ΤΟ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΛΥΚΩΝ ΝΕΡΩΝ “ΑΓΑΠΑΕΙ” ΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
“PERSUASION IS BETTER THAN FORCE”
AESOP’S FABLES
Αυτό ήταν το σύνθημά μας για τη φετινή χρονιά. Θα το βρείτε να διακοσμεί μια από τις αίθουσες του σχολείου μας. Σε όλες τις αίθουσες υπάρχει ένα σύνθημα, γραμμένο πάνω σε μια μεγάλη αφίσα. Την καλλιτεχνική παρουσίαση των συνθημάτων επιμελούνται ομάδες μαθητών των Αγγλικών από όλες τις τάξεις. Επίσης, σε όλους τους χώρους του σχολείου θα δείτε εργασίες των παιδιών με ποικίλα θέματα, στα πλαίσια του μαθήματος των Αγγλικών, καθώς και μικρές αφίσες με το σύνθημα ”THINK BEFORE YOU BIN”.
Φέτος, πριν ”χτυπήσει” ο κορωνοϊός, οι μαθητές της Β’ Γυμνασίου (Αρχάριοι & Προχωρημένοι) έφεραν χαρτόκουτα, τα ζωγράφισαν με σχέδια και συνθήματα που ενθαρρύνουν τους μαθητές να συμμετέχουν ενεργά στην ανακύκλωση. Τα κουτιά τοποθετήθηκαν στις αίθουσες από τους ”καλλιτέχνες” μας, οι οποίοι έδωσαν οδηγίες για την ορθή χρήση τους. Η ενέργεια αυτή έρχεται να συμπληρώσει την προσπάθεια του Διευθυντή του σχολείου μας, Κωνσταντίνου Διαμαντόπουλου, ο οποίος σε συνεννόηση με τον Δήμο, τοποθέτησε κάδο ανακύκλωσης έξω από το σχολείο και σε συνεννόηση με την Περιφέρεια Αττικής τοποθέτησε αντίστοιχους κάδους μέσα στο σχολείο. Θα ήταν παράλειψη να μην αναφερθούμε στην ουσιαστική συμβολή της αγαπημένης μας κυρίας Μαρίας, της καθαρίστριας του σχολείου, η οποία άδειαζε επιμελώς τα κουτιά στον κάδο κάθε εβδομάδα. Συγχαρητήρια σε όλους!
Ο κορωνοϊός δεν σταμάτησε τους εκπληκτικούς μαθητές του Γυμνασίου μας, οι οποίοι και στο 1ο αλλά και στο 2ο τετράμηνο, μέρος του οποίου καλύφθηκε με εξ αποστάσεως διδασκαλία, δούλεψαν με μεράκι και ενθουσιασμό. Τα παιδιά μας αγκάλιασαν την προσπάθεια όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου ώστε να μη χαθεί η επαφή με τα μαθήματά τους. Συμμετείχαν εξίσου ενεργά στην ασύγχρονη και στην σύγχρονη διδασκαλία του μαθήματος των Αγγλικών.
Πιο συγκεκριμένα, όλοι οι μαθητές δημιούργησαν και φέτος συνθετικές εργασίες, ομαδικές και ατομικές. Αξίζει να σημειώσουμε ότι οι μαθητές παρέδωσαν συνθετικές εργασίες Αγγλικών στην Ηλεκτρονική Τάξη και μέσω Σχολικού Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου, στη μορφή που εκείνοι επέλεξαν, καθώς τους δόθηκε η δυνατότητα να διαλέξουν ανάμεσα σε τουλάχιστον τρεις τύπους εργασιών: φωτογράφηση της εργασίας που είχαν ετοιμάσει σε χαρτόνι, αρχείο κειμένου, αρχείο παρουσίασης.
Ακολουθεί αναλυτική καταγραφή των εργασιών όλων των επιπέδων καθώς και μια ενδεικτική συλλογή από αυτές και σε ηλεκτρονική μορφή.
Υ.Σ
Αποκλειστικός υπεύθυνος, μόνο για φέτος, τυχόν παράλειψης κάποιου τίτλου εργασίας από την συντάκτρια του άρθρου είναι …ο κορωνοϊός.
Η καθηγήτρια
Αρετή Μένεγα
| ΜΑΘΗΜΑ: ΑΓΓΛΙΚΑ | ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ Α. ΜΕΝΕΓΑ |
| ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ 2019-20 | |
PROJECTS |
|
| 1ο ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ | 2ο ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ |
| Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΙ) | |
|
|
| Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΑΡΧΑΡΙΟΙ –ΜΙΚΤΟΙ) | |
|
|
| Β‘ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΙ ΜΙΚΤΟΙ-ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΙ) | |
|
|
| Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΑΡΧΑΡΙΟΙ) | |
|
|
| A’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΙ) | |
|
|
| A’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΑΡΧΑΡΙΟΙ) | |
|
|
|
A’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΑΡΧΑΡΙΟΙ-ΜΙΚΤΟΙ) |
|
|
|
















