Φροντίζω το Περιβάλλον – Κλιματική Αλλαγή – Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία – “Σεισμός – και τώρα τι κάνω;” – 5ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Αξιολόγηση – Πόσο έτοιμος/η είμαι αν γίνει σεισμός ;

Στα πλαίσια της αξιολόγησης και του κατά πόσο είμαστε έτοιμοι αν γίνει σεισμός αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε αφίσες.

Δημιουργία ψηφιακών αφισών. Ήρθαμε σε επαφή με το ψηφιακό εργαλείο Canva. Βήμα – βήμα από το άνοιγμα της εφαρμογής μέχρι και την αποθήκευση της αφίσας, εξοικειωθήκαμε με το περιβάλλον της, αλλάξαμε χρώμα στο φόντο, έγινε προσαρμογή του μεγέθους των εικόνων, γράψαμε τίτλο και επιλέξαμε μέγεθος γραμματοσειράς.

20240122 180138 0001 20240122 180138 0002

Δημιουργία έντυπης αφίσας. Για ακόμα μια φορά διαλέξαμε χαρτόνι, εικόνες, ψαλίδια, κόλλες και μαρκαδόροι.

20240122 180137 0000

Φροντίζω το Περιβάλλον – Κλιματική Αλλαγή – Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία – “Σεισμός – και τώρα τι κάνω;”

Ακολουθήσαμε το σχέδιο δράσης με τίτλο “Σεισμός – και τώρα τι κάνω;” που δημιουργήθηκε από την κα Ψαρίδου Βασιλική και αναρτήθηκε στο ΙΕΠ.

1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Πρώτη επαφή με το θέμα – Φυσικοί κίνδυνοι.

Αρχικά παρακολουθήσαμε Power point στο διαδραστικό πϊνακα με θέμα τους Φυσικούς κινδύνους και συζητήσαμε απορίες γύρω από το θέμα των φυσικών καταστροφών περιγράφοντας εικόνες από κάθε ένα φυσικό κίνδυνο.

20240120 181010 0001

2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Τι είναι ο Σεισμός;

Παρακολουθήσαμε διάφορες παρουσιάσεις για τον σεισμό από το Φωτόδεντρο και βίντεο τα οποία μας οδήγησαν σε συζήτηση για το εσωτερικό της γης.

20240121 172749 0000

3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Ποιος ήταν ο Εγκέλαδος; Μύθοι Γύρω από τον Σεισμό.

Ένας μύθος δημιουργίας του σεισμού είναι ο μύθος του Εγκέλαδου, του Τιτάνα που έδωσε μάχη με τη Θεά Αθηνά. Παρακολουθήσαμε βίντεο για τον Εγκέλαδο και μύθος μας οδήγησε σε συζήτηση γύρω από τους μύθους για τους σεισμούς. Τέλος ζωγραφίσαμε τον Εγκέλαδο από το προτεινόμενο φύλλο εργασίας του σχεδίου δράσης.

20240120 181010 0000

4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Τι προετοιμασίες πρέπει να κάνω πριν το σεισμό;

Μελετήσαμε τις οδηγίες από την παρουσίαση του ΟΑΣΠ με θέμα «Σεισμός : πως μπορούμε να προστατευτούμε», παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο και συζητήσαμε για το θέμα. Φτιάξαμε τροχό των 3 βημάτων προστασίας σε περίπτωση σεισμικής δόνησης. Μιλήσαμε για το βαλιτσάκι Έκτακτης Ανάγκης και φυσικά δημιούργησε ο καθένας και η καθεμία το ατομικό της βαλιτσάκι. Τέλος δημιουργήσαμε τον πίνακα που προτείνεται από το αντίστοιχο φύλλο εργασίας με τις οδηγίες προς τους γονείς και θυμηθήκαμε τους τρεις αριθμούς Έκτακτης σε περίπτωση σεισμού.

20240120 181010 000320240120 181011 0004

5ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Τι κάνω πριν και μετά το σεισμό;

Πραγματοποιήθηκε παρουσίαση από το Φωτόδεντρο με θέμα «Οι Κίνδυνοι σε περίπτωση σεισμού» και προβολή εποπτικού υλικού που αφορούσε την σωστή κάλυψη μας στα διάφορα μέρη του σπιτιού. Έγινε προσομοίωση σεισμικών δονήσεων με αυτοσχέδιο σεισμογράφο και η ομάδα μας αντιλήφθηκε βιωματικά με τη βοήθεια οικοδομικού υλικού όπως τουβλάκια τι συμβαίνει στα κτίρια την ώρα της δόνηση μας. Δημιουργήσαμε χάρτινα σπιτάκια τα οποία με σύρμα πίπας και πλαστελίνη κουνήθηκαν στο ρυθμό των δονήσεων.

