Στα πλαίσια του Δικτύου Πράσινες Γειτονιές, φυτέψαμε στην τάξη αλλά και την αυλή μας σποράκια, δεντράκια και αρωματικά φυτά, με σκοπό να πρασινίσουμε το σχολείο μας.
Παρακολουθήσαμε και καταγράψαμε την ανάπτυξη των φυτών μας.
Χρησιμοποιώντας την εφαρμογή “Seek” σκανάραμε τα φυτά της αυλής και μάθαμε πως ονομάζονται.
Με τη βοήθεια της Ρομποτικής, κατασκευάσαμε μια «έξυπνη» συσκευή με αισθητήρα υγρασίας και Microbit, η οποία μετρά τα ποσοστά υγρασίας του εδάφους και ειδοποιεί τους μαθητές όταν τα φυτά χρειάζονται πότισμα.
Όταν το φυτό χρειάζεται πότισμα, στην οθόνη εμφανίζεται λυπημένη φατσούλα, ενώ όταν το ποτίζουμε, το φυτό μας χαμογελάει. Με αυτό τον τρόπο, οι μαθητές παρακολουθούσαν και φρόντιζαν τα δενδράκια τους.
🏆 Το 2ο Βραβείο απέσπασε το 2ο Νηπιαγωγείο Καβαλαρίου στον Πανευρωπαϊκό Διαγωνισμό Μαθητικού Ραδιοφώνου “Κάντο να ακουστεί 2025”, ο οποίος τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και του Υπουργείου Πολιτισμού, στην κατηγορία του Podcast.
Ήταν το μοναδικό Νηπιαγωγείο της Ελλάδας που βραβεύτηκε στην κατηγορία του, όπου έλαβαν μέρος πάνω από 200 σχολεία!!
Η βράβευση έγινε στο Olympic Hall του Πόρτο Καρράς, στο Νέο Μαρμαρά την Παρασκευή 11 Απριλίου 2025.
Ευχαριστούμε θερμά τη Δήμαρχο Λαγκαδά κ. Νίκη Ανδρεάδου, η οποία στάθηκε δίπλα μας και εξασφάλισε τη μεταφορά του Νηπιαγωγείου μας στην εκδήλωση, την κ. Γεωργια Μιχαηλιδου και τον Αντιδήμαρχο Παιδείας Μιχάλη Σκορδά, που φρόντισαν για την ομαλή μας μετάβαση στη Χαλκιδική και φυσικά τους γονείς που είναι συνοδοιπόροι μας σε αυτό το ταξίδι της γνώσης.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που κατάφεραν να ακουστεί το μήνυμά τους, ότι ο αληθινός θησαυρός βρίσκεται μέσα μας, εκπέμποντας ένα μήνυμα ενσυναίσθησης και καλοσύνης!!!
Οι Νηπιαγωγοί
του 2ου Νηπιαγωγείου Καβαλαρίου:
Μαρίνα Ζαχαρία
Ειρήνη Ιγνατίου
Ελένη Κυριακίδου
Φέτος προσεγγίσαμε το θέμα της 25ης Μαρτίου με έναν βιωματικό τρόπο.
Μια μέρα, στις αρχές Μαρτίου, τα παιδιά βρήκαν στην τάξη μια μυστηριώδη βαλίτσα.
Μέσα υπήρχε ένα γράμμα, νομίσματα, ένα μονοκυάλι πειρατή, ένα τσολιαδάκι και ένα βιβλίο για τη ζωή των παιδιών στην Επανάσταση.
ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ
Διαβάσαμε το γράμμα. Το είχε στείλει ο πειρατής Μιαούλης, που καλούσε τα παιδιά να κατασκευάσουν καράβια και να φτιάξουν το Μουσείο του Αγώνα.
Επίσης, μέσα στο γράμμα, κρυβόταν και ένα μυστικό μήνυμα σε ένα χάρτη.
