Παρουσίαση Συμμετοχής Εκπαιδευτικού – Διάχυση Αποτελεσμάτων Επιμορφωτικού Σεμιναρίου στη Βαρκελώνη μέσω Erasmus+
Η Μπαντά Παναγιώτα, Προϊσταμένη του 2ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης, παρουσίασε τα αποτελέσματα του επιμορφωτικού σεμιναρίου με θέμα «From STEM to STEAM Education: A New Learning Approach», στο οποίο συμμετείχε στο πλαίσιο κινητικότητας στη Βαρκελώνη της Ισπανίας μέσω του προγράμματος Erasmus+, με χρηματοδότηση από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ).
Η εισήγηση αφορούσε τη διάχυση αποτελεσμάτων και την παρουσίαση μιας καλής πρακτικής βασισμένης στην καινοτόμο προσέγγιση STEAM, η οποία ενσωματώνει τις Επιστήμες, την Τεχνολογία, τη Μηχανική, τις Τέχνες και τα Μαθηματικά. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες που συνδέουν τη θεωρητική γνώση με την καθημερινή ζωή, η STEAM εκπαίδευση προωθεί τη συμπερίληψη όλων των μαθητών/τριών και την ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.
Η διάχυση των αποτελεσμάτων πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του επιμορφωτικού σεμιναρίου «Ευρωπαϊκά Προγράμματα: Καλές Πρακτικές και Δικτύωση», στις 10 Φεβρουαρίου 2025, το οποίο διοργανώθηκε από τη Σύμβουλο Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης 2ης Θέσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, κ. Σωτηρία Καρολίδου, σε συνεργασία με το 2ο ΚΕΔΑΣΥ Α΄ Θεσσαλονίκης, το ΚΕΔΑΣΥ Κιλκίς και τις εξής σχολικές μονάδες:
- 2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης
- 11ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης – Νοσοκομείου Γεννηματά
- 11ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
- Ειδικό Εργαστήριο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.) Κιλκίς
- 3ο Γυμνάσιο Κιλκίς
Η ανταλλαγή και διάχυση των καλών πρακτικών που παρουσιάστηκαν σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης φιλοδοξεί να εμπλουτίσει όχι μόνο τις γνώσεις των εκπαιδευτικών, αλλά και να ενισχύσει τη δικτύωση των σχολικών μονάδων. Στόχος είναι η δημιουργία ενός υποστηρικτικού και δημιουργικού περιβάλλοντος μάθησης, το οποίο θα προάγει τη βιωματική διδασκαλία και θα ενισχύσει τον ευρωπαϊκό προσανατολισμό των σχολείων μας.
Βεβαίωση εισήγησης
Συντάκτης άρθρου: Μπαντά Παναγιώτα, εκπαιδευτικός ΠΕ60