Επίσης είδαμε επίσης από το Φωτόδεντρο την παρουσίαση με θέμα «Μέτρα προστασίας στο δρόμο» και παίξαμε ένα δικτυακό παιχνίδι με θέμα «Μέτρα προστασίας από τον σεισμό στον δρόμο».

20240120 181011 000520240120 181011 0006

6ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Αξιολόγηση – Πόσο έτοιμος/η είμαι αν γίνει σεισμός ;

Παίξαμε με τη βοήθεια του διαδραστικού πίνακα από το Φωτόδεντρο παιχνίδι με θέμα «Σεισμός – Αυτοπροστασία». Για την τελική αξιολόγηση των εργαστηρίων οι μαθητές έκαναν μία ακόμα δειγματική παρουσίαση μίας άσκησης Σεισμού, όπου οι μαθητές εξηγούσαν πως και γιατί πρέπει να γίνουν κάποιες συγκεκριμένες ενέργειες.

20240120 181011 0007

Φροντίζω το Περιβάλλον – Κλιματική Αλλαγή – Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία – “Σεισμός – και τώρα τι κάνω;” – 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Τι πρέπει να κάνω πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το σεισμό;

Όπως έχει ήδη αναφερθεί ακολουθείται το σχέδιο δράσης με τίτλο “Σεισμός – και τώρα τι κάνω;” που δημιουργήθηκε από την κα Ψαρίδου Βασιλική και αναρτήθηκε στο ΙΕΠ. Μελετήσαμε τις οδηγίες του ΟΑΣΠ με θέμα και συζητήσαμε πάνω στο θέμα. Τα παιδιά ζήτησαν να αναρτήσουμε στο blog τις οδηγίες και όλο το υλικό ώστε να μάθουν και οι μεγάλοι όλα όσα πρέπει.

Ιδιαίτερη εντύπωση μας έκανε το εκπαιδευτικό βίντεο για προστασία από τους σεισμούς από τη Γενική Γραμματεία της Πολιτικής Προστασίας.

Δημιουργήσαμε προσομοιώσεις με τη βοήθεια του οικοδομικού υλικού. Επαναλάβαμε το πρώτο μέρος μίας ακόμα άσκησης σεισμού και θυμηθήκαμε τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης. Κατασκευάσαμε ένα κινητό τηλέφωνο και καλέσαμε τον ευρωπαϊκό αριθμό έκτακτης ανάγκης 112.

20240119 210449 0002 20240119 210449 0001

Τέλος ολοκληρώσαμε φύλλο εργασίας που μας καλούσε σε ταξινόμηση εικόνων σωστής και λάθος συμπεριφοράς στο σεισμό.

20240119 210449 0000

Φροντίζω το Περιβάλλον – Κλιματική Αλλαγή – Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία – “Σεισμός – και τώρα τι κάνω;” – 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Ποιος ήταν ο εγκέλαδος; Μύθοι γύρω από τον σεισμό

Η μυθολογία έχει μία ιστορία για όλα τα φαινόμενα. Ο μύθος του Εγκέλαδου ήταν το κενρικό  μας θέμα. Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο με το μύθο και συζητήσαμε για τους μύθους δημιουργίας ενός σεισμού ανά τον κόσμο.

Ο Εγκέλαδος στην Ελληνική Μυθολογία φέρεται ως αρχηγός των Γιγάντων, γιος του Τάρταρου και της Γαίας που έπαιξε όμως πρωτεύοντα ρόλο στη Γιγαντομαχία στην οποία και φονεύθηκε. Οι Αρχαίοι Έλληνες πίστευαν πως, όταν γινόταν σεισμός, ο Εγκέλαδος είχε θυμώσει και επειδή ήταν πολύ μεγάλος τράνταζε όλη τη γη. Πηγή: ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ

Αναζητήσαμε εικόνες στο διαδίκτυο και είδαμε το γλυπτό του Εγκέλαδου στον κήπο των Βερσαλλιών στη Γαλλία και τον δραματοποιήσαμε με το δικό μας τρόπο.

Gaspard Marsy Fontaine de lEncelade Musee national des chateaux de Versailles et de Trianon Versailles France 1675–1676 20050429

Από Gaspard Marsy

Ζωγραφίσαμε το μύθο με φαντασία!

ΦΥΣΙΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ 1

Φροντίζω το Περιβάλλον – Κλιματική Αλλαγή – Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία – “Σεισμός – και τώρα τι κάνω;” – 2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Τι είναι ο σεισμός;

Αρχικά πραγματοποιήθηκε παρουσίαση για το σεισμό από το Φωτόδεντρο και αναφέρθηκαν προσωπικές  εμπειρίες μας με τους σεισμούς. Αν θέλετε να τη δείτε κι εσείς πατήστε πάνω στην εικόνα.

earthquake 5704295 1280

Επικεντρωθήκαμε στο εσωτερικό της γης και η παρουσίαση μας οδήγησε σε συζήτηση και  προβολή ποικίλων εκπαιδευτικών βίντεο. Εσωτερικός πυρήνας, εξωτερικός πυρήνας, μανδίας, φλοιός! Λέξεις που μας εντυπωσίασαν και κέντρισαν το ενδιαφέρον μας!

Ζωγραφίσαμε το εσωτερικό της γης από το προτεινόμενο φύλλο εργασίας του σχεδίου δράσης και σε δεύτερο χρόνο το δημιουργήσαμε ανά ομάδες των 2 με πλαστελίνη.

20240116 162832 0002 20240116 162832 0003

Φροντίζω το Περιβάλλον – Κλιματική Αλλαγή – Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία – “Σεισμός – και τώρα τι κάνω;” – 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Πρώτη επαφή με το θέμα – Φυσικοί κίνδυνοι

Όπως προτείνεται από το σχέδιο δράσης με τίτλο “Σεισμός – και τώρα τι κάνω;” που δημιουργήθηκε από την κα Ψαρίδου Βασιλική και αναρτήθηκε στο ΙΕΠ παρακολουθήσαμε Power point με θέμα τους Φυσικούς κινδύνους και συζητήσαμε απορίες γύρω από το θέμα. Είδαμε εικόνες από διάφορες φυσικές καταστροφές και ένα annimation για το φαινόμενο του τσουνάμι.

Στη συνέχεια δημιουργήσαμε εννοιολογικό χάρτη με ενδεικτικούς φυσικούς κινδύνους και ζωγραφίσαμε σε φύλλο εργασίας ποιος από όλους μας έκανε εντύπωση. Πραγματοποιήθηκε παρουσίαση των φύλλων εργασίας και συζήτηση στην ολομέλεια για τον λόγο επιλογής μας.

ΦΥΣΙΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ20240116 162832 0001

Άσκηση Ετοιμότητας Σεισμού

Η 1η άσκηση ετοιμότητας σεισμού πραγματοποιήθηκε σήμερα. Τα παιδιά τις προηγούμενες μέρες ενημερώθηκαν για το φαινόμενο του σεισμού και ποια μέτρα προστασίας πρέπει να λάβουμε πριν από το σεισμό. Συζητήσαμε για τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσουμε κατά την διάρκεια του σεισμού όταν είμαστε στην τάξη μας αλλά και όχι μόνο, όταν είμαστε στο σπίτι ή στο δρόμο και τι θα κάνουμε μετά από το σεισμό μέσα από εικόνες, αφίσες του Οργανισμού Αντισεισμικής Προστασίας (ΟΑΣΠ).

Σήμερα λοιπόν κάναμε πράξη όλα όσα μάθαμε!!! Μόλις ακούστηκε η λέξη “Σεισμός” πέσαμε κάτω, καλύψαμε το κεφάλι μας και όταν δόθηκε το σύνθημα ότι ο σεισμός τελείωσε (σφυρίχτρα) μπήκαμε όλοι σε μια γραμμή ώστε να βγούμε ασφαλείς από την τάξη μας, στο χώρο συγκέντρωσης σύμφωνα με το σχέδιο διαφυγής.

20231108 144336 0000

Μάθαμε τα τηλέφωνα και το βαλιτσάκι Έκτακτης Ανάγκης! Ο καθένας δημιούργησε το δικό του βαλιτσάκι!

20231108 144336 0001

Γίναμε μικροί σεισμολόγοι. Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο για το εσωτερικό της Γης, τις τεκτονικές πλάκες και τις δονήσεις. Είδαμε πως λειτουργεί ο σεισμογράφος, πώς γίνεται η καταγραφή όλων των τύπων των σεισμικών κυμάτων και μάθαμε για την Κλίμακα Ρίχτερ. Τέλος δημιουργήσαμε μία μικρή μακέτα ώστε να έρθουμε σε επαφή με την κίνηση που δημιουργεί μία σεισμική δόνηση.

20231108 144336 0002