Κατά τη φετινή στον χώρο του σχολείου μας λειτουργούν δύο όμιλοι φιλαναγνωσίας από τις 13:30 έως τις 15:00 κάθε Τετάρτη. Μέσα από τη λειτουργία των ομίλων, επιδιώκεται οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης να συνδεθούν στενά με τη λογοτεχνία, να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα συμπερίληψης, να αναπτύξουν τη συναισθηματική τους νοημοσύνη και να προάγουν τη πολιτισμική τους ευαισθησία, μέσα από τη συνεργασία και την επικοινωνία.
Στην πρώτη συνάντηση των ομίλων, οι μαθητές ήρθαν πιο κοντά με τα βιβλία, παίζοντας το παιχνίδι του «χαμένου θησαυρού» με στοιχεία από τίτλους βιβλίων! Οδηγήθηκαν στην ανακάλυψη του θησαυρού, που δεν ήταν άλλος από τη συμβουλή «Η συνεργασία και η επικοινωνία είναι δεξιότητες ανεκτίμητες για την επίτευξη των στόχων. Καλό μας ξεκίνημα….»
Το πρώτο θέμα των συναντήσεών μας ήταν η πρόληψη και αντιμετώπιση φαινομένων εκφοβισμού, αλλά και η ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινότητας. Για το λόγο αυτό οι μαθητές δημιούργησαν ένα ημερολόγιο με μικρά κόμικς, όπου παρουσιάζονται διάφορες μορφές εκφοβισμού εντός, αλλά και εκτός σχολικού χώρου, με τον τρόπο αντιμετώπισής τους.
Το συγκεκριμένο ημερολόγιο εκτυπώθηκε και πουλήθηκε στην κοινότητα με ένα συμβολικό ποσό για την κάλυψη των εξόδων των ομίλων. Ταυτόχρονα οι μαθητές με το ημερολόγιό τους έλαβαν συμμετοχή στον διαγωνισμός της Ελληνικής Αστυνομίας SID 2025 «Λέμε ΟΧΙ στον Διαδικτυακό Εκφοβισμό: Μαθαίνουμε, Προστατευόμαστε, Στηρίζουμε!»
Το δεύτερο θέμα που διαπραγματεύονται οι μαθητές των ομίλων αυτήν την περίοδο είναι η συμπερίληψη ατόμων με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο σχολικό πλαίσιο, αλλά και την κοινωνία γενικότερα!