Κάδοι ΑΦΗΣ-Ανακύκλωση Μπαταριών

Η Ανακύκλωση παίζει καθοριστικό στην καθημερινότητά μας στο Αειφόρο Νηπιαγωγείο μας. Τα παιδιά με τα χρόνια αντιλαμβάνονται πόσο σημαντική είναι η Ανακύκλωση γενικότερα αλλά και ειδικότερα η Ανακύκλωση των μπαταριών στον Κάδο Αφής. Κάθε χρόνοοι μαθητές/τριές μας γεμίζουν με χαρά τους κάδους, βοηθώντας το περιβάλλον και συμμετέχοτας στην Κυκλική Οικονομία.

Στο σχολείο μας  κάθε τμήμα έχει το δικό του κάδο Αφής, τον οποίο τα παιδιά όχι μόνο γεμίζουν με χαρά, αλλά και συμμετέχουν ενεργά και στο διαγωνισμό της εταιρείας κάθε χρόνο.

Δείτε υλικό από τις δράσεις των παιδιών:

39096158 EAAF 455F 9C3A B1718943DB7B 1 105 c 5D188B4A 0462 4300 A424 0DE9AD4E2C82 1 105 c
946487F4 69AD 4372 BA19 7A90D3E446D7 1 201 a 8C3B1F57 B267 4B23 9735 E4DCBBE1D8FA 1 201 a

Παγκόσμιας Μπαταρίας – 18 Φεβρουαρίου

Πορεία Μπαταρίας στο Δημαρχείο, διαδίδοντας μηνύματα υπέρ της ανακύκλωσης.

208FD918 735A 4B4B A2F8 C2B186DF35C0 1 105 c 22E06DEF BD18 47F3 B941 5FB5464E1DEE 1 105 c 8EB0721D 7C86 4DD8 AFEB 048E6E4463BE 1 105 c

BDEE7A82 72FE 4394 9804 010DADB37D41 1 105 c

Φέτος, μαζέψαμε 75 κιλά μπαταρίες στους κάδους ΑΦΗΣ, οι οποίες ζυγίστηκαν, μεταφέρθηκαν στο σημείο ανακύκλωσης από μεταφορική εταιρεία και το υλικό τους θα ανακυκλωθεί χωρίς να επιβαρύνει και να μολύνει καθόλου το περιβάλλον.

“Το κυνήγι της χαμένης μπαταρίας” συνεχίζεται και μόνο χαμένοι δεν θα βγούμε!!!!

IMG 3521

IMG 4154

IMG 4158 IMG 3533

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 12 30 11.02.02 μμ

και συνεχίζουμε…. δυναμικά όλοι μαζί την προστασία του περιβάλλοντος!

Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης- World Kindness Day

13 Νοεμβρίου
Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης- World Kidness Day💝
IMG 3349… μια εβδομάδα αγάπης, αλληλεγγύης και προσφοράς στο Νηπ/γείο μας.
1. Η “Σοφή Κουκουβάγια” και ο “Μπάντο Μπάντο”, μας καλωσορίζουν όλους στο τμήμα 1 και μας διαβάζουν το βιβλίο
“Καλοσύνη”.
2. Μέσα από την ανάγνωση του βιβλίου και δράσεις βιωματικού χαρακτήρα, «συναποφασίζουμε» να βάλουμε καθένας μας το δικό του «συστατικό» στο βάζο της Καλοσύνης.
3. Χορεύουμε στην αυλή με τη μελωδία του Ζορμπά, του Μίκη Θοδωράκη και γινόμαστε ζευγάρια με φίλους των άλλων τμημάτων.
4. Τα ζευγάρια γνωρίζονται καλύτερα, ανταλλάσουν φιλοφρονήσεις και αυτό αποτυπώνεται σε καρδιές με το αποτύπωμα της παλάμης σαν ενθύμιο στο σπίτι.
5. Παίζουμε με τα φιλαράκια στις γωνιές των άλλων τμημάτων.
6. Μαθαίνουμε τη λέξη Καλοσύνη στη νοηματική.
7. Ψηφίζουμε την αγαπημένη λέξη της Καλοσύνης και νικήτρια λέξη βγαίνει η «Αγάπη»
Συναποφασίζεται ένα ομαδικό σύμβολο όλου του σχολείου με δαχτυλιές όλων των μαθητών/τρίων.
8. Ετοιμάζουμε «ζωγραφιές έκπληξη» και τις κρύβουμε στα άλλα τμήματα των συμμαθητών μας.
9. Η Καλοσύνη γίνεται μια μεγάλη αγκαλιά και «ταξιδεύει» προς τον «Ξενώνα Φοίβη» και το «Κοινωνικό Παντοπωλείο» του Δήμου μας με την πολύτιμη βοήθεια των γονέων των μαθητών/τριών με συγκέντρωση πολλών αγαθών πρώτης ανάγκης.
10. Άνοιγμα του σχολείου προς την Τοπική Κοινωνία με τη συμβολή μαθητών/τριών, γονέων, εκπαιδευτικών, εκπροσώπων του Δήμου, όλης της Σχολικής μας Κοινότητας!
Τα παιδιά βιώνουν έμπρακτα την προσφορά στους συνανθρώπους μας στέλνοντας την Καλοσύνη και την Αγάπη τους σε αγκαλιές, που την έχουν τόσο ανάγκη στις μέρες μας!
Ευχαριστούμε θερμά για την ολοκλήρωση της δράσης:
💝όλες τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας
💝την Αντιδήμαρχο Κοινωνικής Πολιτικής Αλληλεγγύης και Ισότητας κ. Μιμή Ρουφογάλη για την παρουσία της στο σχολείο μας και την ζεστή αγκαλιά, που άπλωσε στα παιδιά μας
💝το «Κοινωνικό Παντοπωλείο» για την άριστη επικοινωνία του με την κ. Μερώπη
💝την κ. Κλαίρη Δανιηλίδου από τον Ξενώνα Φοίβη για την αγάπη της
💝το Τμήμα Καθαριότητας του Δήμου Χολαργού ειδικά τον κ. Αλέξανδρο και τον κ. Κώστα για την μεταφορά των αγαθών αλλά κ την Αντιδήμαρχο Καθαριότητας, Ανακύκλωσης και Ποιότητας Ζωής Χολαργού κ.Katerina Gouma, που λόγω ανειλημμένων υποχρεώσεων, δεν ήταν κοντά μας
💝τον Αντιδήμαρχο Παιδείας κ. Κ. Λινάκη και την κ. Μ. Πατσαρίση, που, λόγω ανειλημμένων υποχρεώσεων, δεν ήταν κοντά μας
💝το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας και ιδιαίτερα τις μανούλες κ. Φ. Παπαγγέλη, κ. Ι. Μπούρα και κ. Μ. Βλάχου
💝όλοι μαζί μια αγκαλιά γεμάτη ΚΑΛΟΣΥΝΗ!!!!
E20EE9B5 6EB9 44C3 A6E3 BE6E9CF19AE5 DCCB6AE5 1872 4256 A91C C199B483FF3F
9C9ADB35 C7B1 4AEF 9610 EF99C413EBDC IMG 3354

BF379C0A C102 4FF1 9C7E 2397A2DE305C

58DA9FE2 AD11 42B8 989F 3A5918982BD6 7B5CACBA 4B3A 4A1C 914B F998CA7D9A7B

9E6687E0 282C 4AD6 99E5 BA831452FD1D70EEFFD6 C282 4738 992D F858E1E54B0B

Το Φορτηγάκι της Green City και πάλι στο σχολείο μας.

Τα παιδιά απάντησαν σε ερωτήσεις και ενημερώθηκαν για την προστασία του περιβάλλοντος, τη μείωση των αποβλήτων και την εξοικονόμιση ενέργειας.

