Την καθαρά Δευτέρα ως έθιμο, σύμφωνα με την ελληνική χριστιανική παράδοση, το πέταγμα του χαρταετού συμβολίζει την ανάταση της ανθρώπινης ψυχής προς το θείο. Συζητήσαμε για τον εορτασμό της Καθαράς Δευτέρας στην ύπαιθρο.
Φτιάξαμε τον χαρταετό μας, μάθαμε κάποια από τα σχήματα των χαρταετών, φανταστήκαμε που θα θέλαμε να πετάξουμε ως τέτοιοι και δημιουργήσαμε..
Οι πασχαλινές μας προετοιμασίες άρχισαν από την ιστορία του Πάσχα και τον Χριστό.
Μιλήσαμε για τα πάθη του Χριστού. Ζωγραφίσαμε και κατασκευάσαμε τον Εσταυρωμένο. Τα παιδιά άκουσαν με προσοχή τα θαύματα που έκανε ο Χριστός και ζωγράφισαν εκείνα που τους έκαναν εντύπωση.
Κατασκεύασαν κάρτες με ευχές. Επίσης, καλαθάκια για να τοποθετήσουν τα αβγά που βάψαμε όλοι μαζί με κόκκινο χρώμα αφού πρώτα τα ζωγράφισαν με κηρομπογιές. Εξάσκησαν και τις δεξιότητές τους στη ζαχαροπλαστική φτιάχνοντας κουλουράκια για το Πάσχα.
Έπαιξαν πασχαλινή τρίλιζα, φόρεσαν καπελάκια-κουνελάκια και έκαναν πολλές πασχαλινές δραστηριότητες.
Το παιχνίδι που διασκεδάσαμε περισσότερο ήταν το κυνήγι του πασχαλινού αβγού. Τα παιδιά βρήκαν όλα τα κρυμμένα αβγά και τον μυστικό κωδικό, ο οποίος τελικά ήταν “Καλό Πάσχα”.
Πήραμε τις κατασκευές μας, σας χαιρετάμε για λίγο και σας ευχόμαστε:
Καλή Ανάσταση με υγεία για όλους!!!
Κατά τον μήνα Φεβρουάριο, μιλήσαμε για τους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης και υλοποιήσαμε δραστηριότητες που μας βοήθησαν να καταλάβουμε πώς μπορούμε να προστατέψουμε το περιβάλλον και να κάνουμε τη γη μας χαρούμενη!
Παίξαμε ψηφιακό παιχνίδι όπου διαχωρίσαμε τις συμπεριφορές που βλάπτουν το περιβάλλον από τις συμπεριφορές που το προστατεύουν:
Ζωγραφίσαμε πώς νιώθουμε όταν η γη μας είναι μολυσμένη και πώς νιώθουμε όταν είναι καθαρή:
Παίξαμε παιχνίδια για να ανακαλύψουμε από πού έρχονται τα τρόφιμά μας και πώς η μεταφορά τους επηρεάζει το περιβάλλον:
Δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο όπου το κάθε σχολείο πρότεινε ένα πίνακα ζωγραφικής σχετικό με έναν από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (17 SDGs) και το επόμενο σε σειρά σχολείο καλούταν να τον ζωγραφίσει! Για το βιβλίο αυτό κάθε σχολείο πρότεινε από έναν τίτλο και έγινε ψηφοφορία για να δούμε ποιος τίτλος θα είναι ο δημοφιλέστερος και αυτός που τελικά θα χρησιμοποιηθεί. Ο τίτλος που πρότεινε το δικό μας σχολείο είναι:
«Art without borders, an SDG Art Collaboration»
(«Τέχνη χωρίς σύνορα, μια συνεργασία Τέχνης για τους ΣΒΑ»)
Σας ευχαριστούμε πολύ που με την ψήφο σας αναδείξατε πρώτο τον τίτλο που προτείναμε και έτσι το συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο έχει αυτό τον τίτλο πλέον!
Εδώ μπορείτε να δείτε το ψηφιακό βιβλίο:
https://www.storyjumper.com/book/read/187441821/Art–for–the–Global–Goals
Οι μαθητές του σχολείου μας ασχολήθηκαν φέτος με τη διατροφή. Αρχικά έγινε διερεύνηση των διατροφικών τους συνηθειών και μιλήσαμε σχετικά με τη σωστή διατροφή.
Μας επισκέφθηκε διατροφολόγος για να μας ενημερώσει σχετικά.
Επιπλέον μας επισκέφτηκε το ΚΕΠΕΑ Μολάων και μας μίλησε για τα τοπικά προϊόντα μας.
Ακολούθησε μπουφές με τοπικά προϊόντα με τη συνεργασία των γονέων.
Οι μαθητές των τμημάτων 1 και 2 έδειξαν το παραδοσιακό τους δεκατιανό στο δίκτυο “Ταπερίστας”
και οι μαθητές των τμημάτων 3 και 4 έφτιαξαν spot για τη σωστή διατροφή!
Ευχαριστούμε για το υπέροχο ταξίδι!!!
Οι μαθητές μας μέσα από ιστορίες για την επανάσταση του 1821, ζωγράφισαν και κατασκεύασαν τσολιάδες και ελληνοπούλες, με τεχνικές όπως σε pixel art, με σύνθεση σχημάτων και παραδοσιακά σχέδια ποδιάς με τη μέθοδο των στενσιλς.
