5 Ιουνίου, Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, τα παιδιά του Ολοήμερου Τμήματος του 22ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων δημιούργησαν με ενθουσιασμό τη δική τους αφίσα, στέλνοντας ένα όμορφο μήνυμα αγάπης και φροντίδας για τη φύση και τον πλανήτη μας.
Μέσα από συζήτηση, δημιουργικότητα και συνεργασία, τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τις ιδέες τους για την προστασία του περιβάλλοντος, θυμίζοντάς μας πως ακόμη και οι πιο μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά.
Γιατί το περιβάλλον είναι το σπίτι όλων μας και η προστασία του ξεκινά από τα παιδιά!
Επίσκεψη της ΤΟΜΥ Ανατολής Ιωαννίνων στο 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων
Με χαρά υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας εκπροσώπους της ΤΟΜΥ Ανατολής Ιωαννίνων, οι οποίοι μίλησαν στα παιδιά για τη σημασία της υγιεινής διατροφής και των καλών καθημερινών συνηθειών.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζήτηση και εκπαιδευτικό υλικό, τα παιδιά γνώρισαν τις υγιεινές τροφές, έμαθαν για την αξία του πρωινού και ανακάλυψαν πώς η σωστή διατροφή μάς βοηθά να μεγαλώνουμε δυνατοί και υγιείς.
Ευχαριστούμε θερμά τους εκπροσώπους της ΤΟΜΥ για την όμορφη και ενδιαφέρουσα δράση που προσέφεραν στους μαθητές μας!
Έπαινος για την συμμετοχή του σχολείου μας στο Σχολικό Πρωτάθλημα Ανακύκλωσης
Το δάσος και ο ρόλος μας σαν ενεργοί πολίτες
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού – Code Week 2025
Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες του 22ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων συμμετείχαν με ενθουσιασμό στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού – Code Week 2025, υλοποιώντας δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες προγραμματισμού, STEM και υπολογιστικής σκέψης.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της μεγάλης συμμετοχής των Νηπιαγωγείων της Ηπείρου στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού, υπό τον συντονισμό της Συμβούλου Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών κας Κωνσταντίνας Τάλλου.
Μέσα από παιχνίδια προσανατολισμού, δραστηριότητες ακολουθίας εντολών, unplugged coding, STEM κατασκευές και συνεργατικές αποστολές, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες προγραμματισμού, ανέπτυξαν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, συνεργασίας και λογικής σκέψης και ανακάλυψαν ότι ο προγραμματισμός μπορεί να είναι δημιουργικός, προσιτός και διασκεδαστικός.
Η συνολική συμμετοχή των Νηπιαγωγείων της Ηπείρου υπήρξε εντυπωσιακή και αποτυπώνεται στα τελικά στοιχεία της δράσης (κωδικός: cw25-5vBCs):
- 2.500 μαθητές και μαθήτριες συμμετείχαν σε δράσεις προγραμματισμού και αλγοριθμικής σκέψης
- 244 εκπαιδευτικοί σχεδίασαν και υλοποίησαν καινοτόμες δραστηριότητες
- συμμετείχαν περισσότερα από 150 σχολεία
- το σύνολο των συμμετεχόντων έλαβε το τιμητικό πιστοποιητικό “Code Week 4All – Certificate of Excellence in Coding Skills”
- 10 εκπαιδευτικοί τιμήθηκαν με το ανώτατο πιστοποιητικό “Super Organiser”
Επικεφαλής εκπαιδευτικός – teacher leader της δράσης ήταν η νηπιαγωγός κα Μαρία Τοπολιάτη, ενώ πριν από την έναρξη του προγράμματος πραγματοποιήθηκε τρίωρη διαδικτυακή επιμόρφωση από την επικεφαλής του Code Week της ελληνικής αντιπροσωπείας κα Σοφία Δρακάκη, η οποία προσέφερε πολύτιμο υποστηρικτικό υλικό και καθοδήγηση στους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς.
Θερμά συγχαρητήρια στους μικρούς μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας για τον ενθουσιασμό, τη συμμετοχή και τη δημιουργικότητά τους, καθώς και στους/στις εκπαιδευτικούς του 22ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων για την προσπάθεια, τη συνεργασία και τη συμβολή τους στην επιτυχία της δράσης, μαζί με τα υπόλοιπα Νηπιαγωγεία της Ηπείρου.
🔗 Ιστολόγιο Συμβούλου Εκπαίδευσης:
https://blogs.sch.gr/ktallou/eyropaiki-evdomada-programmatismoy/
🔗 Ψηφιακός θρίαμβος για τα Νηπιαγωγεία της Ηπείρου στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού – Code Week:
https://epirusgate.gr/psifiakos-thriamvos-gia-ta-nipiagogeia-tis-ipeirou-stin-evropaiki-evdomada-programmatismou-code-week/
🔗 Padlet δράσεων:
https://padlet.com/ktallou/2025-5nt75pj45qobmm0w
Αναζητώντας έντομα στην αυλή μας!
Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων στο 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων, οι μικροί μας μαθητές γνώρισαν τον κόσμο της τέχνης, της ιστορίας και του πολιτισμού μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες. Τα παιδιά δημιούργησαν τη δική τους ομαδική αφίσα, ζωγράφισαν ποιο μουσείο θα ήθελαν να επισκεφθούν και ταξίδεψαν με τη φαντασία τους σε χώρους γεμάτους τέχνη, δεινόσαυρους, αγάλματα και ιστορικούς θησαυρούς.
Παράλληλα, με πολλή έμπνευση και φαντασία, δημιούργησαν από πηλό τα δικά τους μοναδικά «εκθέματα», μετατρέποντας την τάξη μας σε ένα μικρό παιδικό μουσείο! Μέσα από τη δημιουργία, το παιχνίδι και τη συνεργασία, τα παιδιά ανακάλυψαν πως τα μουσεία είναι χώροι που μας μαθαίνουν, μας εμπνέουν και μας ενώνουν με το παρελθόν και τον πολιτισμό μας.