Μαθαίνουμε τον Κύκλο του Νερού με το ΚΕΠΕΑ Κόνιτσας
Στο σχολείο μας υλοποιήθηκε εκπαιδευτικό έργο από το ΚΕΠΕΑ Κόνιτσας με θέμα τον κύκλο του νερού, μέσα από παιχνίδια, βιωματικές δραστηριότητες και αφήγηση.Τα παιδιά γνώρισαν με ευχάριστο και κατανοητό τρόπο το ταξίδι του νερού στη φύση, από την εξάτμιση και τα σύννεφα μέχρι τη βροχή και την επιστροφή του στη γη. Μέσα από ενεργή συμμετοχή, κίνηση και συζήτηση, κατανόησαν τη σημασία του νερού για τη ζωή και την ανάγκη προστασίας του πολύτιμου αυτού φυσικού πόρου.Ευχαριστούμε θερμά το ΚΕΠΕΑ Κόνιτσας για την όμορφη συνεργασία και την εκπαιδευτική εμπειρία που πρόσφερε στους μαθητές μας.
Η Περιπέτεια της Μικρής Watty και το Καθαρό Νερό
Στο πλαίσιο της πιλοτικής εφαρμογής του εκπαιδευτικού εγχειριδίου του προγράμματος Erasmus+ Superhero Lab, τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα βιωματικό πείραμα με θέμα το καθαρό και το βρώμικο νερό.Μέσα από την παρακινητική ιστορία της Μικρής Watty και από απλές πειραματικές δραστηριότητες, τα παιδιά παρατήρησαν πώς το νερό μπορεί να μολυνθεί, πώς αυτό επηρεάζει την υγεία μας και πώς μπορούμε να το καθαρίσουμε με απλά φίλτρα από βαμβάκι και φίλτρο καφέ.Με ενθουσιασμό, σύγκριναν το καθαρό και το βρώμικο νερό, παρατήρησαν τις αλλαγές μετά το φιλτράρισμα και συζήτησαν τη σημασία της προστασίας των υδάτινων πόρων για τους ανθρώπους, τα ζώα και τα φυτά.Το πρόγραμμα Superhero Lab αποτελεί μια ευρωπαϊκή συνεργασία που στοχεύει στην εκπαίδευση για τη βιωσιμότητα μέσα από πρακτικές, βιωματικές δραστηριότητες, ενδυναμώνοντας τόσο τα παιδιά όσο και τους εκπαιδευτικούς. Μέσα από τέτοιες εμπειρίες, οι μικροί μας μαθητές καλλιεργούν περιβαλλοντική συνείδηση και κατανοούν πόσο σημαντικό είναι το καθαρό νερό για τη ζωή στον πλανήτη μας.
Διαδικτυακή συνάντηση με τη Ζωσιμαία Δημόσια Βιβλιοθήκη
Στις 29-1-2026 το σχολείο μας είχε τη χαρά να συμμετάσχει σε μια όμορφη και δημιουργική διαδικτυακή συνάντηση με τη Ζωσιμαία Δημόσια Βιβλιοθήκη. Τα παιδιά παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον την αφήγηση του παραμυθιού «Γέτι η δύναμη του “ακόμη”», ένα παραμύθι γεμάτο μηνύματα αισιοδοξίας, επιμονής και πίστης στον εαυτό μας.
Στη συνέχεια ακολούθησε ανάλυση της ιστορίας, κατά την οποία τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, προβληματίστηκαν και συζήτησαν για τη σημασία του να μην τα παρατάμε μπροστά στις δυσκολίες, αλλά να συνεχίζουμε να προσπαθούμε.
Η δράση ολοκληρώθηκε με διαδραστικά παιχνίδια, που ενθουσίασαν τους μαθητές και ενίσχυσαν τη συμμετοχή τους, μετατρέποντας τη διαδικασία μάθησης σε μια ευχάριστη και βιωματική εμπειρία.
Ευχαριστούμε θερμά τη Ζωσιμαία Δημόσια Βιβλιοθήκη για την υπέροχη συνεργασία και ανυπομονούμε για τις επόμενες δράσεις μας!
Τμήμα 3
Βράβευση του σχολείου στα οικολογικά σχολεία
Το σχολείο μας διακρίνεται ως Οικολογικό Σχολείο!
Με μεγάλη χαρά μοιραζόμαστε την ευχάριστη είδηση ότι το σχολείο μας βραβεύτηκε επίσημα από την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης στο πλαίσιο του Δικτύου «Οικολογικά Σχολεία». Η σημαντική αυτή διάκριση αποτελεί επιβράβευση της συλλογικής προσπάθειας των μαθητών μας, των εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους, που με συνέπεια και δημιουργικότητα εργάστηκαν για την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και τη βιώσιμη καθημερινή πρακτική στο σχολείο μας.
Η βράβευση αυτή εντάσσει το σχολείο μας στο διεθνές δίκτυο σχολείων που υιοθετούν τη στρατηγική της UNESCO για το «πρασίνισμα» της εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Σύμπραξης για την Πράσινη Εκπαίδευση (Greening Education Partnership). Πρόκειται για μια ιδιαίτερα τιμητική αναγνώριση που ενισχύει τη δέσμευσή μας σε αξίες όπως ο σεβασμός στο περιβάλλον, η συνεργασία και η υπεύθυνη στάση ζωής.
Στο πλαίσιο της διάκρισης αυτής, το σχολείο μας προσκλήθηκε να παραλάβει την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων κατά τη διάρκεια του 1ου Μαθητικού Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων, που θα πραγματοποιηθεί στην Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026, από τις 10:00 έως τις 18:00. Το φεστιβάλ θα αποτελέσει μια μεγάλη γιορτή ανταλλαγής εμπειριών, ιδεών και καλών πρακτικών από σχολεία όλης της Ελλάδας.
