Μια ημέρα αφιερωμένη στα παιδιά, καθώς σαν σήμερα στις 20 Δεκεμβρίου 1989 υπογράφηκε η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού από τη γενική συνέλευση του ΟΗΕ. Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας, τίμησαν αυτή τη μέρα με διάφορες δραστηριότητες.

Στα πλαίσια του εορτασμού του πολυτεχνείου προσπαθήσαμε να εξηγήσουμε στα παιδιά το νόημα αυτής της επετείου και δώσαμε βάση σε έννοιες όπως η δημοκρατία, η ισότητα των δικαιωμάτων, η ελευθερία και η ανάδειξη εκπροσώπων μέσω εκλογών.

Η ελιά,  ήταν η θεματική με την οποία ασχοληθήκαμε τις προηγούμενες μέρες, καθώς είναι- όχι μόνο ένα επίκαιρο θέμα, αλλά συνδέεται και με πολλά γνωστικά αντικείμενα! Η ελιά από τα αρχαία χρόνια θεωρούνταν ένα ευλογημένο δέντρο, καθώς  σύμφωνα με τη μυθολογία ήταν το δώρο της θεάς Αθηνάς προς τους ανθρώπους, με το οποίο κατάφερε να νικήσει τον Ποσειδώνα! Τα στεφάνια της ελιάς ήταν έπαθλο προς τους νικητές των Ολυμπιακών αγώνων, ενώ ακόμη και σήμερα η ελιά θεωρείται σύμβολο της Ειρήνης!

Φτιάχνουμε ελιόψωμα

Μια εβδομάδα αφιερωμένη στην εθνική μας επέτειο ήταν η εβδομάδα που πέρασε, για να κατανοήσουμε το νόημα αυτής της γιορτής, να μάθουμε για τα ιστορικά γεγονότα που προηγήθηκαν του ελληνοιταλικού πολέμου και να τιμήσουμε με αυτόν τον τρόπο τους ήρωες προγόνους μας, που αγωνίστηκαν για να ζούμε εμείς σε μια χώρα ελεύθερη και δημοκρατική!

Πάντα βέβαια τονίζουμε το πόσο σημαντικό είναι να έχουμε ειρήνη και να είμαστε αγαπημένοι με όλους τους λαούς, συνυπάρχοντας αρμονικά με σεβασμό ο ένας απέναντι στον άλλον.

Η γιορτούλα μας πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας με τραγούδια, ποιήματα και φυσικά Παρέλαση!

Χρόνια Πολλά Ελλάδα!!

Πριν λίγες μέρες την τάξη μας κατέκλυσαν τα χρώματα και πραγματοποιήσαμε πλήθος δραστηριοτήτων μέσα από τις οποίες τα μελετήσαμε διεξοδικά!! Μέσα από την ενασχόληση με τη θεματική ενότητα «χρώματα», τα παιδιά ενθαρρύνονται ώστε να αποκτήσουν ποικίλες δεξιότητες όπως: • να βελτιώνουν και να εμπλουτίζουν τον προφορικό τους λόγο • να περιγράφουν • να εξηγούν και να ερμηνεύουν • να συμμετέχουν σε συζητήσεις • να αναπτύσσουν δεξιότητες συνεργασίας • να αναπτύσσουν την κινητικότητά τους • να χρησιμοποιούν με πολλούς τρόπους ποικίλα υλικά • να αρχίσουν να κατανοούν τη σημασία των πειραμάτων και των δοκιμών ⇒ Επιπλέον αποκτούν νέες γνώσεις και μαθαίνουν διασκεδάζοντας. Όλα αυτά κι ακόμη περισσότερα προέκυψαν μέσα από πλήθος δραστηριοτήτων όπως: Ανάγνωση βιβλίων για τα χρώματα Δημιουργία μεγάλου πίνακα αναφοράς για τα χρώματα χρησιμοποιώντας τα ανθρωπάκια του Αμερικάνου καλλιτέχνη της Ποπ Αρτ Keith Allen Haring! Ομαδοποίηση παιχνιδιών με κριτήριο το χρώμα Μίξεις χρωμάτων με τέμπερες Γνωριμία με τα βασικά και τα δευτερεύοντα χρώματα Συμμετοχή στην ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού με το Bee bot με παιχνίδι χρωμάτων με ζάρι.

Σιγά σιγά ολοκληρώνουμε την θεματική ενότητα “Φθινόπωρο”, για να ξεκινήσουμε την ενασχόληση μας με την Εθνική Γιορτή της 28ης Οκτωβρίου. Παρακάτω μπορείτε να δείτε μερικές από τις εργασίες που κάναμε. Ποιήματα , Κατασκευές, Αινίγματα, Ελεύθερη δημιουργική έκφραση ενώ ολοκληρώσαμε σήμερα με μια ρουτίνα Σκέψης. Τα παιδιά με βάση όσα έμαθαν για το Φθινόπωρο, συμπλήρωσαν το φύλλο της Ρουτίνας Σκέψης για το Φθινόπωρο, δηλαδή έδωσαν στην εποχή αυτή ένα χρώμα, ένα σύμβολο και ζωγράφισαν μια ζωγραφιά που τους θυμίζει το Φθινόπωρο! Έτσι, τα παιδιά έδωσαν στο Φθινόπωρο το χρώμα από τα φύλλα που πέφτουν (κόκκινο, κίτρινο, πορτοκαλί) και το συμβόλισαν με τη βροχή ή με ένα φυλλαράκι!

Σκανάρετε τον κώδικα για να ακούσετε τις φωνούλες μας!!

Ζωγραφίσαμε φύλλα στο λογισμικό ΕΛΠΕΙΔΑ

Προγραμματίσαμε τη BEE BOTνα φτάσει στα φρούτα του φθινοπώρου!

Ποίημα : Τα φύλλα πέφτουν

“Τι μου αρέσει να κάνω το Φθινόπωρο” και Ποίημα “Μια  ροδιά μες στο περβόλι””

Αινίγματα για το Φθινόπωρο

Ο Φθινοπωρούλης

Μομπιλ Βελανίδια

Φθινοπωρικό Καδράκι

Τμήμα κ. Γιώτας: Φθινόπωρο φθινοπωράκι η πρώτη εποχή προς εξερεύνηση… Τα θέματα πολλά, οι απορίες ακόμη περισσότερες, τα ενδιαφέροντα των παιδιών ποικίλα… Συζητήσαμε λοιπόν, για τον καιρό που αλλάζει με τα πρωτοβρόχια και τον άνεμο, για τις αλλαγές στη φύση, στα δέντρα, στα φύλλα, για τη ζωή των ζώων και εντόμων, για τα ταξιδιάρικα πουλιά, για τα νόστιμα φρούτα του φθινοπώρου, τα χρώματα και τους ήχους της φύσης… Τα παιδιά μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων εξοικειώθηκαν με προμαθηματικές έννοιες, προγραφικές ασκήσεις, έπαιξαν μουσικοκινητικά παιχνίδια και δημιούργησαν όμορφες χειροτεχνίες!

Μμμμμμμμμμμ τέλεια η μηλόπιτα!

Η 4η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων! Πόσα πράγματα είχαμε να πούμε σημερα για αυτούς τους υπέροχους φίλους που μας προσφέρουν απλόχερα την αγάπη τους! Όλοι είχαμε να πούμε πολλές ιστορίες για τα ζωάκια που έχουμε, είτε μέσα στο σπίτι, είτε στην αυλή μας, αλλά και για εκείνα τα ζωάκια που είναι αδέσποτα και δεν έχουν κάποιον να τα φροντίσει! Στα πλαίσια αυτής της ημέρας είχαμε και μια αναπάντεχη επίσκεψη.Η γλυκούλα Μόλυ ήρθε στο σχολείο μας, μας άφησε να την χαϊδέψουμε και  η παρουσία της μας έδωσε μεγάλη χαρά!! Η ανάγνωση του ΞΟΥΤ επιβάλλεται, κάθε χρόνο τέτοια μέρα!!

Και μιας και μιλάμε για τα  αδέσποτα ζωάκια σαν τον ΞΟΥΤ της ιστορίας που διαβάσαμε, ο μικρός μας μαθητής Γιάννης, μας έφερε ένα υπέροχο βιβλίο με τίτλο “Αν λίγο μ΄αγαπούσες”, το οποίο μας άρεσε πολύ και μας συγκίνησε ακόμη περισσότερο!!

Μια ημέρα εξ΄ ολοκλήρου αφιερωμένη στα πιο αγαπημένα μας πρόσωπα! Στον παππού και στη γιαγιά!! Σε αυτούς που δεν μας χαλάνε ποτέ χατίρι! Σε αυτούς που μας προσέχουν και μας αγαπούν! Σ αυτούς που είναι πάντα δίπλα μας!! Να είστε πάντα καλά και όσοι μας βλέπετε από ψηλά σας στέλνουμε και εκεί την αγάπη μας!! Χρόνια Πολλά ΠΑΠΠΟΥ και ΓΙΑΓΙΑ!!

Το σύντομο eTwinning  έργο σχεδιάστηκε για τον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών.  Τα παιδιά από την Ελλάδα , τη Σλοβακία, τη Γαλλία και την Πολωνία αντάλλαξαν καρτ ποστάλ με ευχές στα Αγγλικά και τη μητρική τους γλώσσα (γραπτή μορφή και βίντεο), έφτιαξαν ένα λεξικό για τον κόσμο της φαντασίας και συναντήθηκαν  διαδικτυακά για να παίξουν ένα παιχνίδι με τις λέξεις.