Σχήματα : Το τρίγωνο

Ας φτιάξουμε σήμερα  παιδιά , τον κύριο τριγωνούλη. Σχεδιάστε και κόψτε πολλά τρίγωνα , μεγάλα ή μικρά, πολύχρωμα ή χρωματίστε τα εσείς με όποιο χρώμα θέλετε!!! Μετά κολλήστε τα σε ένα χαρτί και συνθέστε το δικό σας μοναδικό ανθρωπάκι. Περιμένουμε τις δημιουργίες σας!!!!!

Και 2 φύλλα εργασίας για εμπέδωση.

Πηγές: kindykids.gr , emathima, pinterest.

Οι δημιουργίες των παιδιών.

Οι όμορφες δημιουργίες των παιδιών συνεχίζονται, έτσι σήμερα θα δούμε τα  κολάζ του Βασίλη και της Ευαγγελίας, για την ελιά αλλά και τα  φθινοπωρινά με τις ομπρέλες . Μπράβο σας παιδιά, πολύ όμορφες κατασκευές και φυσικά δεν λείπει και η ζωγραφιά τους για να ευχηθούν τα χρόνια πολλά στη Στελίνα!!!! Προχώρησαν και σε χριστουγεννιάτικες κατασκευούλες και θα δούμε παρακάτω δύο όμορφα στολίδια με ζυμαρικά. Μπράβο σας παιδιά για την εργατικότητά σας και τη δημιουργική φαντασία σας!!!!!

Εδώ  βλέπουμε και την όμορφη κατασκευή της Στελίνας για την ελιά. Πωπω!!!! πόσο μεγάλωσαν τα σποράκια της !!!! Μπράβο και σε σένα Στελίνα!!!

 

Η αποστολή μας για το σαββατοκύριακο

Γνωρίζουμε τον κόσμο της αγγειοπλαστικής, βλέπουμε φωτογραφίες αγγείων στο διαδίκτυο, μαθαίνουμε τη χρησιμότητά τους και προχωράμε σε δράση. Ετοιμάζουμε τα δικά μας αγγεία για τη φύλαξη του λαδιού. Το αγγείο μας μπορούμε να διακοσμήσουμε με διαφορετική τεχνοτροπία , 1ο με νερομπογιές  2ο με λαδοπαστέλ  και 3ο με συνδυασμό των υλικών. Γράφουμε  τον τίτλο του έργου μας: «αγγείο λαδιού».

 

           

Οι κατασκευές μας

Ας δούμε την όμορφη κατασκευή για την ελιά, της μικρής μας φίλης Αφροδίτης  και την ζωγραφιά που έφτιαξε για να ευχηθεί τα χρόνια πολλά στην Στελίνα μας, που γιόρταζε χθες. Επίσης  η Νίκη δημιούργησε μια όμορφη ζωγραφιά αποχαιρετώντας το φθινόπωρο που σε λίγες μέρες φεύγει. Μπράβο και στις δυο σας, τα ωραία χρώματα και η  φαντασία σας, κάνουν υπέροχη δουλειά!!!

Το παραμύθι της ελιάς

  Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε σε μια φτωχογειτονιά ένα φτωχό μα πολύ καλόκαρδο κορίτσι που το έλεγαν Ελιά. Κάθε μέρα η Ελιά γύριζε τη γειτονιά της, έβλεπε τον κόσμο να ζει φτωχός και δυστυχισμένος και γύριζε στο σπίτι της πολύ στενοχωρημένη.

