ΤΜΗΜΑ 2-ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ:ΕΙΡΗΝΗ ΠΕΡΤΣΑΛΗ
«Μικροί φαντάροι γιορτάζουν το ΟΧΙ!»
Οι μαθητές του Ολοήμερου Τμήματος, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κυρία Παρασκευή Καρατζένη, τίμησαν την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 με έναν ξεχωριστό και χαρούμενο τρόπο! Έφτιαξαν τα δικά τους καπέλα φαντάρου, εμπνευσμένα από τους ήρωες του ’40, και πραγματοποίησαν μια μικρή σχολική παρέλαση γεμάτη ενθουσιασμό, περηφάνια και χαμόγελα. Με τον δικό τους μοναδικό τρόπο, τα παιδιά έστειλαν το μήνυμα της ειρήνης, της ελευθερίας και της αγάπης για την πατρίδα, τιμώντας όσους αγωνίστηκαν για όλα όσα απολαμβάνουμε σήμερα.
Ενημερωτική επιστολή για δράσεις κεντρου πρόληψης ΣΧΕΔΙΑ
Προστατεύω τα ζώα -Φροντίζω τα αδέσποτα
Οι μαθητές του τμήματος 2 συμμετείχαν στην πρώτη δράση Ενεργού Πολίτη με θέμα «Προστατεύω τα ζώα – Φροντίζω τα αδέσποτα», με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Ειρήνη Πέρτσαλη. Τα παιδιά συζήτησαν για τις ανάγκες των ζώων, έμαθαν τρόπους φροντίδας και προστασίας τους και δημιούργησαν όμορφες αφίσες, στέλνοντας μήνυμα αγάπης και σεβασμού προς όλα τα ζώα. Μέσα από τη δράση καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, την υπευθυνότητα και το πνεύμα ενεργής συμμετοχής στην κοινωνία.
Φθινοπωρινά Χρώματα με τη Bee-Bot
Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2025, τα παιδιά των ολοημέρων τμημάτων του σχολείου μας με τις εκπαιδευτικούς Ουρανία Σίτου και Παρασκευή Καρατζένη συμμετείχαν σε μια δημιουργική φθινοπωρινή δραστηριότητα με τη ρομποτική μέλισσα Bee-Bot. Στην πίστα υπήρχαν φύλλα σε αποχρώσεις του φθινοπώρου – κόκκινα, πορτοκαλί, κίτρινα και καφέ – και οι μικροί προγραμματιστές κλήθηκαν να προγραμματίσουν τη μελισσούλα ώστε να κινηθεί σωστά και να «μαζέψει» τα φύλλα ανάλογα με το χρώμα ή το σχήμα τους. Μέσα από τη δραστηριότητα τα παιδιά εξασκήθηκαν στη λογική ακολουθία εντολών, στην παρατήρηση και ταξινόμηση, ενώ παράλληλα γνώρισαν τον μαγικό κόσμο του φθινοπώρου με έναν διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο.
Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής με τη Bee-Bot – Μαθαίνουμε για τη σωστή διατροφή προγραμματίζοντας!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής στις 16 Οκτωβρίου, οι μαθητές και μαθήτριες του Τμήματος 3 με την εκπαιδευτικό κ. Φωτεινή Γεωργοπούλου συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα στο πλαίσιο της Εβδομάδας Προγραμματισμού 2025. Με τη βοήθεια της ρομποτικής μέλισσας Bee-Bot, τα παιδιά προγραμμάτισαν τις κινήσεις της ώστε να εντοπίσει και να ταξινομήσει τις υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές. Μέσα από το παιχνίδι και τον προγραμματισμό, καλλιέργησαν δεξιότητες λογικής σκέψης, συνεργασίας και υπευθυνότητας απέναντι στη διατροφή, συνδυάζοντας τη ρομποτική εκπαίδευση με την αγωγή υγείας με τρόπο ευχάριστο και βιωματικό.
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Earth Keepers»
Το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Earth Keepers”
Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του 22ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων στο ευρωπαϊκό συνεργατικό πρόγραμμα eTwinning “Earth Keepers” (Οι Φύλακες της Γης), ένα έργο που φέρνει κοντά σχολεία από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες με κοινό σκοπό την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και σεβασμού προς το περιβάλλον.