Ως μέλη του Αειφόρου Νηπιαγωγείου μας οι μαθητές/τριές μας ήξεραν και ανέφεραν τις κατηγορίες ανακυκλώσιμων υλικών:

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 11 04 10.46.37 μμ

Πληροφορηθήκαμε με ιδιαίτερη χαρά ότι πολλοί μαθητές/τριές μας  ήδη ανακυκλώνουν υλικά στο ειδικό φορτηγάκι της Green City, που βρίσκεται κάθε Δευτέρα κοντά στο σχολείο μας.

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 11 04 10.46.53 μμ

Αφού τα παιδιά ενημερώθηκαν για την όλη διαδικασία, ανακύκλωσαν συσκευασίες και υλικά, που είχαμε συγκεντρώσει από την αρχή της σχολικής χρονιάς στο σχολείο αλλά και άλλα, που έφεραν από το σπίτι.

FE8775FC 9FE5 4198 9B44 50747F4C91CA C2F422F8 BA8B 476C 9C13 ED2431DCD6D5 F61F1586 71BB 4352 8D61 A335EF0944F5

28C4A823 89C8 4A8E AD27 C47361EA6B95

6C4B2213 8E57 403E B980 389E2D63425D 5AAB524E 891A 457D 81D3 8471FDD0CA9C

3B5764EC 9E45 4774 822C DE2346132E69

C90874F9 137C 425A 9BDA 3551EAE087A4 7897C01E 33CC 43C5 987A 1418900E38B6

43BFDE9F 4407 47DE B1BE 5ADCB46D7B02

Δείτε τις δράσεις των μαθητών/τριών του Τμήματος 2 και κυρίως την αφίσα και το τραγούδι των παιδιών

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 11 04 10.47.32 μμ

Ευχαριστούμε παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί, που όλοι μαζί φροντίζουμε, ώστε να γίνει ο κόσμος μας πιο πράσινος καθημερινά!!!

Ευχαριστούμε τον κ. Γιάννη Ελευθεριάδη – Γιώργος Τμήμα 1, την κ. Ιφιγένεια – Ελπίδα Τμήμα 1, την κ. Φρόσω – Μιχάλης Κ. Τμήμα 2 και την κ. Μαρίνα – Βαλέρια Τμήμα 3, για την πολύτιμη βοήθειά τους στην διαλογή των υλικών.

CodeWeek 2024

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 11 04 9.25.14 μμΕνεργή φέτος η συμμετοχή μας  στην εβδομάδα Code Week 2024 με συμμετοχές από τα δύο Ολοήμερα Τμήματα αλλά και από το Τμήμα Ένταξης.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού έχει ως στόχο να ενσωματώσει την κωδικοποίηση, την υπολογιστική σκέψη και τον ψηφιακό γραμματισμό, φέρνοντας παράλληλα κοντά ανθρώπους με κίνητρα για τον εορτασμό της δημιουργικότητας και της καινοτομίας μέσω του κώδικα.

Οι δραστηριότητές μας φέτος είναι σχετικές με την εξερεύνηση των γραμμάτων, τη φωνολογική ενημερότητα συνδυασμό με  τα ονόματα των παιδιών και την δημιουργία άλφα βήτας. Όλες οι δραστηριότητες έγιναν σε συνεργασία με δίκτυο Νηπιαγωγείων από όλη την Ελλάδα.

ΟΛΟΗΜΕΡΟ 2

Οι μαθητές/τριες θα πρέπει να αναγνωρίσουν λέξεις, που ξεκινούν από συγκεκριμένο γράμμα και να προγραμματίσουν το ρομπότ να οδηγηθεί στο συγκεκριμένο αντικείμενο. Ο παίκτης επιλέγει μία κάρτα αποστολής, η οποία τον καλεί να αναγνωρίσει ανάμεσα σε δύο αντικείμενα, ποιο ξεκινά από ένα συγκεκριμένο γράμμα. Μόλις ο μαθητής/τρια βρει το αντικείμενο, προγραμματίζει το ρομπότ να οδηγηθεί στο αντίστοιχο τετράγωνο του πλέγματος.

