Καθόμαστε στη σκιά τους. Παρατηρούμε τη φυλλωσιά τους. Κρυβόμαστε πίσω από τον κορμό τους. Επιχειρούμε να σκαρφαλώσουμε απάνω τους. Η αυλή μας, γεμάτη με δέντρα μας προκαλεί να μάθουμε την ιστορία τους και να τα γνωρίσουμε. Ας γίνουμε λοιπόν μικροί ερευνητές και ας γνωρίσουμε τον πλούτο που υπάρχει γύρω μας.
Μαθαίνοντας για τα είδη της βλάστησης (πόες – θάμνοι – δέντρα) και για τα μέρη των φυτών, εστιάσαμε το ενδιαφέρον μας στα δέντρα του κήπου. Ανακαλύψαμε πως όσο και αν μοιάζουν, διαφέρουν σημαντικά μεταξύ τους και έτσι αποφασίσαμε να τα γνωρίσουμε καλύτερα.
Αρχικά, αναζητήσαμε στοην ελληνική μυθολογία τους μύθους που συνδέονται με την ελιά, το πεύκο και το κυπαρίσσι και δραματοποιήσαμε τον μύθο της Πίτυς.
Στη συνέχεια, χωριστήκαμε σε ζευγάρια και αναλάβαμε να δημιουργήσουμε τη “ταυτότητα του δέντρου” για όποιο δέντρο τραβούσε την προσοχή και το ενδιαφέρον κάθε ζευγαριού.
Με δραστηριότητες στην αυλή αποτυπώσαμε το ίχνος του κορμού κάθε δέντρου, εκτιμήσαμε την ηλικία του μετρώντας τις γραμμές βλάστησης και υπολογίσαμε το ύψος του με “τριγωνισμό” και καταγράψαμε τα ευρήματά μας.
Στη συνέχεια, συλλέξαμε δείγμα από τα φύλλα και τα αποξηράναμε.
Στην τάξη, αναλάβαμε να βρούμε πληροφορίες για το κάθε δέντρο, ζητώντας και τη βοήθεια των γονιών μας.
Παρουσιάσαμε τις πληροφορίες που συγκεντρώσαμε στην Ολομέλεια. Όπου χρειάστηκαν περισσότερες πληροφορίες τις βρήκαμε με τη βοήθεια του υπολογιστή, την εφαρμογή PlantNet και τη φωνητική αναζήτηση.
Συγκεντρώσαμε τα υλικά μας σε ειδικά διαμορφωμένη επιφάνεια, κολλήσαμε, ζωγραφίσαμε και να, έτοιμη η ταυτότητα για τα περισσότερα δέντρα της αυλής μας!