Το πρόγραμμα είναι βιωματικό και συνεργατικό, απευθύνεται σε μαθητές ηλικίας 4–9 ετών, και στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από ζητήματα οικολογίας, υγιεινής διατροφής, προστασίας της φύσης και αειφορίας. Μέσα από παιχνίδι, πειραματισμό και δημιουργικές δραστηριότητες STEAM, οι μικροί μαθητές γίνονται “μικροί φύλακες της Γης”, μαθαίνοντας να φροντίζουν το περιβάλλον με πράξεις αγάπης και υπευθυνότητας.
Καθοδηγητής στο ταξίδι αυτό είναι ο EcoLino, ένας φανταστικός σκαντζόχοιρος-μασκότ που εμπνέει τα παιδιά να συμμετέχουν σε περιβαλλοντικές αποστολές, να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες και να εξερευνούν τις έννοιες της οικολογίας με τρόπο διασκεδαστικό και δημιουργικό.
Το έργο ενσωματώνει και τη χρήση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης, προσφέροντας στα παιδιά μια σύγχρονη, διαδραστική και παιγνιώδη μαθησιακή εμπειρία, όπου η τεχνολογία γίνεται σύμμαχος της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.
Λίγα λόγια για το eTwinning
Η δράση eTwinning αποτελεί μια από τις σημαντικότερες εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, που ενώνει σχολεία από ολόκληρη την Ευρώπη στην Ευρωπαϊκή Πλατφόρμα Σχολικής Εκπαίδευσης (ESEP – European School Education Platform).
Μέσα από το eTwinning, εκπαιδευτικοί και μαθητές συνεργάζονται διαδικτυακά, ανταλλάσσουν ιδέες και δημιουργούν κοινά έργα, ενισχύοντας τη διαπολιτισμική κατανόηση, τη χρήση της τεχνολογίας και την καινοτόμο μάθηση.
Οι μαθητές του σχολείου μας θα συμμετάσχουν μέσω του TwinSpace, μιας ασφαλούς ψηφιακής πλατφόρμας, όπου θα επικοινωνούν με συνομηλίκους από άλλες χώρες, θα μοιράζονται υλικό, θα δημιουργούν κοινές παρουσιάσεις και θα παρουσιάζουν τα αποτελέσματά τους
Μέσα από τη συμμετοχή στο πρόγραμμα “Earth Keepers”, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να ερευνήσουν, να εκφραστούν και να δημιουργήσουν, ενώ παράλληλα θα καλλιεργήσουν δεξιότητες όπως:Κριτική σκέψη
Επικοινωνία
Συνεργασία
Δημιουργικότητα
Το μάθημα αποκτά έτσι ευρωπαϊκό χαρακτήρα, δίνοντας στους μικρούς μαθητές τη δυνατότητα να διευρύνουν τους ορίζοντές τους και να νιώσουν πολίτες του κόσμου, συνειδητοποιώντας ότι όλοι μαζί μπορούμε να προστατεύσουμε τη Γη μας!. Με ενθουσιασμό σας παρουσιάζουμε το promo video του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Earth Keepers”, στο οποίο συμμετέχει το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων ως περήφανο μέλος.
Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Δήμητρα Σιόντη
22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων – eTwinning Project “Earth Keepers”
Με χαρά σας παρουσιάζουμε το promo video του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Earth Keepers”, στο οποίο συμμετέχει το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων, ως μέλος.
«Η Beebot γνωρίζει εμένα!» — Μια δραστηριότητα αυτογνωσίας και προγραμματισμού για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2025
Περιγραφή Δραστηριότητας: Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού 2025, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα με τη ρομποτική μέλισσα Beebot. Κάθε παιδί δημιούργησε την αυτοπροσωπία του χρησιμοποιώντας χαρτί και χρώματα, αποτυπώνοντας χαρακτηριστικά και στοιχεία του εαυτού του. Στη συνέχεια, τοποθετήσαμε τις αυτοπροσωπίες όλων στην πίστα της Beebot, σχηματίζοντας ένα μικρό «χαρούμενο χωριό» της τάξης μας. Κάθε μαθητής ανέλαβε να προγραμματίσει τις κινήσεις της Beebot, ώστε η μέλισσα να ταξιδέψει μέσα στην πίστα και να φτάσει στο πορτρέτο του ίδιου του μαθητή. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά πειραματίστηκαν με έννοιες αλγοριθμικής σκέψης, κατεύθυνσης, ακολουθίας ενεργειών και προσανατολισμού στο χώρο, ενώ ταυτόχρονα ενίσχυσαν τη συνεργασία και την αυτεπίγνωσή τους.
