Άρθρα κατηγορίας ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Κρητικό Παραδοσιακό Σπίτι στη Σούδα
Η ημέρα που περίμεναν τα παιδιά με τόση αγωνία και ανυπομονησία έφθασε! Την Πέμπτη 13/3/2025 ανεβήκαμε στο λεωφορείο το οποίο μας μετέφερε από το νηπιαγωγείο στο Κρητικό Παραδοσιακό Σπίτι. Στη διαδρομή παρατηρούσαμε τον χώρο: τα σπίτια, τον δρόμο, τη φύση, τα σήματα…
Στο Μουσείο είχαμε την ευκαιρία να θαυμάσουμε τον πλούτο της πολιτιστικής μας παράδοσης. Ανάμεσα στα εκθέματα ήταν και αντικείμενα και έπιπλα μιας άλλης εποχής όπως: αργαλειός, εργαλεία ξυλουργού, όπλα, αποθήκη σιτηρών, πιθάρια, μαγκάλια, παραδοσιακές στολές και άλλα πολλά.
Ευχαριστούμε την κ. Μαριγώ για την υπέροχη εμφάνιση και ξενάγηση!
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2025-26 ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026»
Για το σχολικό έτος 2025-2026 οι ηλεκτρονικές εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 5έως 24 Μαρτίου 2025. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές γεννημένοι το 2021.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ- ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ / ΚΗΔΕΜΟΝΑ -ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti–eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή . Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα αυστηρά εντός 2 ημερών από την ηλεκτρονική υποβολή της άιτησης!
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα:
ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή,
η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια
θ) Βεβαίωση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».
Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο κατόπιν τηλεφωνικού ραντεβού στο τηλ. 2821093892 κατά τις ώρες 12:15- 13:00 και αφού οι γονείς/κηδεμόνες έχουν συγκεντρώσει όλα τα παραπάνω δικαιολογητικά που απαιτούνται.
Email νηπιαγωγείου : mail@2nip-mourn.chan.sch.gr
- Παραθέτουμε χάρτη με τα όρια των Νηπιαγωγείων Ν. Χανίων .Δείτε σε ποιο Νηπιαγωγείο εγγράφεστε με βάση τη διεύθυνση κατοικίας σας πατώντας εδώ
- Oδηγός γονέα βήμα βήμα για ηλεκτρονική εγγραφή πατήστε εδώ
Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΒΡΑΧΝΙΔΟΥ ΙΑΣΕΜΙ
Περιμένοντας τα Χριστούγεννα
Η γιορτή των Χριστουγέννων φέρνει χαρά και δίνει την ευκαιρία να παίξουμε δημιουργικά! Τραγούδια και μουσικοκινητική, μουσικές και χοροί, κατασκευές, λογοτεχνία και έκφραση ιδεών ήταν μερικές από τις δραστηριότητες που έλαβαν χώρα τον Δεκέμβριο!
- μουσικοθεατρική παράσταση με ενεργή συμμετοχή των παιδιών
- παιχνίδια με τα ξωτικά
- συνθέσεις
- τι υπάρχει μέσα στον σάκο του Άη Βασίλη;
- παίρνουμε ρόλους
- εικαστικές δημιουργίες
- κάνω μια ευχή και στη στέλνω σε όλη τη γη
- απολαμβάνουμε ιστορίες
- καλέ μου Άη Βασίλη θέλω να μου φέρεις…
Εδώ Πολυτεχνείο αλλά και Νηπιαγωγείο!
Η σύγχρονη ιστορία μας διδάσκει ότι η Δημοκρατία είναι εύθραυστη και για να την διατηρήσουμε χρειάζεται κοινή αντίληψη της ωφέλειά της. Ένα εξαιρετικό διδακτικό παραμύθι για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας είναι η Ντενεκεδούπολη. Το διαβάσαμε, το δραματοποιήσαμε, τραγουδήσαμε και χορέψαμε σαν να ήμαστε εμείς οι ήρωες του παραμυθιού. Επιλέξαμε τον αγαπημένο μας και κατασκευάσαμε μια κούκλα. Παίξαμε κουκλοθέατρο. Υπέροχο ιστορικό τραγούδι της εποχής, το οποίο τραγουδήσαμε, εικονοποιήσαμε και δραματοποιήσαμε είναι το “ένας ήλιος με γυαλιά”. https://www.youtube.com/watch?v=7YvVYtenxwg
Με τις εικαστικές μας δημιουργίες εκφράσαμε το μήνυμα της ειρήνης, της φιλίας και της αδελφότητας και ευχηθήκαμε όλοι μαζί να προσπαθήσουμε να ακούμε ο ένας τον άλλο και να βρίσκουμε λύσεις στα προβλήματά μας από κοινού!
- τα παιδιά τραγουδόυνε στους δρόμους
- το μήνυμα της δημοκρατίας
- ντενεκεδούπολη
- ειρήνη
- το δέντρο της δημοκρατίας
- τα γράμματα της δημοκρατίας
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
Αγαπητοί γονείς, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι και φέτος , στο ωρολόγιο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου , εντάσσονται τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο, δυναμική, διδακτική, εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων Θεματικών Ενοτήτων, με εστίαση στις δεξιότητες, στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου, αξιοποιώντας σύγχρονες και καινοτόμες μεθόδους μάθησης. (περισσότερα…)
Πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο!