ΟΛΟΗΜΕΡΟ 1

Τα παιδιά έφτιαξαν τις αρχικές φωνές των ονομάτων τους, είδαν και μέτρησαν ποια και πόσα παιδιά υπάρχουν με την ίδια φωνή στο τμήμα τους και κατόπιν προχώρησαν στην κωδικοποίηση. Έγιναν δραστηριότητες, ώστε να κινηθεί η μελισσούλα μεταξύ της λέξης που ξεκινάει από την ίδια φωνή με το όνομα των μαθητών/τριών αλλά και μεταξύ των ονομάτων των μαθητών/τριών κ.α 

IMG 2841 IMG 2846 IMG 2845
IMG 2848 IMG 2849

IMG 2850

IMG 2868 IMG 2853 2

ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ

Οι μαθητές/τριες του Τμήματος Ένταξης έφτιαξαν τη δική τους άλφα βήτα και η μελισσούλα beebot κινήθηκε στην εξέρευση λέξεων με δύο έως πέντε συλλαβές.

IMG 3178

IMG 3179

IMG 3180

Στις 5 Ιουνίου, όλοι οι μαθητές/τριες και οι Εκπαιδευτικοί του Σχολείου μας, γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος. Όλα τα τμήματα δημιουργήσαν από κοινού κατόπιν αμοιβαίας συνεργασίας, ένα μεγάλο ταμπλό με θέμα: “Πώς Σώζουμε το Περιβάλλον;“. Η σχολική Χρονιά έκλεισε με μια συνολική πρακτική από όλους μας υπέρ της Προστασίας του Περιβάλλοντος, ενισχύοντας όλα όσα μάθαμε και επεξεργαστήκαμε και την 2η αυτή χρονιά στο Περιβαλλοντικό Πρόγραμμά “Οικολογικά Σχολεία – Eco Schools“,  που εκπονούμε.

29393EF4 AF1A 4ABA AE75 84A93ECDB588 1 105 cIMG 0110 2

IMG 0357 FDD5E21F D767 4203 8BEC 8302F9D1087F

DD0DC538 F34E 4B53 9E16 DF8CDE4EE17C 1 102 o

ΚΑΛΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ !!!

 

Τα … “Χελιδονίσματά” μας ακούγονται μέχρι το Δημοτικό!!!

EA584E8A 6DD7 413A 8AC8 134786F2FC56

Ήρθε η Άνοιξη με τις μυρωδιές και τις όμορφες εικόνες της, τα πολύχρωμα λουλούδια της και τον λαμπερό τον ήλιο της. Ήρθαν και τα χελιδονάκια να φτιάξουν τις φωλιές τους!!!

Με τα χελιδόνια μας στα χέρια, τις γλυκές φωνούλες μας και το χαμόγελό μας, επισκεφθήκαμε το γειτονικό μας 2ο-3ο Δημοτικό Χολαργού για να τραγουδήσουμε στα παιδιά της Α΄Δημοτικού (περσινούς μαθητές/τριες μας), τις δασκάλες τους και τις αγαπημένες Δ/ντριες κ. Τασούλα και κ. Δήμητρα τα Χελιδονίσματα.

CAC08DB2 EF43 463A 8A17 60FB80CF4391 12AD0C24 7891 49F0 9C0C FE7008C9022C

IMG 8112

12AD0C24 7891 49F0 9C0C FE7008C9022C

2AB2AE79 09C8 43ED B7B6 4DEBB1396394

Και του χρόνουυυυυ παιδιά!!!!

Μαθητικός Διαγωνισμός Helmepa 2024 – “Μην Ψαρώνεις! Mπορούμε να σώσουμε τις θάλασσες”

Και Μπορούμε και θα Σώσουμε τις θάλασσες!!!!

