Παραμύθι μύθι μύθι, το κουκί με το ρεβύθι…

Εδώ είμαστε και σήμερα! Σήμερα γιορτάζουν οι Κατερίνες και πρώτες και καλύτερες οι δικές μας. Χρόνια πολλά και όμορφα, χαρούμενα, μαγευτικά! Να σας χαιρόμαστε! Χρωστάμε ευχετήρια κάρτα – υπερπαραγωγή, όταν επιστρέψουμε με το καλό στο σχολείο μας. Δείτε παρακάτω μια υπέροχη αγιογραφία της Αγίας Αικατερίνης:

Ωραία τα είπαμε χθες για το Ε ε. Αλλά σήμερα είναι Τετάρτη, ημέρα παραμυθιού. Γιατί είναι ημέρα παραμυθιού η Τετάρτη και όχι κάποια άλλη μέρα; Δεν ξέρω, έτσι μου ήρθε. Αυτό το μικρό πειραχτηράκι που έχω μέσα στο κεφάλι μου, ώρες ώρες με τσιγκλάει και με βάζει να πω και να κάνω τα δικά του. Άλλο που δεν θέλω, δηλαδή! Ίσως επειδή σήμερα κάνει κρύο, φυσάει και είμαι και λίγο άρρωστη, φαντάστηκα το καλύτερό μου: ξάπλα στο κρεβάτι, ανάμεσα σε πολύχρωμες φουσκωτές μαξιλάρες, με αρωματικό τσαγάκι, κουλουράκια κανέλας και τη γιαγιά ή τον παππού να μου λένε ιστορίες και παραμύθια…

Καθήστε αναπαυτικά! Θα σας πω με την καλή μου τη φωνή, την ηχογραφημένη (όχι τη σημερινή που έχει κρυφτεί μέσα στο λαιμό μου και δεν βγαίνει), την αρχή ενός παραμυθιού. Μιλάει για ένα κοριτσάκι, την Εβίτα, που ψάχνει ένα θησαυρό. Ακούστε εδώ:

Το παραμύθι συνεχίζεται. Η Εβίτα θα έχει διάφορες περιπέτειες, που θα τις πούμε μια άλλη φορά. Τώρα, ας παίξουμε λίγο!

α) Πόσους ήρωες συναντήσαμε στο παραμύθι; Θυμάστε τα ονόματά τους; Μμμ, ας δώσω μια μικρή βοήθεια:

Ε _ _ _ Α (το κορίτσι)

Ζ _ _ _ _ Σ (ο γάτος)

Φ _ Ε _ _ _ Η    Ε _ Α _ _ _ Α (η ελαφίνα)

Γράψτε και τον αριθμό, παρακαλώ!

Οι ήρωες που συναντήσαμε είναι   _  .

β) Τι ψάχνουν να βρουν οι ήρωές μας σε αυτό το παραμύθι; Ευκολάκι!

Τον μεγαλύτερο Θ _ _ Α _ _ Ο του κόσμου!

γ) Που μπήκαν για να ψάξουν; Πανευκολάκι!

Στο Π _ _ Α _ Ι !

Και ξαφνικά…ΦΡΡΡΡΣΤ…βρέθηκαν μέσα στην κοιλιά της Γ _ Σ !

Τις βρήκατε όλες τις λέξεις που λείπουν; Συγχαρητήρια! Σημαίνει ότι παρακολουθήσατε προσεκτικά την αφήγηση του παραμυθιού. Σας αξίζει ένα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ κι ένα τραγούδι. Ακούστε το εδώ:

Και τώρα, ώρα για ζωγραφική! Πάρτε τους μαρκαδόρους ή τις ξυλομπογιές σας και ζωγραφίστε στο χαρτί σας ένα τοπίο, ανθρώπους, ζώα, φυτά, πράγματα, με χρώματα…ανάποδα, σαν αυτά που συνάντησαν η Εβίτα και ο γάτος της ο Ζωηρός στην κοιλιά της Γης. Θυμάστε; Εκεί που οι ελέφαντες δεν ήταν γκρι, αλλά κι εγώ δεν ξέρω τι χρώμα! Μήπως εσείς; Εκεί που οι ντομάτες δεν ήταν κόκκινες, αλλά…ποιος ξέρει τι χρώμα! Μήπως εσείς; Εκεί που τα δέντρα δεν ήταν πράσινα, αλλά κάποιοι φοβεροί μαγοζωγράφοι θα μας δείξουν τι χρώμα! Μήπως εσείς;

Θα περιμένουμε με αγωνία να δούμε τις ζωγραφιές σας με τα ανάποδα…τρελοχρώματα «καρφιτσωμένες» στο πάντλετ μας!

Οι εικόνες του παραμυθιού είναι φιλοτεχνημένες από την υπέροχη ζωγράφο-εικονογράφο παιδικών βιβλίων Ίριδα Σαμαρτζή.