Αφού αναγνώστηκε το βιβλίο της Ευγενίας Φακίνου: “Τα ελληνάκια”, οι μαθητές μας έκαναν ομαδική εργασία. Επιπλέον έγινε συζήτηση, ακούσαμε τραγούδια και αναπαραστήσαμε τις γυναίκες που χόρεψαν τον χορό του Ζαλόγγου.
Στην ολομέλεια αναρωτηθήκαμε τι σημαίνει ήρωας και είδαμε με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης τους ήρωες της επανάστασης του 1821. Τους ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε στεφάνια και σημαίες με αυτούς και διαβάσαμε πληροφορίες γι’ αυτούς.
Είναι όμως διπλή η γιορτή μας. Οπότε συζητήσαμε και για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και φτιάξαμε τον κρίνο αλλά και τη σκηνή που ο αρχάγγελος Γαβριήλ δίνει τον κρίνο και την πληροφορία για τη γέννηση του Χριστού, στην Παναγία.
Είδαμε και από κοντά τον κρίνο αφού μας τον έφεραν μια συμμαθήτριές μας.
Αναπαραστήσαμε και ζωγραφίσαμε τον πίνακα του Θ. Βρυζάκη “Η Ελλάς ευγνωμονούσα”
Γιορτάσαμε για την επανάσταση της 25ης Μαρτίου του 1821 παρέα με τους γονείς και περάσαμε τέλεια!
Την Παρασκευή 13 Μαρτίου, στα πλαίσια των δράσεων προαγωγής της φιλαναγνωσίας, η συγγραφέας κα. Μαρία Γιαγιάννου επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας.
Παρουσίασε στα παιδιά του 1ου και 2ου τμήματος το βιβλίο “Χαμηλοπάρδαλη”, χρησιμοποιώντας θεατρική αφήγηση και προκαλώντας αλληλεπίδραση με τα παιδιά, γεγονός που κράτησε ζωντανό το ενδιαφέρον τους.
Στα παιδιά του 3ου και 4ου τμήματος παρουσίασε το βιβλίο “Οικογένεια Δωματίου”, χρησιμοποιώντας τις φιγούρες του βιβλίου και αλληλεπιδρώντας με τα παιδιά, ανέδειξε την αξία της οικογένειας.
Ο Σύλλογος Γονέων προσέφερε ευχαριστήριο δώρο στη συγγραφέα κι εκείνη έγραψε αφιέρωση στα βιβλία της, για να θυμόμαστε την επίσκεψή της!
Με μεγάλη χαρά κι ενθουσιασμό οι μαθητές του 1ου και 2ου τμήματος πήραν μέρος στην Εβδομάδα δεκατιανού, που οργάνωσε το εθνικό θεματικό δίκτυο “Ταπερίστας”, στο οποίο συμμετέχουμε. Τα παιδιά παρουσίασαν σε μαθητές άλλων δεκαπέντε Νηπιαγωγείων της Ελλάδας την πρότασή τους για ένα υγιεινό πρωινό με τη χρήση τοπικών, βιώσιμων πρώτων υλών. Τα παιδιά παρουσίασαν το παραδοσιακό σαϊτι, αποσπώντας πολύ θετικά σχόλια!
Ευχαριστούμε την κα Γεωργία Μπραντίτσα, γιαγιά μαθητή μας, που ήρθε στο σχολείο και έδειξε στα παιδιά πώς παρασκευάζεται το νόστιμο σαϊτι!
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας. Σκοπός της ημέρας είναι η ευαισθητοποίηση μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων, η ενθάρρυνση για σπάσιμο της σιωπής και η καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού, αλληλεγγύης και ασφάλειας.
Στο σχολείο μας προσπαθήσαμε να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές σε όλα τα τμήματα με τις εξής δράσεις:
Με αφορμή τον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου, είχαμε τη χαρά να μας επισκεφτεί ο προπονητής στις αναπτυξιακές ηλικίες του Α.Ο. Ατρόμητου Συκέας, κος Παναγιώτης Κοντάκος.
Μίλησε στα παιδιά για τη διαφορά μεταξύ οπαδού και φιλάθλου και πραγματοποίησε διάφορες αθλητικές δραστηριότητες στις οποίες συμμετείχαν τα παιδιά με ενθουσιασμό!
Ευχαριστούμε τον προπονητή για την επίσκεψη και για το δώρο που μας άφησε!
Το ΚΕΠΕΑ Μολάων μας επισκέφθηκε για να μας πληροφορήσει για τα τοπικά μας προϊόντα! Με πολλά παιχνίδια που δραστηριοποίησαν τους μαθητές μας και αξιοποίησαν τις αισθήσεις τους οι μαθητές μας διασκέδασαν μαθαίνοντας!
Ευχαριστούμε πολύ το ΚΕΠΕΑ Μολάων!
Επιπλέον να ευχαριστήσουμε και τους γονείς των μαθητών μας, γιατί με τη συμβολή τους στο πρόγραμμα φέρνοντας τοπικά εδέσματα, οι μαθητές μας γνώρισαν, θυμήθηκαν και δοκίμασαν τα προϊόντα του τόπου μας.
Οι αποκριάτικες δραστηριότητες συνεχίζονται στο σχολείο μας με κατασκευή μασκών και στεμμάτων. Με αστείους κλόουν και με δραματοποίηση του παραμυθιού “Τα παιχνίδια του Φλεβάρη” της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου.
Με κατασκευές ατομικές και ομαδικές σχετικές με το αγαπημένο παραμύθι “Ο Αρλεκίνος” της Ζωρζ Σαρή.