Όλοι οι μαθητές/τριές μας μπορούν και ξέρουν τον τρόπο με τις αειφόρες ιδέες και πρακτικές τους να σώσουν τις θάλασσες.

Δείτε τί μας προτείνουν:

TMHMA 1

IMG 7745 1

TMHMA 2

TMHMA 2 HELMEPA

TMHMA 3

TMHMA 3 helmepa

Παιδιά ας μην ξεχνάει κανείς μας:

Όχι πετρέλαιο στη θάλασσα

Κάνουμε Ανακύκλωση Υλικών

Πετάμε τις φλούδες από τα φρούτα που τρώμε στην παραλία στον κομποστοποιητή

Μαζεύουμε όλα τα σκουπίδια και τις σακούλες από τις ακτές

Φωνάζουμε στους γονείς, όταν αφήνουν τα ποτήρια του καφέ στην παραλία.

 Δεν αφήνουμε κανένα καλαμάκι να πάει στο βυθό. Τα ψάρια κυνδυνεύουν!!!

ΟΙ ΑΚΤΕΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΧΩΜΑΤΕΡΕΣ !!!!!

 

Διαγωνισμός Τραγουδιού – European School Radio Καν΄το ν΄ακουστεί 2024

23E6E821 D7A1 4086 BAFD B63BBD108AD0Φέτος το Φθινόπωρο μετά από το όμορφο αποτέλεσμα της συνεργασίας όλων των τμημάτων στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων με θέμα τη “Συνεργασία”, ένα πολύ όμορφο τραγούδι δημιουργήθηκε μέσα από τις έννοιες και τις ηθικές αρχές και αξίες, που επεξεργάστηκαν οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών.

Το τραγούδι των μαθητών/τριών “Ο κύκλος της Φιλίας” δεν δημιουργήθηκε αρχικά για να διεκδικήσει μια θέση στον φετινό  διαγωνισμό του European School Radio – The power of friendship. Ωστόσο, επειδή το τραγούδι αυτό βγήκε αποκλειστικά από τα παιδιά και στα λόγια και στο ρυθμό και στη σύνθεσή του, αποφασίσαμε όλοι οι  εκπαιδευτικοί ότι αξίζει πραγματικά μια θέση στο διαγωνισμό λόγω της αποκλειστικής αυτής δημιουργίας του από τους μαθητές/τριες αλλά και λόγω των πολύ όμορφων μηνύματων που έχει να στείλει σε όλους.

Απολαύστε το τραγούδι μας εδώ: 

Ο Κύκλος της Φιλίας

και ψηφίστε το μέχρι 19/04/2024 για να κερδίσει την 1η θέση ως “Τραγούδι του Κοινού”

Η Γιορτή μας για την 25η Μαρτίου 1821

Η μεγάλη Γιορτή φέτος στο Νηπιαγωγείο μας ήταν ο Εορτασμός της 25ης Μαρτίου. Όλοι μαζί μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί με κάναμε ανοιχτή γιορτή προς τους γονείς για να τιμήσουμε τους ήρωες και τις ηρωίδες του 1821, που ξεσηκώθηκαν ενάντια στον Τουρκικό Ζυγό για την Ελευθερία όλων μας.

Οι μαθητές/τριες διηγήθηκαν και αφηγήθηκαν τα ιστορικά γεγονότα, απήγγειλαν ποιήματα, χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς και τραγούδησαν τραγούδια στις τάξεις τους. Αργότερα κατατέθηκαν στεφάνια στην μνήμη των ηρώων στο ηρώο, που είχαμε φτιάξει, οι μαθητές/τριες παρέλασαν, τραγούδησαν και χόρεψαν και όλοι μαζί  γονείς και μαθητές, “μια ομάδα”, κλείσαμε αυτή την όμορφη γιορτή χορεύοντας την “Αιγιώτισσα”.

