Spring mandala
Στο πλαίσιο του eTwinning έργου “NBS & STEM Adventures in the Forest”, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα εμπνευσμένη από τη φύση. Κατά την ανοιξιάτικη εξερεύνησή μας στο φυσικό περιβάλλον, παρατηρήσαμε τις αλλαγές στη φύση και συλλέξαμε μικρούς “θησαυρούς”, όπως κουκουνάρια, λουλούδια, φύλλα, ξυλάκια, πέτρες.
Με αυτά τα φυσικά υλικά, οι μαθητές/τριες δημιούργησαν ανοιξιάτικα mandala (land art), προσεγγίζοντας έννοιες των μαθηματικών και της τέχνης, όπως τα σχήματα, η συμμετρία και τα επαναλαμβανόμενα μοτίβα, μετατρέποντας τα ευρήματά τους σε όμορφα έργα τέχνης στη φύση. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, ανέπτυξαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, ενώ παράλληλα ενίσχυσαν την αισθητική τους και τη σύνδεσή τους με το περιβάλλον.
Η τέχνη της μάνταλα είναι γεωμετρικό σχέδιο που αντιπροσωπεύει τον κόσμο, ως κυκλικό σύμβολο του σύμπαντος. Διαθέτει ακτινική ισορροπία, η οποία συχνά δημιουργείται σχεδιάζοντας από ένα κεντρικό σημείο προς τα έξω χρησιμοποιώντας δομημένα, επαναλαμβανόμενα μοτίβα, ή ζωγραφική με κουκκίδες
Η δραστηριότητα βοήθησε τoυς μαθητές και τις μαθήτριες να καλλιεργήσουν την παρατηρητικότητα και τη συνεργασία τους, αλλά και να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας της φύσης. Παράλληλα, μέσα από μια απλή προσέγγιση STEΑM, γνώρισαν βασικές έννοιες όπως τα σχήματα, η συμμετρία και η οργάνωση στον χώρο. Η δραστηριότητα ανέδειξε τη σύνδεση της τέχνης με την επιστήμη και το περιβάλλον, προωθώντας τη βιωματική μάθηση και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μέσα από μια ολοκληρωμένη προσέγγιση STEAM.
Έτσι, η φύση έγινε για τα παιδιά ένας ζωντανός χώρος μάθησης και δημιουργίας, όπου η τέχνη, η επιστήμη και η βιωσιμότητα συνδυάστηκαν με τρόπο μοναδικό.
Mandala (land art)
Code mandala