Το ανοίξαμε και διαβάσαμε μια ιστορία για ένα μικρό παιδί, τον Ρήγα Φεραίο, που λάτρευε να σχεδιάζει χάρτες .
Τα κρυφά μηνύματα της Επανάστασης!!!
Σκανάραμε τον κώδικα και διαβάσαμε την ιστορία του μικρού Ρήγα, του αγοριού που λάτρευε τους χάρτες.
Επεξεργάστηκα το βιβλίο της Λήδας Βαρβαρούση «Ο μικρός Ρήγας και τα μυστικά σύμβολα της Χάρτας»
Χρησιμοποίησα την εξαιρετική εικονογράφηση της Λήδας Βαρβαρούση και προσάρμοσα το κείμενο στην ηλικία του Νηπιαγωγείου:
“Ο μικρός Ρήγας και ο χάρτης της ελευθερίας“
Ο μικρός Ρήγας ζούσε σε ένα όμορφο χωριό, το Βελεστίνο. Του άρεσε να τρέχει στη φύση, να φροντίζει το αγαπημένο του δέντρο και να διαβάζει βιβλία γεμάτα ιστορίες και χάρτες.
Μια μέρα, βρήκε ένα τραυματισμένο πουλάκι και το φρόντισε. Όταν έγινε καλά, του μίλησε και του είπε:
— Ρήγα, αν θέλεις να αλλάξεις τον κόσμο, ακολούθησέ με!
Το πουλί τον πήρε σε ένα μαγικό ταξίδι μέσα σε έναν χάρτη. Μαζί είδαν τους αρχαίους ήρωες, τις μεγάλες μάχες των Ελλήνων και τα θαυμαστά μνημεία του παρελθόντος. Ο Ρήγας κατάλαβε πως η ελευθερία είναι πολύτιμη και αποφάσισε να τη διεκδικήσει.
Όταν γύρισε στο σπίτι του, έφτιαξε έναν μεγάλο χάρτη γεμάτο σύμβολα και μυστικά μηνύματα. Ήθελε όλοι οι Έλληνες να θυμηθούν την ιστορία τους και να παλέψουν για ένα καλύτερο αύριο.
Ο Ρήγας μεγάλωσε, έγινε σοφός και γενναίος, αλλά ποτέ δεν ξέχασε το όνειρό του: μια πατρίδα ελεύθερη για όλους!
Ο Ρήγας λοιπόν έκρυβε μηνύματα στον χάρτη. Ψάξαμε να βρούμε τρόπους για να τα εμφανίσουμε.
Δοκιμάσαμε με θερμότητα
αλλά δεν τα καταφέραμε.
Έπειτα δοκιμάσαμε τη λύση του κουρκουμά.
Αυτό ήταν!!!
Φανερώθηκε το κρυφό μήνυμα του Ρήγα!!!
Αποφασίσαμε να γράψουμε κι εμείς κρυφά μηνύματα.
Οδηγίες:
Αρχικά, γράφουμε το κρυφό μας μήνυμα με σόδα αραιωμένη σε νερό.
Αφήνουμε να στεγνώσει καλά.
Στη συνέχεια, για να αποκαλυφθεί το μήνυμα, περνάμε ένα διάλυμα που περιέχει κουρκουμά αραιωμένο σε αντισηπτικό.
Τα κρυφά μηνύματα της Επανάστασης είναι έτοιμα!!
Η χάρτα του Ρήγα
Ο Ρήγας εκτός από το Θούριο, σχεδίασε και τη Χάρτα.
H Χάρτα του Ρήγα, είναι ο πιο γνωστός και σχεδόν ο μόνος σχολιασμένος ελληνικός χάρτης του ελληνικού κόσμου
Μελετήσαμε τον Χάρτη των Μνημείων της Ευρώπης και βρήκαμε αγαπημένους προορισμούς.
Σχεδιάσαμε τους δικούς μας χάρτες. Μιλήσαμε για το Υπόμνημα του χάρτη και σχεδιάσαμε σε κάθε περιοχή ένα χαρακτηριστικό σύμβολο: στη Θεσσαλονίκη το Λευκό Πύργο, στη Φλώρινα τις αρκουδίτσες, στην Πελοπόννησο τα πορτοκάλια, στην Κρήτη το Μινώταυρο.
ΤΑ ΚΑΡΑΒΙΑ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ
Ο Μιαούλης, έδωσε εντολή στα παιδιά να φτιάξουν τα καράβια της επανάστασης.
Τους μίλησε για τα δικά του βρίκια, τον Άρη, τον Ηρακλή και τον Κίμωνα
Δώσαμε την αποστολή στο σπίτι και περιμέναμε τις δημιουργίες των παιδιών, που ήταν μοναδικές.
Διαβάσαμε τα Ελληνάκια και παρατηρήσαμε το καράβι του Γιώργη, Έπειτα, το ζωγραφίσαμε σε δαντελένιες κορνίζες για να πλαισιώσουμε τη γωνιά με τα καράβια μας.
Τα νομίσματα
Μέσα στο σεντούκι βρήκαμε πειρατικά νομίσματα. Αποφασίσαμε να φτιάξουμε τα δικά μας, με πηλό.
Επίσης, φτιάξαμε και ψηφιακά νομίσματα, με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης.
Οι σπόροι της Λευτεριάς
Ο Ρήγας, έσπειρε τους πιο πολύτιμους σπόρους με το έργο του. Τους σπόρους της Λευτεριάς, Το ίδιο κάναμε κι εμείς.
Πρόκειται για μια ιδέα που είδαμε στα Απειρωτάκια και την εξελίξαμε.
Περιμέναμε μέρες για να φυτρώσουν, τους φροντίσαμε, τους ποτίσαμε και τους μοιράσαμε αγάπη.
Εφαρμόσαμε μια έξυπνη συσκευή που μας ενημερώνει όταν το φυτό μας χρειάζεται πότισμα.
Δέκα μέρες μετά τη σπορά, είδαμε τα πρώτα φυτά να αναπτύσσονται. Η χαρά μας απερίγραπτη.
Τα πορτρέτα των Ηρώων.
Ένα Μουσείο πάντα έχει και κάποιους πίνακες ζωγραφικής ή πορτρέτα. Έτσι κι εμείς, δημιουργήσαμε τα δικά μας.
Με μεγάλη χαρά πληροφορηθήκαμε πως το Νηπιαγωγείο μας βρίσκεται στην τελική τριάδα των νικητών του Πανευρωπαϊκού Διαγωνισμού του European School Radio Κάντο να ακουστεί 2025, στην κατηγορία Podcast. Είμαστε το μοναδικό Νηπιαγωγείο που βραβεύεται στην κατηγορία μας.
Η συμμετοχή μας αξιολογήθηκε από την κριτική επιτροπή που αποτελείται από δημοσιογράφους, καθηγητές πανεπιστημίου και μουσικούς και απέσπασε μία από τις τρεις καλύτερες βαθμολογίες. Την τελική κατάταξη θα την μάθουμε κατά τη διαδικασία της βράβευσης.
Πρόκειται για ένα Podcast που αναφέρεται στους Αληθινούς Θησαυρούς που έχουν αξία στη ζωή μας. Οι μαθητές μας, ως μικροί πειρατές της Γνώσης, ανακάλυψαν τους μεγαλύτερους θησαυρούς της ζωής μας και δημιούργησαν αρχικά ένα Podcast και στη συνέχεια ένα βίντεο με τη συμμετοχή τους.
Η τελετή βράβευσης θα λάβει χώρα την Παρασκευή 11 Απριλίου και ώρα 8μμ στο Porto Carras στη Χαλκιδική.