Συγχαρητήρια πολλά αξίζουν στους μαθητές και στις μαθήτριες μας για την προσπάθειά τους για αυτό το όμορφο αποτέλεσμα, συγχαρητήρια στις εκπαιδευτικούς για τη διοργάνωση και τη διεκπεραίωση της γιορτής μας αλλά και στους γονείς, που μάς τίμησαν με την παρουσία τους.

Στιγμές από τη γιορτή μας:

ΤΜΗΜΑ 1
IMG 8006

CBEA8170 050D 4BEA 8C5A F6992EE69671

 

E7C30510 34F7 4928 944A 83E43D6B2356 IMG 8127

ΤΜΗΜΑ 2IMG 8001

IMG 8002 IMG 7998

ΤΜΗΜΑ 3

IMG 8004

066CBBF2 8436 497D B4D3 FF562226CCAB

2DA94ED4 D776 4C60 AB89 F72FFD6444C8

78ABABEF 08AE 4ED9 BAC6 824CAEE96072

ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΣΤΕΦΑΝΩΝ

IMG 7997 IMG 7969

ΠΑΡΕΛΑΣΗ

4587947E 3418 414F 90F6 EEF64264C72F

0251F904 DFA6 428F A08E 0C4AA30CA3D7

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ

B04E552A 1256 45D1 831B 4726865E3D6D B2BF8917 CC3F 44E1 8FAA C8A580D338A8

73A40554 84DC 4CCF 96B6 5E9221D422F7

ΧΟΡΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΚΑΙ ΓΟΝΕΩΝ

IMG 8126

 

Η Ανακύκλωση στη Ζωή μας – Δημιουργία Σταθμού Ανακύκλωσης

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 02 25 5.55.17 μμΈνας από τους βασικότερους πυλώνες του Αειφόρου Σχολείου είναι αυτό της Εξοικονόμησης Πόρων και της Ανακύκλωσης.

Γιατί όμως ανακυκλώνουμε υλικά;

Κάνοντας Ανακύκλωση:

  • Προστατεύουμε το περιβάλλον και την υγεία μας από τις επικίνδυνες χημικές ουσίες που περιέχουν τα απορρίμματα και αναβαθμίζουμε την ποιότητα της ζωής μας.
  • Μειώνουμε τον όγκο των απορριμμάτων τα οποία καταλήγουν στους χώρους υγειονομικής ταφής απορριμμάτων (Χ.Υ.Τ.Α.)
  • Βοηθάμε στην αποφόρτιση του περιβάλλοντος αφού με την ανακύκλωση απομένουν πολύ λιγότερα σκουπίδια.
  • Εξοικονομούμε πρώτες ύλες και ενέργεια, αφού η ενέργεια που χρειάζεται για την παραγωγή προϊόντων από πρωτογενείς ύλες είναι πολλαπλάσια από αυτή που χρειάζεται, όταν η παραγωγή γίνεται από χρησιμοποιημένα υλικά.
  • Ενισχύουμε την οικονομία του τόπου μας.
  • Συνεισφέρουμε στον πολιτισμό εφόσον η διαχείριση των αποβλήτων είναι δείκτης πολιτισμού.
  • Βοηθάμε και ενισχύουμε την Αειφορία αφού θα έχουμε εμείς και οι υπόλοιπες γενιές ένα πιο καθαρό και υγιές περιβάλλον.

Η Ανακύκλωση στο Νηπιαγωγείο μας έχει πρώτιστο ρόλο στην καθημερινότητά μας.

Από την 1η χρονιά του Αειφόρου Σχολείου μιλήσαμε και ξεκινήσαμε την ανακύκλωση  στο σχολείο μας φτιάχνοντας μικρούς σταθμούς ανακύκλωσης σε κάθε τάξη και προσθέσαμε κάδους ΑΦΗΣ σε κάθε τάξη. Συμμετείχαμε και στο διαγωνισμό ΑΦΗΣ……

Την 2η χρονιά προσθέσαμε και ξεκινήσαμε την ανακύκλωση οργανικών υλικών, βάζοντας στη ζωή μας την Κομποστοποίηση.

