Οι μικροί μαθητές/τριες συμμετείχαν με ενδιαφέρον και ενθουσιασμό στο πολιτιστικό πρόγραμμα της φιλαναγνωσίας που υλοποιήθηκε από την αρχή της φετινής σχολικής χρονιάς και από τις δύο τάξεις του Νηπιαγωγείου μας.
Βασικός σκοπός της φιλαναγνωσίας είναι η καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο και την ανάγνωση από τα πρώτα χρόνια της μαθητικής ζωής των παιδιών.
Στόχοι του προγράμματος ήταν :
- Να αποκτήσουν οι μικροί μαθητές θετική στάση και αγάπη για τα βιβλία.
- Να γνωρίσουν διαφορετικά είδη λογοτεχνίας.
- Να συνεργαστούν μεταξύ τους και να εκφραστούν καλλιτεχνικά και δημιουργικά (δραματοποίηση και δημιουργία δικών τους ιστοριών)
- Να εξοικειωθούν με την αφήγηση και να αποκτήσουν δεξιότητες αφηγηματικού λόγου.
- Να καλλιεργήσουν τη φαντασία τους.
- Να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να ενισχύσουν την ικανότητα ακρόασης.
Ενδεικτικά κάποιες από τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στις τάξεις μας από τους μικρούς μας μαθητές/τριες:
Στο ξεκίνημα της δανειστικής βιβλιοθήκης τα παιδιά ζωγραφίζουν τις πάνινες τσάντες τους.
Οι μικροί αναγνώστες διαβάζουν στην γωνιά της βιβλιοθήκης.
Τα παιδιά παρουσιάζουν στην τάξη το αγαπημένο τους βιβλίο.
Οι μικροί μαθητές/τριες φέρνουν και παρουσιάζουν εικόνες, πληροφορίες από το διαδίκτυο και σχετικά βιβλία ανάλογα με τις θεματικές που επεξεργαζόμαστε στις τάξεις μας.
Με αφορμή τα βιβλία που δανείζονται εμπνέονται και δημιουργούν τις δικές τους μοναδικές ζωγραφιές.
Γιορτάσαμε την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου αξιοποιώντας τα παραμύθια του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και δημιουργήσαμε τους δικούς μας σελιδοδείκτες.
Τα παιδιά συμμετείχαν σε θεατρικό παιχνίδι του μύθου «η αράχνη και ο ιστός της φιλίας» από την ομάδα θεατροποιώ.
Στο Νηπιαγωγείο μας καλέσαμε συγγραφέα που μίλησε στα παιδιά για τη αξία του βιβλίου.
Κατά τη λήξη του σχολικού έτους , στην καλοκαιρινή μας γιορτή έγινε δραματοποίηση του παραμυθιού «στα φτερά του Κοκκινομύτη».
Επίσκεψη στην βιβλιοθήκη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μελισσίων.
Το πρόγραμμα φιλαναγνωσίας στο νηπιαγωγείο δεν στοχεύει μόνο στην εξοικείωση των παιδιών με το βιβλίο, αλλά κυρίως στη δημιουργία αυριανών αναγνωστών που θα αγαπούν τη γνώση, τη μάθηση και τον πολιτισμό.