητες,
  • καλλιέργεια φυτών,
  • κομποστοποίηση,
  • δράσεις ανακύκλωσης,
  • εικαστικές δημιουργίες,
  • συνεργασίες με φορείς,
  • αλλά και το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Green Heroes: From Seed to Greenhouse» στο οποίο συμμετέχει το Τμήμα 2, το οποίο λειτούργησε συμπληρωματικά και ενισχυτικά προς το πρόγραμμα των Οικολογικών Σχολείων.
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση