Χριστούγεννα πλησιάζουν και στο 1ο Νηπιαγωγείο, τα παιδιά ντύθηκαν μάγειρες και ετοίμασαν τα παραδοσιακά μελομακάρονα. Οι μυρωδιές πλημμύρισαν το σχολείο μας καθώς οι μικροί μας μαθητές έφτιαξαν τη ζύμη και έπλασαν με τα χεράκια τους τα μελομακάρονα.
Ευχαριστούμε πολύ τον φούρνο του κου Μπέκου για την προσφορά μελομακάρονων στο σχολείο μας και ευχόμαστε η νέα χρονιά που θα ξεκινήσει σε λίγες μέρες, να είναι τόσο γλυκιά, όσο αυτά τα ζουμερά μελομακάρονα!
Με πολλή χαρά ξεκινήσαμε τις κοινές δραστηριότητες με τους μαθητές του 5ου και 7ου Νηπιαγωγείου, του 2ου Δημοτικού και του 4ου Δημοτικού σχολείου στα πλαίσια του δικτύου που δημιουργήθηκε για σχέδια δράσεων με τίτλο: “Εγώ και Εσύ στην Κοινωνία μας, ΜΑΖΙ!!
Η πρώτη συνάντηση πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 15/12/2021 .Στη συνάντηση συμμετείχαν τα Νηπιαγωγεία 5ο , 7ο και το 1ο Τυρνάβου και η μουσικός του 4ου Δημοτικού με παιδιά τάξεων του 4ουΔημοτικού που έπαιζαν μουσικά όργανα . Παρουσιάστηκαν από όλους τους μαθητές , τραγούδια που αφορούν τα δικαιώματα των παιδιών , καθώς και το πρώτο τετράστιχο ενός αυτοσχέδιου και πρωτότυπου ποιήματος που θα γραφεί από τους μαθητές όλων των σχολείων.
Πρώτοι ξεκίνησαν το ποίημα οι μαθητές του 1ου Νηπιαγωγείου και τώρα δίνουν τη σκυτάλη στα 5ο και 7ο Νηπιαγωγεία για να συνεχίσουν το ποίημα :
“ΑΠΟ ΤΗ ΓΗ ΩΣ ΤΟΝ ΟΥΡΑΝΟ, ΑΚΟΥΩ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ ΦΩΝΑΖΟΥΝ ΔΥΝΑΤΑ, ΑΓΑΠΗ, ΕΙΡΗΝΗ, ΚΑΛΟΣΥΝΗ, ΣΤΗ ΓΗ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ ΝΑ ΜΕΙΝΕΙ.”
Είδαμε τις αφίσες για τα δικαιώματα ,που έφτιαξαν οι ίδιοι οι μαθητές μας και στα τρία Νηπιαγωγεία και φυσικά τις αφιέρωσαν με πολλή αγάπη στα παιδιά των άλλων σχολείων.
Κλείσαμε με κοινή παρουσίαση του χριστουγεννιάτικου τραγουδιού “τρίγωνα κάλαντα” και με ευχές για Καλά Χριστούγεννα . Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με αυτή την διαδικτυακή συνάντηση και ετοιμάστηκαν για την επόμενη δράση που έγινε αυτή τη φορά στο χώρο του σχολείου μας.
Η δεύτερη κοινή δράση έλαβε μέρος στο χώρο του 1ου Νηπιαγωγείου. Συμμετείχαν οι δύο Τάξεις Υποδοχής του 2ου Δημοτικού σχολείου και οι μαθητές του σχολείου μας. Οι δράσεις αφορούσαν κοινές δραστηριότητες σχετικά με το εξαιρετικό παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά ‘Ένα δέντρο μια φορά”.
Ξεκινήσαμε παρουσιάζοντας στην ομάδα το τετράστιχο που έγραψαν τα παιδιά του 1ου Νηπιαγωγείου και τραγουδώντας το τραγούδι “Υπάρχουν χέρια ” .
Στη συνέχεια οι μαθητές των Τάξεων υποδοχής του 2ου Δημοτικού Σχολείου παρουσίασαν όλα τα συναισθήματα που μπορεί να ένιωθαν το δέντρο και το παιδί μέσα στο παραμύθι. Αυτό έγινε με την δραστηριότητα της ανακριτικής καρέκλας. Πρόκειται για ένα δρώμενο στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές και τους ευχαριστούμε πολύ που μας το παρουσίασαν. Πολλά μπράβο στις δασκάλες των παιδιών που οργάνωσαν τόσο όμορφα την δραστηριότητα και μας συγκίνησαν αφάνταστα.
Έπειτα οι μαθητές του Νηπιαγωγείου δραματοποίησαν το παραμύθι . Το δέντρο ζωντάνεψε μπροστά μας, έγινε φίλος με το μικρό παιδί, είδαμε έκπληκτοι τις μικρές πυγολαμπίδες να μας φωτίζουν με τη λάμψη τους και τέλος χαρήκαμε όταν η πριγκίπισσα με τους στρατιώτες και τα άλογα πήραν το παιδί και το δέντρο για να ζήσουν μαζί της στο βασίλειό της.
Οι κυρίες των τάξεων υποδοχής ανέλυσαν ποια είναι δικαιώματα των παιδιών και ολοκλήρωσαν την συζήτηση θέτοντας ερωτήματα σε όλα τα παιδιά.
Κλείσαμε με το τραγούδι “Αν όλα τα παιδιά της γης” και με την ευχή: Αγάπη , Ειρήνη , Καλοσύνη, στη γη μας για πάντα να μείνει!!!!
Εις αναμονή για επόμενες δράσεις του δικτύου μας……
Η 11η Δεκεμβρίου , με πρωτοβουλία του Ο.Η.Ε. και της UNICEF, έχει ορισθεί ώς Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού.
Σύμφωνα με τη διακήρυξη “ο ετήσιος εορτασμός της προβάλλει τη σημασία που η Διεθνής Κοινότητα προσδίδει στα παιδιά όλου του κόσμου, ώστε να προετοιμάζονται πλήρως για να ζήσουν σε μια κοινωνία που θα σέβεται και θα προστατεύει τα ατομικά τους δικαιώματα”.
Στο 1ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου αρπάξαμε την ευκαιρία και ξεκινώντας το δεύτερο θεματικό κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων στήθηκε μια μικρή γιορτή για την Παγκόσμια ημέρα του παιδιού. Το έναυσμα δόθηκε με την εξαιρετική ιστορία του Ευγ. Τριβιζά “Ένα δέντρο μια φορά” , η οποία μας έβαλε σε σκέψεις , μας γέμισε συναισθήματα και μας έκανε να μπούμε στη θέση άλλων παιδιών , ίσως όχι τόσο τυχερών , για τα οποία η λέξη “δικαιώματα” φαντάζει μακρινή…
Χορός , τραγούδι, συζήτηση, παιχνίδι πήραν θέση στη γιορτή μας, στολίζοντας τη θάλασσα της αγάπης με στολίδια : ΥΓΕΙΑ, ΤΡΟΦΗ, ΣΤΟΡΓΗ, ΦΙΛΙΑ, ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ, ,ΦΡΟΝΤΙΔΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ , ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ και πολλά άλλα που είναι απαραίτητα ώστε ένα παιδί να μεγαλώσει σωστά και να γίνει ένας ολοκληρωμένος και ευτυχισμένος ενήλικας.
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Στα πλαίσια της διάχυσης των αποτελεσμάτων του προγράμματος Erasmus+ KA1
«TEACH, EDUCATE, ACT, MOTIVATE! »
σας προσκαλούμε στη δράση της σχολής γονέων με θέματα:
StoryTelling : Δημιουργική αφήγηση για παιδιά
Ευτυχισμένοι γονείς-χαρούμενα παιδιά : η διαχείριση του άγχους της καθημερινότητας
που θα λάβει χώρα διαδικτυακά την
Πέμπτη 25 Νοεμβρίου 2021 & ώρα 18.00 μ.μ.
Οι ενδιαφερόμενοι μπορείτε να παρακολουθήσετε την εκδήλωση στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://us02web.zoom.us/j/8620471760?pwd=M1hPcjQrcWtZS3RybXJxeXNnNFlIZz09
Erasmus+ KA1
«TECH, MOTIVATE, ACT, EDUCATE!»
Σύμπραξη των Νηπιαγωγείων:
Νηπιαγωγείο Καρυάς – Κουβέλα Σταυρούλα
Νηπιαγωγείο Μάνδρας – Λασπά Δήμητρα
2ο Νηπιαγωγείο Ελασσόνας – Παπαδοπούλου Ευαγγελία & Σπαθάρα Νίκη
Νηπιαγωγείο Ολυμπιάδος – Πλιάρη Ζωή
35ο Νηπιαγωγείο Λάρισας – ΦλωράτουΜαρίλια
Μια ζεστή μέρα του φθινοπώρου , οι μαθητές του 1ου Νηπιαγωγείου ,απόλαυσαν παιχνίδι και πικ-νικ κάτω από τις ακτίνες του ήλιου.
