Άρθρα ανά μήνα: Μάιος 2020

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΕΚΤΑΤΚΤΩΝ ΣΥΜΒΑΝΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ ΑΠΟ ΛΟΙΜΟΓΟΝΟΥΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ



Λήψη αρχείου

ΜΑΚΑΡΟΝΟΔΡΟΜΙΕΣ…….

Ας εξασκήσουμε τα χεράκια μας ,παίζοντας με μακαρόνια…..

ΥΛΙΚΑ

Θα χρειαστούμε ένα κομμάτι χαρτόκουτο, λίγα μακαρόνια κοφτά,κορδόνι παπουτσιού η χοντρό σπάγκο.

Κολλάμε κοφτά μακαρόνια πάνω σε ένα κομμάτι χαρτόκουτο όπως θέλουμε.

Βάλτε την φαντασία σας και φτιάξτε σύνθετες διαδρομές κάνοντας δύο η και τρεις σειρές μακαρόνια , τετράγωνα η ακόμη και σαλίγκαρους.

Έπειτα περνάμε το κορδόνι μέσα από τα μακαρόνια.

Περιμένουμε τα σχέδιά σας.

ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΕΣ ΚΑΙ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΝΤΟΜΑ

Μια αγαπημένη δραστηριότητα των παιδιών ,στο νηπιαγωγείο είναι το κουκλοθέατρο. Τους αρέσει πολύ να δίνουν ζωή στις κούκλες και να φτιάχνουν αυτοσχέδιες ιστορίες παίζοντας με τους φίλους τους. Σήμερα λοιπόν παιδάκια θα σας δείξουμε πως να φτιάξετε κούκλες – έντομα

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Για την πεταλούδα θα χρειαστείτε: ένα μεγάλο χάρτινο πιάτο, ένα ρολό από χαρτί υγείας, χαρτόνι κάνσον , μαρκαδόρους.  Χρωματίζετε το χάρτινο πιάτο με όποια χρώματα σας αρέσουν , το διπλώνετε και το κόβετε στη μέση. Φτιάξατε τα φτερά της πεταλούδας! Μπορείτε να τα στολίσετε με πούλιες , χρωματιστά χαρτάκια , χρυσόσκονη ,για να γίνουν πιο λαμπερά! Χρωματίζετε και το ρολό, ζωγραφίζετε μάτια, στόμα, κολλάτε και δυο κεραίες και έτοιμο το σώμα! Κολλήστε τα φτερά στο σώμα και η πεταλούδα είναι έτοιμη! Μπορείτε να την κρατάτε από το ρολό ή να κολλήσετε ένα ξυλάκι στο πίσω μέρος.                                                                                          Για τη μελισσούλα και την πασχαλίτσα θα χρειαστείτε: χαρτόνια σε κίτρινο, κόκκινο και μαύρο χρώμα , ματάκια.  Σχεδιάζετε έναν κύκλο (διαμέτρου 8-10 εκατοστών) για το σώμα και έναν άλλο (διαμέτρου 6-8 εκατοστών) για το κεφάλι. Για την πασχαλίτσα θα φτιάξετε κι ένα τρίτο κύκλο(8-10 εκατοστών) για τα φτερά , τον οποίο  θα κόψετε στη μέση. Ένας μεγάλος θα σχεδιάσει τους κύκλους κι εσείς παιδάκια θα τους κόψετε με προσοχή. Κολλάτε το σώμα με το κεφάλι, ζωγραφίζετε ή κολλάτε τα μάτια ,το στόμα , τις κεραίες. Τα φτερά της μέλισσας θα φτιάξετε ή με άσπρο χαρτί ή με χαρτί αντικολλητικό , που χρησιμοποιεί η μαμά στη κουζίνα. Ζωγραφίζετε τις ρίγες της μέλισσας και τις βούλες της πασχαλίτσας. Η μαμά ή  ο μπαμπάς θα κόψουν τις δύο τρύπες στο κάτω μέρος για να βάζετε τα δάχτυλά σας και οι κούκλες είναι έτοιμες !  Παίξτε μαζί  τους , δώστε τους ονόματα , φτιάξτε φανταστικές ιστορίες με ήρωες τα εντομάκια σας! Φωτογραφηθείτε κρατώντας τις κούκλες σας . Προσοχή να μην φαίνεται το προσωπάκι σας! Περιμένουμε τις φωτογραφίες σας!

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΕΝΤΟΜΑ                                                                                                                                                                                               Στη συνέχεια σας προτείνουμε τέσσερα φύλλα εργασίας με έντομα: έντομα και αριθμητικές ποσότητες , έντομα και αρχικό γράμμα του ονόματός τους, σειροθέτηση από το μικρότερο στο μεγαλύτερο,  κάνω ζευγάρια τα έντομα που είναι ίδια. Για να τα δουλέψετε,  θα κάνετε κλικ σε κάθε φύλλο εργασίας. Για να ελέγξετε τις απαντήσεις σας , πατάτε  finish  και επιλέγετε  check my answers .