Το πρώτο χρονικό διάστημα στο νηπιαγωγείο τα παιδιά προσαρμόζονται στο πρόγραμμα μέσα από διάφορες δραστηριότητες με παιγνιώδη χαρακτήρα. Χτίζουν σταδιακά τις σχέσεις τους με τους συμμαθητές και τις νηπιαγωγούς τους και βάζουν τα θεμέλια για την φοίτησή τους. Δημιουργούνται οι πρώτες ομάδες μέσα στις οποίες θέτουν μικρούς κοινούς στόχους, συζητούν για τους κανόνες λειτουργίας, εξερευνούν τους χώρους μέσα και έξω από την τάξη. Πραγματεύονται την έννοια της φιλίας μέσα από την τέχνη (λογοτεχνία, μουσική, εικαστικά, θέατρο). Στις 4 Οκτωβρίου τίμησαν την παγκόσμια ημέρα των ζώων βάζοντας πινέλα και δαχτυλάκια στα χρώματα! Μπαίνουμε σιγά σιγά στην καρδιά του φθινοπώρου και μας απασχολούν οι αλλαγές στη φύση, τα φυλλοβόλα δέντρα, τα καιρικά φαινόμενα, η ποικιλία των καρπών.
- χτίζουμε μαζί
- χτιζουμε τον κόσμο μας
- γνωριζόμαστε στην αυλή
- γνωριζόμαστε και στην τάξη
- η μουσική μας ενώνει
- τα βιβλία μας συμβουλεύουν
- Άουτς! παραμύθι
- το παζλ της φιλίας
- η έννοια της φιλίας
- Keith Haring pop art
- Romero Britto art
- παγκόσμια ημέρα ζώων
- ήρθε το φθινόπωρο
- μείξη χρωμάτων – αλλαγές στη φύση
- οι κανόνες μας
- παιχνίδια με το όνομά μας
- παραμύθι – η τελεία
- παραμύθι η τελεία
Γνωριμία με συγγραφέα
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων φιλαναγνωσίας προσκαλέσαμε στο νηπιαγωγείο μας μία ακόμη συγγραφέα. Την Πέμπτη 11/4/2024 λοιπόν είχαμε την χαρά να γνωρίσουμε από κοντά την συγγραφέα κα Δήμητρα Πενταράκη, η οποία μας αφηγήθηκε την ιστορία της “Ένας δράκος διαφορετικός”. Εκτός από την κα Δήμητρα γνωρίσαμε τον Δράκο και τον Βασιλιά, τους χαϊδέψαμε και τους είπαμε μερικά “μυστικά”…
Της χαρίσαμε ζωγραφιές και άλλες δημιουργίες και εκείνη θαύμασε τη δημιουργικότητά μας! Μας είπε ότι έχει ένα σεντούκι που εκεί μέσα φυλάει όλα τα δώρα που της κάνουν τα παιδιά!
Ρωτήσαμε πώς σκέφτηκε την ιστορία με το δράκο και μας είπε ότι τη δημιούργησε στο μυαλό της με τη φαντασία της για να την πει στα παιδάκια της που ήταν μικρά!
- Την υποδεχθήκαμε με φαγητό, ζωγραφιές, κάρτες και έναν σελιδοδείκτη!
- παίξαμε τον Βασιλιά που διατάζει με το σκήπτρο του τους υπηκόους του
- χαϊδέψαμε τον Βασιλιά που μαλάκωσε η καρδιά του από την αγάπη του δράκου
- είπαμε λογάκια τρυφερά στον Δράκο
- Σκεφτήκαμε να εμπλουτίσουμε μια δική μας ιστορία μας : “Η πριγκίπισσα που σώθηκε”
- ζωγραφίσαμε τους δικούς μας δράκους
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Γνωριμία με συγγραφέα
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων φιλαναγνωσίας με αφορμή την παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου) προσκαλέσαμε τη συγγραφέα Άρτεμις Πλανάκη στο νηπιαγωγείο μας για να μας αφηγηθεί το παραμύθι της: “Ο Γλύκος και η Μοναχούδα”. Είχαμε τη χαρά να δούμε τις δύο κουκλίτσες -φίλους να μιλάνε μεταξύ τους και να ρωτήσουμε τη συγγραφέα όλες μας τις απορίες για την ιστορία και τους ήρωες!
Την ευχαριστούμε που ήταν τόσο γλυκιά και ευγενική μαζί μας και μας άκουσε όλους με προσοχή!
- σε ποιον αρέσουν οι φράουλες;
- τα δωράκια που της χαρίσαμε
- είναι ο Γλύκος Δύτης;
- οι ερωτήσεις μας…
- οι ερωτήσεις μας…
- οι ερωτήσεις μας…
- οι ερωτήσεις μας…