Το ομαδικό παιχνίδι επηρεάζει σημαντικά την εξέλιξη του παιδιού καθώς μπορεί να διδαχθεί πολλά από αυτό . Είναι αποτέλεσμα της έμφυτης τάσης για παρατήρηση και κοινωνικοποίηση και θεωρείται αναπόσπαστο κομμάτι της ανάπτυξης του. Προσφέρει στο παιδί τα οφέλη της ψυχικής επαφής με άλλα άτομα, μέσα από αυτό μαθαίνει να λειτουργεί με κανόνες, να σέβεται το αποτέλεσμα της πλειοψηφίας, την αξία της συνεργασίας προς όφελος της ομάδας.
Κατόπιν αιτήματος του 1ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου προς το Ίδρυμα Β. Μελά , εγκρίθηκε η χορηγία βιβλίων , αναλώσιμου και παιδαγωγικού υλικού προς τη σχολική μονάδα. Μαθητές και εκπαιδευτικοί αποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά και ευγνωμοσύνη το προσφερόμενο υλικό και είναι έτοιμοι να το αξιοποιήσουν.
Αξιότιμε
κ. Πρόεδρε
Σεβαστά μέλη της Επιτροπής του ιδρύματος Παύλου Μελά
Με την παρούσα επιστολή θέλουμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες, για την ευγενική σας προσφορά αναλώσιμου υλικού , βιβλίων και παιδαγωγικών υλικών προς το 1ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου. Η συνεισφορά σας είναι σημαντική και ουσιαστική τόσο για τους μαθητές όσο και για όλη την σχολική μας κοινότητα . Τα υλικά της χορηγίας σας θα τονώσουν την καθημερινή μας εκπαιδευτική διαδικασία και θα εμπλουτίσουν τις δραστηριότητές μας.
Είναι σημαντικό να υπάρχουν τέτοιες χορηγίες, γιατί ενισχύουν το αίσθημα της κοινωνικής προσφοράς και αποτελούν παράδειγμα προς μίμηση. Ένα μεγάλο ευχαριστώ από τα βάθη της καρδιάς μας για την άμεση ανταπόκρισή και το ενδιαφέρον σας.
Οι μαθητές
και οι εκπαιδευτικοί
Από τη Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 ξεκινά η λειτουργία του «edupass.gov.gr» στις σχολικές μονάδες της δημόσιας πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής
Από τη Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 τίθεται σε λειτουργία για τις δημόσιες σχολικές μονάδες η πλατφόρμα edupass.gov.gr η οποία αποτελεί ένα επιπλέον εργαλείο για την υγειονομική θωράκιση της δια ζώσης λειτουργίας των δημόσιων εκπαιδευτικών δομών. Χάρη στο edupass.gov.gr o Διευθυντής της σχολικής μονάδας θα μπορεί ανά πάσα στιγμή να επιβεβαιώνει ότι εντός της σχολικής μονάδας βρίσκονται μόνο πρόσωπα (μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί/μέλη Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π., επισκέπτες), τα οποία πληρούν τις προϋποθέσεις φυσικής παρουσίας στη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία.
H πλατφόρμα αφορά επί του παρόντος μόνο τις σχολικές μονάδες της δημόσιας πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής. Στην πλατφόρμα ενσωματώνονται όλες οι λειτουργίες του self-testing.gov.gr και η διαδικασία έκδοσης της Σχολικής Κάρτας για COVID-19.
Επισημαίνεται ότι το self-test που δηλώθηκε στις 28-29/10/2021 από τους γονείς/κηδεμόνες μαθητών που φοιτούν σε σχολικές μονάδες δηλώθηκε
-για τελευταία φορά-
στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr.
Υπόχρεοι υποβολής στην πλατφόρμα edupass.gov.gr δήλωσης συμμετοχής με φυσική παρουσία στη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία στις δημόσιες σχολικές μονάδες είναι: (α) οι μαθητές/τριες, (β) το εκπαιδευτικό προσωπικό και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.), (γ) κάθε άλλο φυσικό πρόσωπο, που συμμετέχει με φυσική παρουσία σε κάθε είδους εκπαιδευτική διαδικασία που διενεργείται εντός των χώρων της δημόσιας εκπαιδευτικής δομής («επισκέπτες»), όπως για παράδειγμα φοιτητές/τριες που πραγματοποιούν πρακτική άσκηση στη σχολική μονάδα.
Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών, εισέρχονται στην πλατφόρμα με τους κωδικούς taxis net και το ΑΜΚΑ του μαθητή και δηλώνουν την πρόθεση φυσικής παρουσίας του στους χώρους της σχολικής μονάδας, ζητώντας να αποστέλλεται στη θυρίδα της σχολικής μονάδας, η κατάστασή του.
Αυτό γίνεται:
Α) Μόνο μία φορά σε περίπτωση που έχουν εμβολιασθεί ή που έχουν νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου η δήλωση αυτή και
Β) σε περίπτωση υποβολής σε διαγνωστικό (rapid/PCR) ή αυτοδιαγνωστικό έλεγχο (self test), για τους μαθητές δηλαδή που δεν έχουν εμβολιασθεί/νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου η αντίστοιχη δήλωση στο edupass.gov.gr πρέπει να υποβάλλεται δύο φορές την εβδομάδα όπως και στην μέχρι τώρα διαδικασία.
Υπενθυμίζεται ότι το edupass.gov.gr ενεργοποιήθηκε πριν από λίγες εβδομάδες και στόχος του είναι να συμβάλει στην προστασία της δημόσιας υγείας, αλλά και στην απλούστευση των διαδικασιών ελέγχου για την τήρηση των υγειονομικών πρωτοκόλλων.
Μέσα στα πλαίσια της συμμετοχής μας στα εργαστήρια δεξιοτήτων με το πρόγραμμα “Τρώμε υγιεινά, μεγαλώνουμε σωστά” , ασχολούμαστε φυσικά με το πώς θα υιοθετήσουν τα παιδιά μας συνήθειες υγιεινής διατροφής αλλά και έναν υγιεινό τρόπο ζωής γενικά.
Σε αυτή μας την προσπάθεια ήρθε στο σχολείο να μας προσφέρει ανεκτίμητη βοήθειά και εξαιρετικές γνώσεις , η διατροφολόγος Μαριαλένα Κοντόση, η οποία δραστηριοποιείται στον Τύρναβο. Μέσα από μια κατατοπιστική παρουσίαση μίλησε στα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας για τις ομάδες τροφίμων και την σημασία της κάθε μίας από αυτές για την ανάπτυξή τους . Η παρουσίαση τελείωσε με παιχνίδια εμπέδωσης , που βοήθησαν τα παιδιά μας να κατανοήσουν τι είναι καλό να περιέχει το καθημερινό μας πιάτο.
Ευχαριστούμε πολύ την αγαπητή μας Μαριαλένα Κοντόση για όσα έμαθε στα μικρά μας αστεράκια και ανανεώνουμε το ραντεβού μας για το μέλλον. Άλλωστε το θέμα της υγιεινής διατροφής έχει πολλές παραμέτρους και σήμερα εξαντλήσαμε κάποιες μόνο από αυτές!!
Η επίσκεψη της διατροφολόγου στον χώρο του Νηπιαγωγείου έγινε αφού λήφθηκαν όλα τα απαραίτητα μέτρα του ΕΟΔΥ για την αποφυγή μετάδοσης του ιού covid-19.
Το Νηπιαγωγείο είναι μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, καθώς σηματοδοτεί μια μοναδική περίοδο ξεγνοιασιάς, παιχνιδιού, καλλιέργειας δεξιοτήτων καθώς και κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης.
Μέσα σε αυτό το πλαίσιο ,πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνάντηση ενημέρωσης και γνωριμίας με τους γονείς / κηδεμόνες των μαθητών μας , στην αίθουσα εκδηλώσεων του 1ου Νηπιαγωγείου, τηρώντας όλα τα μέτρα και τις οδηγίες του ΕΟΔΥ για την αποφυγή μετάδοσης του ιού covid-19 και δόθηκαν μερικές ιδέες και προτάσεις που πιστεύουμε ότι μπορούν να βοηθήσουν τους γονείς αλλά και τα παιδιά να απολαύσουν ακόμη περισσότερο την μοναδική εμπειρία του Νηπιαγωγείου.
Η συνεργασία σχολείου – οικογένειας έχει τεράστια σημασία και στοχεύει στην καλύτερη ένταξη του παιδιού στο πλαίσιο του Νηπιαγωγείου αλλά και στην ολόπλευρη και αρμονική του ανάπτυξη.
Είναι απαραίτητο για τα παιδιά ο χώρος του Νηπιαγωγείου να είναι ένας χώρος όπου γονείς και εκπαιδευτικοί , πορεύονται και δουλεύουν μαζί, ενωμένοι για την επίτευξη ενός και μόνο στόχου:
την ευτυχία και ανάπτυξη των παιδιών μας.!!!
Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.
Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.