Φύλλο 1

Φύλλο 2

Φύλλο 3

Φύλλο 4

                                                                         

ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΚΑΙ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΕ ΤΑ ΕΝΤΟΜΑ

                                                                                                                                                                                                                    

Γεια σας αγαπημένα μας παιδάκια .Καινούργια εβδομάδα ξεκινά και θα ασχοληθούμε με ένα θέμα που θα σας αρέσει πολύ. Τώρα που είναι άνοιξη, δεν ανθίζουν μόνο τα λουλούδια, ξυπνάνε και τα έντομα.     

 Γνωρίζετε παιδάκια τα έντομα , τα μικρά ζουζουνάκια που τα συναντάμε στην αυλή, στην εξοχή αλλά και αρκετές φορές μέσα στο σπίτι μας .Ας μάθουμε κάποια πράγματα για αυτά τα μικρά ζωάκια που ζουν γύρω μας . Τα έντομα είναι η μεγαλύτερη ομάδα στο ζωικό βασίλειο. Υπάρχουν περίπου 1.000.000 είδη εντόμων.  Κάποια έντομα έχουν φτερά και πετούν ( πεταλούδα), κάποια περπατούν  (μυρμήγκι) ,ορισμένα πηδούν (ακρίδα)  και άλλα έρπουν (κάμπια) Το σώμα τους αποτελείται από τρία μέρη: το κεφάλι, τον θώρακα και την κοιλιά. Συνήθως έχουν δύο κεραίες , έξι πόδια , δύο μάτια και στόμα. (φωτογραφία 1 )  Τα περισσότερα έντομα ζουν μόνα τους , υπάρχουν όμως οι μέλισσες και τα μυρμήγκια που ζουν σε οργανωμένες κοινωνίες. (φωτογραφία 2 ) Υπάρχουν έντομα ωφέλιμα για τον άνθρωπο όπως η μέλισσα που μας προσφέρει το μέλι , η πασχαλίτσα που προστατεύει τα φύλλα των φυτών ,τρώγοντας τις μελίγκρες. Υπάρχουν όμως και βλαβερά έντομα όπως η ακρίδα που καταστρέφει τα φυτά, το κουνούπι που μας τσιμπάει και μπορεί να μας αρρωστήσει. Είναι και τα έντομα, που με το επικίνδυνο τσίμπημά τους μπορεί να μας κάνουν κακό,  όπως ο σκορπιός και η σφήκα. (φωτογραφίες 3 και 4 )    

 Παιδάκια αν έχετε κάποιο βιβλίο για τα έντομα μπορείτε να το διαβάσετε με τους γονείς σας. Επίσης εσείς , μπαμπά και μαμά, μπορείτε να βρείτε στο διαδίκτυο, και συγκεκριμένα στο You Tube , εκπαιδευτικά βίντεο και ιστορίες  , που μπορείτε να δείτε μαζί με τα παιδιά σας. Μετά απ’ όλα αυτά ήρθε η ώρα για μια αποστολή.Για να δούμε πόσο καλοί εξερευνητές είστε! Θα βγείτε στην αυλή ή στο κοντινό πάρκο και θα ψάξετε για έντομα. Μπορεί να βρείτε κάποια και μέσα στο σπίτι ,αλλά είναι πιο ευχάριστο να βγείτε στη φύση. Θα βγάλετε φωτογραφίες με τη βοήθεια κάποιου μεγάλου και θα μας τις στείλετε. Μπορείτε επίσης να πιάσετε ένα έντομο και να το βάλετε σ’ ένα γυάλινο βάζο με καπάκι. Με ένα μεγεθυντικό φακό παρατηρήστε το. Θα σας εντυπωσιάσει αυτό που θα δείτε!  Και φυσικά δεν ξεχνάμε την εικαστική μας δραστηριότητα. Ζωγραφίστε έντομα που γνωρίζετε και με τη βοήθεια κάποιου μεγάλου γράψτε τα ονόματά τους. Θα περιμένουμε τις ζωγραφιές και τις φωτογραφίες σας

ΑΣ ΠΑΙΞΟΥΜΕ! Ένα παιχνίδι μνήμης και παρατηρητικότητας. Βρείτε τα ζευγάρια των εντόμων. Πατήστε πάνω στα τετράγωνα και προσπαθήστε να θυμηθείτε που είναι το ζευγάρι του κάθε εντόμου. Στην αρχή θα χρειαστεί να προσπαθήσετε αρκετές φορές μέχρι να τα βρείτε. Κάθε φορά που βρίσκετε ένα ζευγάρι , αυτό φεύγει από το παιχνίδι , έτσι μένουν λιγότερα τετράγωνα. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!

