“Τοίχος Γκράφιτι”

ΣΤΟΧΟΙ: Να απολαύσουν οι μαθητές / τριες μέσα από την ελεύθερη έκφραση και δημιουργία (ζωγραφική, κολάζ, ευχές, λέξεις) όλα όσα σημαίνουν για τους ίδιους η λέξη “Πάσχα”. Με αυτό τον τρόπο εκφράζουμε το μήνυμα αλλιώς και επικοινωνούμε μέσα από την εικόνα.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Σε ένα μεγάλο χαρτόνι τα παιδιά γράφουν στο κέντρο τη λέξη ΠΑΣΧΑ και στη συνέχεια ζωγραφίζουν εικόνες και γράφουν λέξεις σχετικές με το θέμα, με τον τρόπο, που το κάθε παιδί μπορεί.

Ο «τοίχος Γκράφιτι» γίνεται η καταλληλότερη αφόρμηση για την φάση της εξοικείωσης και τη συμπλήρωση της 1^ης λίστας του πίνακα KWLH, σημειώνοντας όσα γνωρίζουν ήδη τα παιδιά για το Πάσχα.

Η Διαφοροποιημένη Διδασκαλία του “Τοίχος Γκράφιτι” δημιουργήθηκε από την εκπαιδευτικό

Γενικής Αγωγής  ΠΕ 60  κ. Τσιτσιμελή Μαριέττα.