Την 3η χρονιά, συνεχίζοντας όλες τις Αειφορικές Πρακτικές αλλά και ξεκινώντας ένα νέο ταξίδι στα Οικολογικά Σχολεία – Eco Schools, εμβαθύναμε στις λεπτομέρειες. Kανένα ανακυκλώσιμο σκουπίδι δεν πήγε χαμένο όλη τη σχολική χρονιά. Συγκεντρώσαμε πολλά πολλά καπάκια και  συνεργαστήκαμε με την εταιρεία “Ένα παιδί μετράει τ΄άστρα”, ώστε να βοηθήσουμε στην αγορά αμαξιδίων.

Φέτος, την 4η χρονιά αποφασίσαμε να πάμε ένα βήμα παραπέρα. Επειδή μαζεύαμε πολλά υλικά μέσα στις τάξεις, αποφασίσαμε να μεγαλώσουμε τους κάδους μας και να φτιάξουμε μια μεγάλη μονάδα ανακύκλωσης, έναν Σταθμό Ανακύκλωσης.

Συζητήσαμε και πάλι τις κατηγορίες ανακυκλώσιμων υλικών με τους μαθητές/τριες μας, πήραμε τους μεγάλους κάδους που μάς είχε φέρει η Περιφέρεια Αττικής και φτιάξαμε έναν κάδο για κάθε υλικό. Βάλαμε διαφορετικό χρώμα σε κάθε κάδο, γράψαμε τις ταμπέλες των υλικών, κολλώντας και το αντίστοιχο υλικό δίπλα για μεγαλύτερη βοήθεια. Φτιάξαμε και την ταμπέλα του Σταθμού Ανακύκλωσης, τονίζοντας την έννοια της Ανακύκλωσης με τις λέξεις ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ – ΜΕΙΩΝΩ – ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΩ. Τα παιδιά έδειξαν την αγάπη τους με καρδούλες για έναν καλύτερο κόσμο, στολίζοντας τες με τα μηνύματα τους υπέρ της ανακύκλωσης.

  • Δεν πετάμε σκουπίδια
  • Κάνουμε Κομποστοποίηση
  • Μαζεύπυμε καπάκια για ανακύκλωση
  • Βάζουμε τις μπαταρίες στον κ. Αφή
  • Φυτεύουμε λουλούδια
  • Δεν κόβουμε τα δέντρα
  • Κλείνουμε το φως
  • Δεν καίμε τα δάση
  • Δεν σπαταλάμε το νερό

Τα εγκαίνια του Σταθμού Ανακύκλωσης κάναμε μαζί με την κ. Αικ. Γκούμα, Αντιδήμαρχο Καθαριότητας, Ανακύκλωσης και Ποιότητας Ζωής Χολαργού, μαζί με την Πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής κ. Μ. Πατσαρίση. Οι υπεύθυνες μίλησαν στα παιδιά για τα οφέλη της ανακύκλωσης, τα συνεχάρηκαν για τις γνώσεις και την προσπάθειά τους και μάς έφεραν δώρο έναν νέο κάδο σκουπιδιών για την αυλή μας, μαζί με τσάντες ανακύκλωσης της Πράσινης Εκστρατείας του Δήμου Χολαργού,  με το σύνθημα:

“Κάνε τη συνείδηση, συνήθεια”

CFDF5C27 8D20 41F1 87AF C413B7F1DCA7 1 201 a

9CA18EBC 7D69 4417 9A7C 5B19A41B3615 1 105 c D587E873 07D4 4FE3 B215 160BB36A97A5 1 105 c
F739FD98 4E03 4AD3 8C56 BFA348DEB8D1 1 105 c 1F6D7AC6 9FD2 4B65 81F2 F3FE496101A1 1 105 c

E280021B 9857 4E87 9BF4 6260DA1CB525 1 201 a

38F6055C 48D4 41F9 B802 7CF3BD04E2EB 1 201 a