Τη Δευτέρα 17 Φεβρουαρίου, οι μαθητές/τριες της Α’ Γυμνασίου που διδάσκονται τη Γαλλική Γλώσσα επισκέφθηκαν το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος (Institut Français de Grèce, I.F.G.), προκειμένου να παρακολουθήσουν την προβολή της γαλλόφωνης ταινίας «La Petite et le Vieux» («Η μικρή και ο ηλικιωμένος») του Patrice Sauvé, στα πλαίσια σύμπραξης του Γαλλικού Ινστιτούτου Ελλάδος με το Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Αθήνας (ATHICFF).Η δεκάχρονη Ελένη ξυπνάει πολύ νωρίς για να μοιράσει εφημερίδες στην εργατική γειτονιά της και να κερδίσει λίγα χρήματα για να συνδράμει οικονομικά στην οικογένειά της. Παράλληλα, μεταβαίνοντας στην εφηβεία, αρχίζει να ανακαλύπτει τον πραγματικό της εαυτό και να διαμορφώνει τη δική της προσωπικότητά εγκαταλείποντας πρότυπα που την έχουν επηρεάσει από τηλεοπτικά κινούμενα σχέδια. Παράλληλα, ανακαλύπτει χάρη στον πατέρα της τον κόσμο της Λογοτεχνίας μέσα από το βιβλίο «Ο Γέρος και η θάλασσα» του συγγραφέα Έρνεστ Χέμινγουεϊ. Διαβάστε όλο το άρθρο »
Άρθρα με καρτέλα "Γαλλικά"
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΓΑΛΛΟΥΣ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΟΛΥΜΠΙΟΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΟΝΙΚΕΣ
Το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα του Γαλλικού Ινστιτούτου Ελλάδος: «ΠΟΡΤΡΑΙΤΑ KAI ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ», σε συνεργασία με την Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή, την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία της Ελλάδος και την Γαλλική Ολυμπιακή Ακαδημία. Τα τμήματα Β1, Β2, Β3 & Γ4 συναντήθηκαν διαδικτυακά μέσω της πλατφόρμας ZOOM με Ολυμπιονίκες και Παραολυμπιονίκες, στο πλαίσιο της 5ης Ελληνογαλλικής Ολυμπιακής και Παραολυμπιακής εβδομάδας, από τις 3 έως και τις 7 Φεβρουαρίου 2025.
Οι υπεύθυνες καθηγήτριες Σωτηρίου Μαρία – Ελένη (ΠΕ05) , Κουτρουμπή Χρυσούλα (ΠΕ86) και Πουρνάρα Αθηνά( ΠΕ11), συζήτησαν με τους μαθητές- τριες για την Ολυμπιάδα του Παρισιού το 2024 και το περιβαλλοντικό της αποτύπωμα συμβάλλοντας στην γνώση της κυκλικής οικονομίας, την ενίσχυση της οικολογικής συνείδησης, στην καλλιέργεια των αθλητικών αρχών και αξιών αλλά και της ανάπτυξης ισορροπημένης σωματικής, διατροφικής και ψυχικής υγείας.
Οι μαθητές/τριες μοιράστηκαν τις απορίες, τους προβληματισμούς και τις εμπειρίες τους, συζητώντας με τους πρωταθλητές/τριες: Sébastien BICHON- Παραολυμπιακή ποδηλασία, Στέργιος ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΣ- Κωπηλασία, Γιάννης ΚΩΣΤΑΚΗΣ – Παραολυμπιακή κολύμβηση, Ελευθερία ΦΤΟΥΛΗ – Καλλιτεχνική κολύμβηση, οι οποίοι αποτέλεσαν πηγή έμπνευσης, δύναμης κι ενθάρρυνσης για όλους. Οι συναντήσεις –συζητήσεις πραγματοποιήθηκαν στα ελληνικά και στα γαλλικά, με ταυτόχρονη μετάφραση.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας που εορτάζεται στις 10 Οκτωβρίου, στο μάθημα των Γαλλικών της Γ΄ Γυμνασίου (Γ4) διαβάστηκαν κείμενα που έθιγαν ψυχικά προβλήματα, όπως το άγχος, την θλίψη, τη μοναξιά και τρόπους αντιμετώπισης τους.
Οι μαθήτριες και οι μαθητές ευαισθητοποιηθήκαν σε θέματα ψυχικής υγείας και ιδιαίτερα στην καταπολέμηση του άγχους προτείνοντας την υιοθέτηση καλών καθημερινών πρακτικών (π.χ. σωματική άσκηση, ποιοτικός ύπνος, ενασχόληση με αγαπημένες δραστηριότητες, αποφυγή κακής διατροφής, έκθεση σε οθόνες, καλλιέργεια ουσιαστικών διαπροσωπικών σχέσεων κ.α.). Επίσης, συνειδητοποίησαν ότι όποιος αντιμετωπίζει προκλήσεις στην ψυχική του υγεία δεν πρέπει να νιώθει και να είναι μόνος. Η υγεία αποτελεί βασικό ανθρώπινο δικαίωμα για όλους και σε αυτό περιλαμβάνεται και το δικαίωμα στην ψυχική υγεία.
Οι σκέψεις τους αποτυπώθηκαν με λόγια και εικόνες σε posters που αναρτήθηκαν στην αίθουσά τους με θέμα «Je vis sain, je soigne mon corps …. mon âme ».
Journée européenne des Langues
Η 26η Σεπτεμβρίου είναι ημέρα αφιερωμένη στον εορτασμό των γλωσσών. Ο εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών (European Day of Languages), κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου, καθιερώθηκε στις 6 Δεκεμβρίου 2001, με απόφαση του Συμβουλίου της Ευρώπης, το οποίο συμπληρώνει φέτος 75 χρόνια από την ίδρυσή του.
Οι μαθήτριες και οι μαθητές των Γαλλικών του 2ου Γυμνασίου Γλυκών Νερών ενημερώθηκαν για την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών με στόχο:
- να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της εκμάθησης γλωσσών, της διατήρησης της ευρωπαϊκής γλωσσικής πολυμορφίας και πολυγλωσσίας
- να κατανοήσουν την πλούσια γλωσσική και πολιτιστική ποικιλία της Ευρώπης
- να καλλιεργήσουν διαπολιτισμική συνείδηση αναπτύσσοντας σεβασμό, αδελφοσύνη, ενότητα προς κάθε πολιτισμό.