Για να παίξετε πατήστε στον σύνδεσμο https://learningapps.org/display?v=ph0cg62jk20

Η φωτογραφία 1 είναι από το ιστολόγιο της Τάνιας Μάνεση(http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2014/05/blog-post_12.html)                                                                          Οι φωτογραφίες 3 και 4 είναι από το ιστολόγιο της Ανθής Ζήση(     http://dreamskindergarten.blogspot.com/2011/05/blog-post_6625.html)        

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ ΜΕ ΑΡΩΜΑ ΜΑΜΑΣ

 

ΨΑΛΙΔΙ…ΨΑΛΙΔΑΚΙ ΜΟΥ…

Καλά καταλάβατε αγαπημένα μου παιδιά!ΝΑΙ θα χρησιμοποιήσουμε το ψαλίδι μας !Πάντα με προσοχή και φυσικά με τη βοήθεια του μπαμπά ή της μαμάς ή του μεγάλου αδερφού/ης μας.                                                                    Γονείς,στόχος αυτής της δραστηριότητας είναι να κρατάν τα παιδιά σωστά το ψαλίδι  και να μπορούν να ακολουθήσουν απλές κάθε φορά γραμμές-διαδρομές με το ψαλίδι προσπαθώντας να κόψουν πάνω σε αυτές.Σε αυτή την ηλικία όπως σας έχουμε εξηγήσει και άλλες φορές δεν είναι ανεπτυγμένη η λεπτή κινητικότητα.Με τον όρο λεπτή κινητικότητα αναφερόμαστε στον συντονισμό των μικρών μυών στα χέρια και τα δάχτυλα. Μερικές από τις βασικότερες δραστηριότητες που απαιτούν καλή λεπτή κινητικότητα είναι:λαβή μολυβιού, λαβή κουταλιού ή πιρουνιού,ζωγραφική, χρήση ψαλιδιού, πέρασμα χαντρών σε σκοινί, παζλ, κλείσιμο φερμουάρ και κουμπιών, δέσιμο κορδονιών, άνοιγμα/κλείσιμο κουτιού με καπάκι, σχεδίαση σχημάτων.Η λεπτή κινητικότητα  επίσης μας ενδιαφέρει σαν προστάδιο εκπαίδευσης για τη χρήση του μολυβιού και την εκμάθηση της γραφής.Η παρακάτω λοιπόν δραστηριότητα θα βοηθήσει πολύ τα παιδιά στη εξάσκηση της λεπτής κινητικότητας.                                                                                                                             ΥΛΙΚΑ : Λευκό χαρτί,μαρκαδόροι,ψαλίδι,χαρτοταινία ή σελοτέιπ                                                                                    

ΟΔΗΓΙΕΣ :Σχεδιάζουμε σε τρεις λουρίδες χαρτί τις τρεις διαδρομές,ευθεία,καμπύλη,ζικ ζακ, όπως φαίνεται στην εικόνα.Κολλάμε τις λουρίδες στον τοίχο λίγο πιο ψηλά από το ύψος του παιδιού και πάντα με την επίβλεψή μας του δίνουμε το ψαλίδι να  κόψει.

 Βοηθήστε λοιπόν παιδιά τον Άκη -Ψαλιδάκη να φτάσει στην… “Ισιοχώρα”στην “Καμπυλοχώρα” και στην “ζικ ζακ χώρα” και καλή διασκέδαση!!!

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

                             

ΜΙΑ ΩΡΑΙΑ ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ…..

Αγαπημένα μας παιδιά μύρισε άνοιξη παντού και άνοιξη χωρίς πεταλούδες δεν γίνεται!Η σημερινή μας πεταλούδα δεν πετά όσο όμορφη και αν είναι.Όμως μπορεί να μας διασκεδάσει γιατί είναι ένα παζλ. 🙄 και που είναι τα κομμάτια του θα με ρωτήσετε.Θα σας δώσω οδηγίες και με τη βοήθεια του μπαμπά ή της μαμάς θα το φτιάξετε και είμαι σίγουρη ότι θα ενθουσιαστείτε!

 ΒΗΜΑ 1 πατάμε τα 3 κυκλάκια στο κάτω μέρος του παιχνιδιού ,επιλέγουμε restart και μετά πατάμε ok να ξεκινήσει το παιχνίδι.Αραιώνουμε τα κομμάτια  κάνοντας κλικ πάνω τους και τα σέρνουμε γύρω γύρω στην οθόνη ώστε να φαίνονται καθαρά.

 ΒΗΜΑ 2 πατάμε το εικονίδιο με το φαντασματάκι κάτω αριστερά και εμφανίζεται η εικόνα -οδηγός του παζλ που θα φτιάξουμε δηλ. η πεταλούδα στο κέντρο της οθόνης.

ΒΗΜΑ 3 βοηθάμε τα παιδιά να εντοπίσουν τα κομμάτια με την εξής σειρά: πρώτα το κεφάλι μετά το σώμα, ακολουθούν τα πάνω φτερά με τις πράσινες βούλες και τέλος τα κάτω φτερά χωρίς τις πράσινες βούλες. Κάνουμε κλικ πάνω στο κομμάτι και το σέρνουμε στη σωστή θέση!     

ΓΕΝΙΚΑ  ενθαρρύνουμε τα παιδιά να είναι παρατηρητικά ,να περιγράφουν με λεπτομέρειες την εικόνα και να εξηγούν τον τρόπο με τον οποίο έφτιαξαν το παζλ!                                                                        ΚΑΛΗ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ!!!