Παίζουμε με το Ε ε;

Γεια σας, παιδιά! Χθες μιλήσαμε για την ελιά. Θέλετε σήμερα να παίξουμε με το γράμμα Ε ε από το οποίο αρχίζει το όνομά της; Σκεφτείτε και ζωγραφίστε σε ένα λευκό χαρτί πρόσωπα, ζώα ή πράγματα που το όνομά τους αρχίζει από Ε ε. Για παράδειγμα, εμένα, την κυρία Εύη (να με φτιάξετε όμορφη, έτσι;), ένα έλκηθρο, ένα ελάφι (εντάξει, Χριστούγεννα ονειρεύομαι…). Μην ξεχάσετε να “καρφιτσώσετε” τα έργα σας στο πάντλετ μας!

Τι μπορεί να γίνει αν…στριφογυρίσουμε και αναποδογυρίσουμε τα γράμματα; Για δείτε:

Εμπνεύστηκα και ένα παιχνιδοποιηματάκι όπου βασικοί ήρωες – πρωταγωνιστές είναι το Α α που μάθαμε προχθές και το Ε ε που μαθαίνουμε σήμερα. Α, και ο…κορωνοϊός, που είναι λίγο “περήφανος” στ’ αυτιά και δεν ακούει πολύ καλά!

Μυξοφτερνιζοβηχοκορωνοϊέ,

φύγε, επιτέλους, μακριά!

Εεε; Ποιος σας κουνάει την ουρά;

Βγάλ’ το κεράκι απ’ τ’ αυτιά!

Εεε; Στιφάδο έφτιαξε η γιαγιά;

Τα νεύρα μου με πιάνουν! ΑΑΑααα!

Εεε; Πινέζα πάτησε η μαμά;

Δεν τρώγεσαι σου λέω πια!

Εεε; Έβρεξε στην Καλαμαριά;

Μας έχεις πάρει τα μυαλά!

Εεε; Ποιος φόρεσε τα μωβ βρακιά;

Μας έχεις κλείσει τα σχολειά!

Εεε; Βγήκαν οι τσούχτρες στη στεριά;

Σύνελθε! Ρίχνω κανονιά!

Εεε; Ποιος έσπασε όλα τ’ αυγά!

ΜΠΑΜ και ΟΛΕ και ΤΡΑΛΑΛΑ

και τέζα ο κορωνοϊός, ΧΑ ΧΑ!

Το γέλιο είναι ο καλύτερος γιατρός!

Ακούστε την ιστορία του Ε ε από την εξαιρετική σειρά της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης “Ένα γράμμα, μια ιστορία” εδώ.

Διασκεδάστε με το υπέροχο τραγούδι “Το ελεφαντάκι” από το μουσικό δίσκο “Ο τεμπέλης δράκος” του Γιώργου Χατζηπιερή, σε ερμηνεία του Φοίβου Δεληβοριά. Πατήστε για να το ακούσετε εδώ.

ΑΑΑααα! Μήπως σήμερα πολύ φυσά και μας παίρνει τα μαλλιά;

Καλησπέρα! Είστε όλοι εκεί; Ήρθε η ώρα για τη σημερινή μας ιστορία, που μας τη λέει ένα γράμμα. Το πρώτο της Αλφαβήτας μας, το Α α! Έχετε δει ποτέ αχτένιστη αγελάδα; Αααα, τι είν’ αυτά που μας λες τώρα κυρίαααα! Αχτένιστη κυρία έχετε δει, όμως; Αλλά μέρες σαν τη σημερινή, που ο Αέρας φυσά δυνατά και μας παίρνει τα μυαλά, εεε τα μαλλιά, είναι πολύ πιθανό να δείτε. Όχι και τόσο, λόγω καραντίνας, θα μου πείτε. Αυτό διορθώνεται: βγείτε λίγο στο μπαλκόνι οικογενειακώς και σίγουρα θα δείτε σε λίγο μια αχτένιστη μαμά, έναν αχτένιστο μπαμπά, μια αχτένιστη γιαγιά, αδερφή ή αδερφό, ακόμη και τον ίδιο σας τον εαυτό!

Ακούστε την ιστορία, τραγουδήστε το τραγούδι “Ένα γράμμα, μια ιστορία” δυνατά και μετά πιάστε δουλειά: πάνω σε ένα χαρτάκι ή σε ένα χαρτονάκι, “γράψτε” το Α το μεγάλο (κεφαλαίο) και το α το μικρό (πεζό) με ό,τι σποράκια έχετε στο σπίτι: φακές, φασόλια, ρεβίθια, ηλιόσπορους, κ.τ.λ.. Πως θα “γράψετε” με σπόρους; Πρώτα σχεδιάστε με το μολύβι σας τα γράμματα, βάλτε κόλλα επάνω στο σχέδιό σας και μετά κολλήστε επάνω τα σποράκια στη σειρά σαν στρατιωτάκια!

Περιμένουμε να δούμε τα έργα σας στο πάντλετ μας!