Στόχοι της Δραστηριότητας:
- Να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με βασικές έννοιες προγραμματισμού μέσα από παιγνιώδη και βιωματικό τρόπο.
- Να καλλιεργήσουν δεξιότητες χωρικού προσανατολισμού, πρόβλεψης και επίλυσης προβλημάτων.
- Να ενισχύσουν τη δημιουργικότητά τους και να εκφράσουν την αυτοεικόνα τους μέσα από την εικαστική δημιουργία.
- Να αναπτύξουν συνεργατικό πνεύμα και να κατανοήσουν τη σημασία της ακρίβειας και της ακολουθίας στις εντολές.
Οφέλη για τους μαθητές:
Η δραστηριότητα συνέβαλε στην ενεργό συμμετοχή και στον ενθουσιασμό των παιδιών, τα οποία ανέλαβαν ενεργό ρόλο τόσο ως δημιουργοί όσο και ως «προγραμματιστές». Μέσα από το παιχνίδι, ανέπτυξαν λογικομαθηματική και χωροαντιληπτική σκέψη, ενώ παράλληλα ενίσχυσαν τη συναισθηματική τους νοημοσύνη, καθώς η Beebot «ταξίδευε» για να συναντήσει το προσωπικό τους πορτρέτο. Το στοιχείο της αυτοαναφοράς μετέτρεψε τη δραστηριότητα σε μια εμπειρία αυτογνωσίας και ενσυναίσθησης, αναδεικνύοντας το ρόλο του προγραμματισμού ως μέσο δημιουργίας και έκφρασης.
Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών – CodeWeek 2025
Την Τετάρτη 8 Οκτωβρίου, στις 18:00, πραγματοποιήθηκε το πρώτο σεμινάριο επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, σε συνεργασία με τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ60 της ΔΙΠΕ Ιωαννίνων, κα Τάλλου Κωνσταντίνα.
Το σεμινάριο είχε θέμα “CodeWeek 2025” και στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών σχετικά με τις δράσεις προγραμματισμού και υπολογιστικής σκέψης στην προσχολική ηλικία.
Εισηγήτριες της επιμόρφωσης ήταν η κα Δρακάκη Σοφία, National Leader CodeWeek Greece, και η κα Τοπολιάτη Μαρία, Leading CodeWeek Teacher, οι οποίες παρουσίασαν σύγχρονες και δημιουργικές προσεγγίσεις για την ενσωμάτωση του προγραμματισμού μέσω παιχνιδιού και της ψηφιακής δημιουργικότητας στο Νηπιαγωγείο.
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα 2025 οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν με ενδιαφέρον, αντάλλαξαν ιδέες, σχεδίασαν και υλοποίησαν δράσεις.
22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων – Μαθαίνουμε, συνεργαζόμαστε και δημιουργούμε με τον κώδικα!
4 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων
Με αφορμή τη σημαντική αυτή ημέρα, οι μικροί μας μαθητές του ολοήμερου τμήματος συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δημιουργικές και παιδαγωγικές δράσεις, με στόχο την ευαισθητοποίηση για την προστασία και τα δικαιώματα των ζώων.
Ξεκινήσαμε τη δραστηριότητά μας συλλέγοντας φθινοπωρινά φύλλα από την αυλή του σχολείου. Με πολλή φαντασία και δημιουργικότητα, τα παιδιά μεταμόρφωσαν τα φύλλα σε χαριτωμένα ζωάκια, τα οποία στόλισαν τις καρτούλες τους με αγάπη και μεράκι.
Στη συνέχεια, συζητήσαμε για τα δικαιώματα των ζώων, την ανάγκη για προστασία, φροντίδα και σεβασμό. Μέσα από αυτή τη συζήτηση γεννήθηκε η ιδέα να δημιουργήσουμε μια μεγάλη καρδιά-αφίσα γεμάτη μηνύματα αγάπης, σεβασμού και υπενθύμισης για τα δικαιώματα των ζώων.
Η αφίσα μας στόλισε τον χώρο του σχολείου και έγινε το σύμβολο της αγάπης μας για κάθε πλάσμα που ζει δίπλα μας.
Μια γιορτή γεμάτη χρώματα, συναισθήματα και πολύτιμα διδάγματα για τη σημασία της ζωής και της φροντίδας προς όλα τα ζώα!