Θερμές ευχαριστίες σε όλους όσοι συνέβαλαν σε αυτή την επιτυχία! Συνεχίζουμε με ενθουσιασμό και όραμα, δημιουργώντας ένα σχολείο πιο «πράσινο», πιο δημιουργικό και πιο αισιόδοξο για το μέλλον.
Γιορτή των Τριών Ιεραρχών στο σχολείο μας
Με αφορμή τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών, προστάτες της Παιδείας και των Γραμμάτων, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά από παιδαγωγικές και δημιουργικές δραστηριότητες, προσαρμοσμένες στην ηλικία των νηπίων.
Τα παιδιά γνώρισαν με απλό και κατανοητό τρόπο τη ζωή και το έργο των Τριών Ιεραρχών μέσα από αφήγηση, εικόνες και συζήτηση. Μιλήσαμε για τη σημασία της μάθησης, της αγάπης προς τον συνάνθρωπο και της προσφοράς, αξίες που δίδαξαν με το παράδειγμά τους.
Στη συνέχεια, οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε δημιουργικές κατασκευές και ζωγραφιές εμπνευσμένες από τη γιορτή, εκφράζοντας με χρώματα και φαντασία όσα έμαθαν.
Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με σημαντικά πρότυπα της ελληνικής παράδοσης και καλλιέργησαν αξίες που αποτελούν θεμέλιο της εκπαίδευσης και της κοινωνικής ζωής.
Η συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής»
Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής» του οργανισμού Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), το οποίο έχει στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα προσφοράς, αλληλεγγύης και εθελοντισμού.
Στο πλαίσιο του μαθητικού δημιουργικού διαγωνισμού «Αστέρι της Ευχής», οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες δημιούργησαν ομαδικά το δικό τους μοναδικό αστέρι, εκφράζοντας με χρώματα, σχέδια και πολλή φαντασία τα συναισθήματά τους για την αγάπη, την ελπίδα και τη στήριξη προς τα παιδιά που δοκιμάζονται από σοβαρές ασθένειες.
Πάνω στο αστέρι τους, τα παιδιά έγραψαν ευχές γεμάτες καλοσύνη και αισιοδοξία, στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα συμπαράστασης και δύναμης. Μέσα από αυτή τη δημιουργική διαδικασία γνώρισαν το σημαντικό έργο του οργανισμού Make-A-Wish και κατανόησαν την αξία της προσφοράς και της ενσυναίσθησης.
Η αφίσα που δημιουργήσαμε αποτελεί μια όμορφη ομαδική προσπάθεια και μια μικρή υπόσχεση ότι, ακόμη και από μικρή ηλικία, μπορούμε να μαθαίνουμε να νοιαζόμαστε για τους άλλους και να προσφέρουμε χαμόγελα και ελπίδα.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους και τη δημιουργικότητά τους! Ευχόμαστε το δικό μας «Αστέρι της Ευχής» να φωτίσει τις καρδιές όλων και να δώσει δύναμη στους μικρούς ήρωες της ζωής
Ενδοσχολική Επιμόρφωση – Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών
Την Τετάρτη 28 Ιανουαρίου 2026 και ώρες 18:00–21:00 πραγματοποιήθηκε εξ αποστάσεως επιμορφωτικό σεμινάριο στο πλαίσιο της Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης του 22ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων.
Το σεμινάριο διοργανώθηκε από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών Ν. Ιωαννίνων, κα Κωνσταντίνα Τάλλου, με στόχο την ενίσχυση της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής.
Θέμα της επιμόρφωσης ήταν:
«Νέο Πρόγραμμα Σπουδών για την προσχολική αγωγή – γνωστικές, γλωσσικές και ψυχοκοινωνικές δυσκολίες των νηπίων: δυνατότητες θεωρητικών προεκτάσεων και εκπαιδευτικών εφαρμογών».
Εισηγήτρια του σεμιναρίου ήταν η κα Βικτωρία Ζακοπούλου, Καθηγήτρια του Τμήματος Λογοθεραπείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, η οποία παρουσίασε με επιστημονική τεκμηρίωση σημαντικά ζητήματα που αφορούν την ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής ηλικίας, καθώς και πρακτικές προσεγγίσεις για την εκπαιδευτική πράξη.
Η επιμόρφωση αποτέλεσε μια ιδιαίτερα χρήσιμη και εποικοδομητική εμπειρία για τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας, συμβάλλοντας στη συνεχή βελτίωση του παιδαγωγικού έργου και στην καλύτερη υποστήριξη των μαθητών μας.
Διαδικασία επαναφοίτησης μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026- 2027
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ
Τα παιδιά διάβασαν το βιβλίο «Τα συναισθήματα ρέουν κι αλλάζουν όπως… το ποτάμι» του Tom Percival (εκδόσεις Ίκαρος) και, εμπνευσμένα από την ιστορία του Ρόουαν, ζωγράφισαν τα συναισθήματά τους όπως τα φαντάστηκαν: άλλοτε ήρεμα και άλλοτε άγρια, όπως ακριβώς το ποτάμι.
Τα παιδιά διάβασαν το βιβλίο «Το μπλε αδιάβροχο» της Θεοδώρα Κατσιφή (εικονογράφηση: Ίρις Σαμαρτζή) και ζωγράφισαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, εμπνευσμένα από την αναμονή και τη βροχή που ονειρεύεται η μικρή Βασιλού.







