ΖΩΑ ΤΩΝ ΠΟΛΩΝ-ΕΣΚΙΜΩΟΙ
Διαβάσαμε το βιβλίο “Το μεγάλο κόλπο του Φρέντι” και αναρωτηθήκαμε γιατί αυτή η αρκούδα είναι λευκή και για ποιο λόγο ζει στους πάγους.
Σε αντίθεση με τα ζώα που το χειμώνα πέφτουν σε χειμερία νάρκη γιατί δεν αντέχουν το κρύο και δεν βρίσκουν τροφή υπάρχουν και τα ζώα που ζουν στους πάγους. Αποφασίσαμε να μάθουμε περισσότερα ….βρήκαμε πληροφορίες, εικόνες και βίντεο στον Η/Υ. Εντοπίσαμε στην Υδρόγειο Σφαίρα την Αρκτική και την Ανταρκτική δηλαδή το Βόρειο και το Νότιο Πόλο. Μάθαμε ποια είναι τα ζώα αυτά, μιλήσαμε για τις συνήθειες τους για το πως ζουν, τι τρώνε και γιατί έχουν άσπρο χρώμα…..
Μάθαμε λεπτομέρειες για την πολική αρκούδα.
Αναγνωρίσαμε και φωνάξαμε δυνατά το γραμματάκι Αα, το σχεδιάσαμε με χαρτοταινία στην ολομέλεια ,το σχηματίσαμε με το σώμα μας, με διάφορα αντικείμενα και βρήκαμε λεξούλες που φωνάζουν από Αα.
Είδαμε βιντεάκια με τη ζωή των πολικών ζώων.
Ταξίδι στους πάγους 1 Τα ζώα των πάγων.
Ταξίδι στους πάγους 14 Πιγκουίνοι.
Ταξίδι στους πάγους 15 Φώκια Ανταρκτικής.
Πιγκουίνοι, Ο μαγικός κόσμος των ζώων.
Είδαμε φωτογραφίες και βίντεο των ανθρώπων που ζουν γύρω από τον Αρκτικό κύκλο (Εσκιμώοι-Ινουίτ), παρατηρήσαμε ομοιότητες και διαφορές με εμάς στην εμφάνιση, τα ρούχα, τα σπίτια (ιγκλού), τα μέσα μεταφοράς στον πάγο και στο νερό (έλκηθρα, καγιάκ). Ακούσαμε τραγούδια στη γλώσσα τους και μάθαμε πως χτίζουν τα ιγκλού.
Και αφού μάθαμε τόσα πράγματα ήρθε η ώρα για παιχνίδι!
Στην ολομέλεια, παίξαμε όλοι μαζί το παιχνίδι “Πόσα ψάρια θα φάει η αρκουδίτσα μας “. Ρίχναμε με το ζάρι και ταΐζαμε την αρκουδίτσα μας με τα αντίστοιχα ψαράκια που έφερνε το ζάρι. Μετρήσαμε πόσα έφαγε όλα μαζί πράσινα και πορτοκαλί……..και καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι ο αριθμός των πορτοκαλί ψαριών είναι ίσος με τον αριθμό των πράσινων ψαριών.
Τα πεινασμένα πιγκουινάκια τα ταΐσαμε με τόσα ψάρια όσα μας έλεγε ο αριθμός στην κοιλίτσα τους.
Περπατήσαμε σαν πιγκουίνοι, μπήκαμε στην σειρά ο ένας πίσω από τον άλλο, προσπαθήσαμε να κρατήσουμε με τα πόδια μας το αυγό όπως ο αυτοκρατορικός πιγκουίνος , παίξαμε με τον αγαπημένο μας τροχό, τραγουδήσαμε και χορέψαμε το τραγούδι τους (Πιγκουίνοι, τραγούδι μουσικοκινητικής αγωγής).
Δημιουργήσαμε υπέροχα έργα.
Φτιάξαμε τα δικά μας ιγκλού αλλά και πολικές αρκούδες με πλαστελίνη.
Αρκουδάκια με διάφορες τεχνικές(με τη χρήση ρολών χαρτιού, εφημερίδας και πιρουνιών).
Βρήκαμε εικόνες ζώων, τα αναγνωρίσαμε, τα ζωγραφίσαμε, τα κόψαμε και τα ταξινομήσαμε ανάλογα με την ήπειρο που ζουν.
Ζωγραφίσαμε και κολλήσαμε στους πάγους Εσκιμώους, πολικά ζώα, ιγκλού και καγιάκ και μόλις τελειώσαμε φανταστήκαμε και διηγηθήκαμε την ιστορία τους.
Πηγή:https://blogs.sch.gr/12nipglyfadas/2021/02/08/gnorimia-me-ta-polika-zoa-poliki-arkoyda-kataskeyes-gia-tin-poliki-arkoyda/