   Κάτι πρέπει να κάνω να τους βοηθήσω, σκεφτόταν. Κι από την άλλη μέρα κιόλας άρχισε. Βγήκε στη γειτονιά, κράτησε τα παιδιά της γειτόνισσας για να πάει να δουλέψει και να μπορεί να φέρει στα παιδιά της λίγο φαΐ. Μια άλλη μέρα πήγε στη γριούλα που ήταν άρρωστη, της μαγείρεψε, της σκούπισε το σπίτι, την έπλυνε, την τάισε. Την άλλη μέρα πάλι έβγαλε τον παράλυτο γέρο με το καρότσι του βόλτα, για να πάρει αέρα και ήλιο. Τα βράδια γύριζε κατάκοπη, μα ευχαριστημένη που είχε καταφέρει να δώσει λίγη χαρά στους φτωχούς ανθρώπους.Οι μέρες περνούσαν κι η Ελιά όλο δούλευε, όσο αδυνάτιζε. Μα έβλεπε πως ό,τι κι αν έκανε, ο κόσμος ήταν πάντα φτωχός και δυστυχισμένος.   Αυτό τη στενοχωρούσε πάρα πολύ κι έτσι στενοχωρημένη κάθισε στην αυλή του σπιτιού της και συλλογιζόταν.

                – Τι να κάνω, τι να κάνω. Δεν μπορώ να βλέπω τόση δυστυχία. Το σπουργίτι που την είδε τόσο στενοχωρημένη – και που την αγαπούσε γιατί κάθε μέρα του έριχνε σπόρους και ψίχουλα – δεν άντεξε και πέταξε βαθιά στο δάσος. Εκεί βρήκε την καλή νεράιδα και της είπε:

                – Τρέξε, καλή νεράιδα, η Ελιά είναι πολύ στενοχωρημένη, χλωμή κι αδύνατη.

                Η καλή νεράιδα ανήσυχη έτρεξε στην αυλή της Ελιάς και τη ρώτησε:

                – Τι έχεις, Ελιά μου, κι είσαι τόσο λυπημένη;

                – Αχ, καλή μου νεράιδα. Δεν μπορώ να βλέπω τόση φτώχεια και δυστυχία γύρω μου.

                – Και τι θέλεις, δηλαδή;

                – Θέλω να τους γίνω χρήσιμη. Θέλω να τους προσφέρω κάτι πολύτιμο που να τους δώσει ζωή και χαρά.

                – Το θέλεις αλήθεια τόσο πολύ;

                – Και βέβαια το θέλω, δε βλέπεις πως έλιωσα από τη στενοχώρια μου;

                – Τότε σταμάτησε να στενοχωριέσαι. Θα σε κάνω αυτό που θέλεις. Και τσουπ! την άγγιξε με το ραβδάκι της κι αμέσως η Ελιά έγινε ένα μεγάλο δέντρο, που έβγαλε φύλλα, λουλουδάκια άσπρα, που έγιναν ελιές πράσινες, μωβ, μαύρες. Έπεσαν στη γη, τα κουκούτσια φύτρωσαν, έγιναν δεντράκια και σχημάτισαν ένα μεγάλο ελαιώνα.

                Ήρθαν οι γείτονες, μάζεψαν τις ελιές, έβγαλαν λάδι, έφαγαν, χόρτασαν, ρόδισαν τα μάγουλά τους, ζωήρεψαν κι άρχισαν να χαμογελούν και να ζουν ευτυχισμένοι.

                Για να ευχαριστήσουν την ελιά και να της δείξουν την αγάπη τους, πήραν το λάδι τους, το έβαλαν στο καντήλι, για να θυμίζουν στην Παναγιά και στο Χριστό, την καλοσύνη της ελιάς και την αγάπη της για τον κόσμο. Κι η Παναγιά με τη σειρά της την ευλόγησε. Κι ο Χριστός κάτω απ’ την ελιά ήρθε και ξεκουράστηκε.  Κι εκείνη καμάρωνε ευχαριστημένη στη μέση στον ελαιώνα και φρόντιζε, όταν έρχονται οι άνθρωποι να τη μαζέψουν νά  ’ναι γεμάτη ελιές, να χορταίνουν οι φτωχοί, και να φωτίζονται απ’ τις καντήλες όλες οι εκκλησιές.

