Μαθαίνω την ώρα…
Βλέπω το παρακάτω βίντεο και μαθαίνω το ακριβώς και το μισή στην ώρα…τα υπόλοιπα στο δημοτικό σχολείο
Βλέπω το παρακάτω βίντεο και μαθαίνω το ακριβώς και το μισή στην ώρα…τα υπόλοιπα στο δημοτικό σχολείο
-Παρακολουθήσαμε videos με ήχους ρολογιών, και πήραμε αφορμή να γνωρίσουμε το ρολόι και……όχι μόνο
Μια επόμενη δραστηριότητα μας , είναι η επαφή των παιδιών με την ώρα . Θα ξεκινήσουμε με το ρολόι. Μπορείτε να απευθύνετε ερωτήσεις στα παιδιά, δίνοντας σε αυτά την ευκαιρία να εκφραστούν μέσω του λόγου. Ερωτήσεις όπως: Τι είναι το ρολόι? Τι ρολόγια γνωρίζετε? Τι χρειαζόμαστε το ρολόι?
Τα παιδιά γνωρίζουν τους αριθμούς. Μπορείτε λοιπόν να δείξετε τα δικά σας ρολόγια στα παιδιά, ή διάφορα ρολόγια που υπάρχουν σπίτι .
Να παρατηρήσουν τους αριθμούς που υπάρχουν στο ρολόι , τον ωροδείκτη (μικρός δείκτης) και τον λεπτοδείκτη (μεγάλος δείκτης).
Να ονομάζουν τον μικρό δείκτη ωροδείκτη και τον μεγάλο λεπτοδείκτη
Για αρχή μπορούν να σχεδιάσουν σε χαρτόνι ένα ρολόι και να γράψουν πάνω τους αριθμούς από τι 1 έως το 12.
Βλέπουμε σε βίντεο το ρολόι κούκος, με την Πέππα το γουρουνάκι.