«Από τη Γη στο Διάστημα» ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2025-26 Τάξη Γ΄
ΕΝΤΑΣΣΕΤΑΙ ΣΤΗ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΕΝΔΑΙΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ- ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ
ΣΤΟΧΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
- Οι πλανήτες και το διάστημα μέσα από μυθολογικές και ιστορικές αναζητήσεις
- συνειδητοποίηση του «ανήκειν» σε ένα σχολικό κοινωνικό σύνολο με ισότιμη συμμετοχή
- συμπερίληψη – ενσωμάτωση παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες
- καλλιέργεια συνεργατικότητας, ομαδικότητας, κριτικής σκέψης, υπολογιστικής σκέψη, ικανότητας αναστοχασμού, ανάληψης πρωτοβουλιών και επίλυσης προβλημάτων
- ανάπτυξη και εμπέδωση οικολογικής συνείδησης
- κατανόηση στη σημασία και αξία της προγονικής νοημοσύνης
- ο ρόλος του ανθρώπινου παράγοντα στο διάστημα
- η αξία των τεχνολογικών ανακαλύψεων
- αναζήτηση αξιών στάσεων ζωής για μια βιώσιμη ανάπτυξη
- προσομοίωση και Βιωματική προσέγγιση των πλανητών και του διαστήματος
- παιχνίδι ρόλων, ομαδικές δραστηριότητες συμμετοχικότητα, συνεργατικότητα
- αίσθηση της δημιουργικότητας, της χαράς μέσα από την έκφραση.
«Μάθε –νιώσε – δράσε. Η Γη μας, αγκαλιά με τις φυσικές καταστροφές, καταρρέει» Τάξη ΣΤ΄
ΕΝΤΑΣΣΕΤΑΙ ΣΤΗ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ: Κλιματική αλλαγή – Ανθρωπογενείς – Φυσικές καταστροφές
ΣΤΟΧΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
- μυθολογική, ιστορική και επιστημονική εξήγηση και ερμηνεία των φυσικών καταστροφών
- οι κίνδυνοι που προκαλούν τις διάφορες μορφές φυσικών καταστροφών
- ο ρόλος του ανθρώπινου παράγοντα στην εκδήλωση των φυσικών καταστροφών
- οι συνέπειες των φυσικών καταστροφών στο ανθρωπογενές και φυσικό περιβάλλον ως αποτέλεσμα της κλιματικής αλλαγής
- ανάγκη για προβληματισμό και ορθή διαχείριση του φαινομένου με ενέργειες και ενημέρωση
- αναζήτηση αξιών στάσεων ζωής για μια βιώσιμη ανάπτυξη
- προσομοίωση και Βιωματική προσέγγιση φυσικών φαινομένων
- παιχνίδι ρόλων, ομαδικές δραστηριότητες συμμετοχικότητα, συνεργατικότητα
- αίσθηση της δημιουργικότητας, της χαράς μέσα από την έκφραση.