📢🏅Το 2ο Νηπιαγωγείο Καβαλαρίου περνά στη 2η Φάση του 7ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση!!!
📍Με μεγάλη χαρά ενημερωθήκαμε πως η πρότασή μας “Ο Πίπης και ο Πειρατικός Έξυπνος Κάδος Ανακύκλωσης”, εγκρίθηκε για τη 2η Φάση του διαγωνισμού της #ΕΕΛΛΑΚ.
🤖Εν συνεχεία, θα λάβουμε ως χορηγία όλο τον απαιτούμενο ρομποτικό εξοπλισμό για την υλοποίηση του έργου μας. Ένα νέο πειρατικό ταξίδι ξεκινά.
Μείνετε συντονισμένοι!!! Οι μικροί πειρατές της Γνώσης θα συνεχίσουν να σας εκπλήσσουν!!!
Στα πλαίσια του eTwinning έργου μας, ασχοληθήκαμε με τους χάρτες.
Μελετήσαμε τη γη μέσα από το Google Earth και ανακάλυψαμε το Νηπιαγωγείο μας.
Στη συνέχεια, φτιάξαμε ατομικούς χάρτες του σχολείου μας
Αλλά και ομαδικό χάρτη της γειτονιάς μας.
Την επόμενη μέρα κάτι περίεργο είχε συμβεί. Ένα κόκκινο Χ είχε εμφανιστεί στο χάρτη μας.
Αποφασίσαμε να βγούμε και να σκάψουμε στο συγκεκριμένο σημείο.
Άραγε θα βρίσκαμε ένα θησαυρό;
Πήραμε τα φτυάρια και ξεκινήσαμε.
Αφού σκάψαμε αρκετή ώρα, ανακαλύψαμε το θησαυρό.
Μόνο που δεν είχε μέσα νομίσματα ούτε κοσμήματα. Είχε σπόρους!!!
Επίσης βρήκαμε κι ένα μήνυμα με έναν περίεργο κώδικα.
Σκανάραμε τον κώδικα και διαβάσαμε πληροφορίες για το νησί Μογιέν, τον πιο μικρό επίγειο παράδεισο.
Το νησί Μογιέν ήταν ένα ερημονήσι που αγόρασε ένας δημοσιογράφος και έπειτα από πολλά χρόνια, αφού έσπειρε εκατοντάδες δέντρα, κατάφερε να το μεταμορφώσει. Ακόμα και πουλιά και γιγάντιες χελώνες μετοίκησαν εκεί για να προστατεφθούν από διάφορους κινδύνους.
Το μήνυμα λοιπόν έγραφε πως αν θέλουμε να μετατρέψουμε κι εμείς το σχολείο σε έναν μικρό παράδεισο, μας δίνει τους σπόρους. Σπόρους, για να φυτέψουμε και να μεταμορφώσουμε την αυλή του σχολείου μας κι εμείς, όπως το νησί Μογιέν.
Στα πλαίσια του θεματικού δικτύου “Φυτεύω και Υιοθετώ ένα δέντρο” αλλά και του eTwinning έργου μας “ECO-Island Explorers”, αποφασίσαμε να κατασκευάσουμε ένα Ξενοδοχείο Πουλιών, όπου θα βρουν τα πουλάκια του χειμώνα μια ζεστή φωλιά.
Η πρόκληση δόθηκε και γονείς και παιδιά απιστράτευσαν όλη τους τη δημιουργικότητα για να κατασκευάσουν το πιο όμορφο και ζεστό ξενοδοχείο πουλιών για το χειμώνα.
Αρχικά, μέχρι να συγκεντρωθούν όλα τα ξενοδοχεία, δημιουργήσαμε μια έκθεση στο νηπιαγωγείο μας.
Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε το διπλανό δασάκι και κρεμάσαμε τις φωλιές, αφήνοντας μέσα σποράκια για τα πουλιά.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