Πηγή: Νηπιαγωγός από χόμπι.

ΤΡΑΓΟΥΔΙ :  Ντίλι – Ντίλι – Ντίλι  (Δόμνα Σαμίου) από το you tube.

Ένα παιδικό διδακτικό κλιμακωτό τραγούδι από τον Μαρμαρά Προποντίδας, που ασκεί τα παιδιά μέσα από την επανάληψη στην κατανόηση λογικών αλληλουχιών.

Μερικά φύλλα εργασίας θα βρείτε παρακάτω.

                       

Πηγές: dreamkindergarten, kindykids,astropeleki, taniamanesi-kourou.

Ο αριθμός 1

Οι ελιές είναι ιδανικό υλικό για μαθηματική εξάσκηση. Ένα πιατάκι με λίγες ελιές θα βοηθήσει  το παιδί  να μετρήσει , να ομαδοποιήσει, να αναγνωρίζει, να συγκρίνει. Μπορείτε να δείχνετε  αριθμούς στο παιδί και αυτό να βάζει τόσες ελιές όσες λέει ο αριθμός κάθε φορά, αλλά και πολλές άλλες δραστηριότητες. Καλό μέτρημα λοιπόν!!!!

     

H ΕΛΙΑ, ΤΟ ΧΡΥΣΑΦΙ ΤΗΣ ΓΗΣ

Διαδραστικά παιχνίδια

Γλώσσα με την ελιά

Μαθηματικά και ελιά

Ένα παιχνίδι μνήμης

 

ΕΝΑ ΚΡΥΠΤΟΛΕΞΟ ΜΕ ΛΕΞΟΥΛΕΣ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΛΙΑ

 

Εξοικείωση των παιδιών με γράμματα και λεξούλες στο σπίτι ,μπορεί να γίνει με τον εξής απλό τρόπο , τον οποίο πολύ συχνά χρησιμοποιούμε στην σχολική τάξη.

Γράψτε λεξούλες σε ένα κομμάτι χαρτί , με μεγάλα καθαρά γράμματα, και μετά κόψτε ξεχωριστά κάθε γράμμα. Τώρα βοηθήστε το παιδί να τις συνθέσει  πάλι,  αφού πρώτα θα την  έχετε γράψει κάπου αλλού για να  την κοιτά.

Εκπαιδευτικό υλικό

 Εδώ και λίγες μέρες  αντιμετωπίζουμε νέες συνθήκες εκπαίδευσης .

Πολλές ανησυχίες, πολλές οδηγίες , νέοι κανόνες , νέα σχολική τάξη.!!!!

Υπάρχει όμως και πολλή όρεξη και αγάπη από όλους μας για το καλύτερο αποτέλεσμα.

Δείχνοντας όλοι λοιπόν , κατανόηση και υπομονή, βασισμένοι σε σχέση συνεργασίας και εμπιστοσύνης

και  με κοινό γνώμονα το καλό των παιδιών μας, ελπίζουμε και ευχόμαστε  να έχουμε μια καλή και δημιουργική διαδικτυακή συνεργασία!!!!!.

Εδώ λοιπόν θα μπορείτε να βρείτε  φύλλα εργασίας σχετικά με την θεματολογία που θα έχουμε στις ηλεκτρονικές μας τάξεις.

Σήμερα έχει σειρά το γράμμα Σ.

Αν δεν υπάρχει η δυνατότητα εκτύπωσης μπορείτε πάντα να βοηθήσετε το παιδί να κάνει κάτι

παρόμοιο , σε ένα λευκό χαρτί.

 

Πηγές: kindergartenstories.com, Ζήση Ανθή , Παπαδημητρακοπούλου Ευγενία

 

Παρακάτω θα βρείτε και 2 όμορφα παζλ και ένα διαδραστικό φύλλο εργασίας!!

 

ΏΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΛΟΙΠΟΝ:

 

 

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΦΥΛΛΟ ΕΔΩ