Γλυκός Οκτώβρης, με χρώματα κι αρώματα!

Ο Οκτώβριος ξεκινάει πάντα το ταξίδι του στο χρόνο με δύο πολύ σημαντικές Παγκόσμιες Ημέρες. Την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων την 1η του μήνα και την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων στις 4 του μήνα. Προσπαθήσαμε να τιμήσουμε και τις δύο όπως τους αξίζει.

PAP 000 PAP 00

PAP 2 PAP 3 PAP 4
Διαβάσαμε ένα ποίημα για τον παππού και τη γιαγιά και ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας μαζί τους. Πόσο τυχεροί είμαστε που τους έχουμε στη ζωή μας! Πόσα πράγματα μαθαίνουμε και χαιρόμαστε δίπλα τους! Τους αγαπάμε, τους σεβόμαστε και τους ευχαριστούμε για όσα προσφέρουν στις οικογένειές μας.

07 jane goodall 616406 cc41s credit hugo van lawick national geographic GOODOL TABLO

GOODOL 1 ANASTASIA LYDIA MAXIMOS GOODOL ERGA Jane goodall tanzania Jane Goodall1 full ZOA 2 ZOA 3 ZOA 4

ZOA 1 1 EPOXES 1 EPOXES 2 EPOXES 3 EPOXES 4
Με αφορμή το θάνατο της Τζέιν Γκούνταλ, κορυφαίας πρωτευοντολόγου και ανθρωπολόγου, που απεβίωσε στις 1 Οκτωβρίου, μιλήσαμε για το σπουδαίο επιστημονικό και εκπαιδευτικό έργο και την προσφορά της στην προστασία του περιβάλλοντος και εμπνευστήκαμε από τις περιπέτειές της στη φύση της Αφρικής με τα αγαπημένα της ζώα, τους χιμπαντζήδες, τα μαϊμουδάκια και τους γορίλλες. Φτιάξαμε χειροτεχνίες με αρκουδάκια και τις τέσσερις εποχές σε μία καταπληκτική ρόδα!

1 2 3 4 5 6 PAROIMIES 1 PAROIMIES 2 PAROIMIES 3 XERAKI 2XERAKI 1 STAFYLI 2 STAFYLIA PORTA

TRYGOS 2B TRYGOS 3C TRYGOS 4D

TSIMPI 1 TSIMPI 2 TSIMPI 3 TSIMPI 4

Ένας συμμαθητής μας τρύγησε σταφύλια μαζί με την οικογένειά του και έφερε μερικά τσαμπιά και στο σχολείο μας. Δεν θα μπορούσαμε να αφήσουμε τέτοια ευκαιρία ανεκμετάλλευτη. Κάναμε κι εμείς τον δικό μας τρύγο! Μάθαμε τόσα πράγματα συγκρίνοντας το πώς έφτιαχναν οι άνθρωποι κρασί από τα σταφύλια στα περασμένα χρόνια και πως το κάνουν στις μέρες μας. Είπαμε μύθους για το θεό Διόνυσο, παίξαμε με τις…μεθυσμένες παροιμίες, γευτήκαμε μουστοκούλουρα, φτιάξαμε μια πολύχρωμη κληματαριά με παλάμες, δαχτυλάκια και δαχτυλομπογιά, ακούσαμε παραδοσιακά και παιδικά τραγούδια με θέμα το σταφύλι και το κρασί. Χικ! Μαζέψτε γρήγορα τα κοφίνια με τα σταφύλια! Τα σκαντζοχοιράκια τα μυρίστηκαν και φτάνουν τρεχάτα!

dimitra 1 dimitra 2 dimitra 3 dimitra 5 LYPI XARA 1 XARA 2 XARA 3 XARA 4
Η κυρία Δήμητρα, η κοινωνική λειτουργός του σχολείου μας, μπήκε χαρωπή στις τάξεις μας για να γνωριστούμε καλύτερα. Μιλήσαμε για τα συναισθήματά μας, φτιάξαμε μάσκες με πρόσωπα γελαστά. Μια μέρα όμως, κάποιοι συμμαθητές μας ήρθαν στο σχολείο κλαμένοι. Δεν μπορούσαμε να τους αφήσουμε μόνους στη στενοχώρια τους. Έτσι κάναμε μια μεγάλη συζήτηση για το πότε νιώθουμε λύπη και πως μπορούμε να την αντιμετωπίσουμε και να την ξεπεράσουμε. Ήταν μια πολύ ανακουφιστική εμπειρία. Και τα κλάματα σταμάτησαν!

AORATO 1 AORATO 2 AORATO 3 AORATO 4 AORATO 5 AORATO 6 AORATO 7 AORATO 8 AORATO 9 AORATO 10 AORATO 11 AORATO 12 AORATO 13 AORATO 14 AORATO 15 AORATO 16 AORATO 17 AORATO 18 AORATO XORIO
Μια άλλη μέρα, μ’ έναν τρόπο μαγικό, όπως μόνο στα βιβλία γίνεται, βρεθήκαμε σ’ ένα «Αόρατο Χωριό»! Μέσα από τις περιπέτειες των κατοίκων-ηρώων του ανακαλύψαμε τον πλούτο και τη γοητεία της διαφορετικότητας, που όταν την αποδεχόμαστε με σεβασμό και αγάπη ο ένας για τον άλλο γίνεται πραγματική ευτυχία. Παράλληλα «φρεσκάραμε» τις γνώσεις μας για τα χρώματα και τα σχήματα. Και φυσικά φτιάξαμε το δικό μας χωριό, που όχι μόνο ήταν ορατό, αλλά είχε και ονοματεπώνυμο: «Το καλύτερο χωριό!».

FYLLA 1 FYLLA 2 FYLLA 3 FYLLA 4 FYLLA 5 FYLLA 6 FYLLA 7 FYLLA 8 FYLLA PINAKAS FYLLA STI SEIRA
Πολύ το διασκεδάσαμε όταν διακοσμήσαμε τα τζάμια των τάξεών μας με φθινοπωρινά φύλλα. Πανεύκολη τεχνική και το αποτέλεσμα εντυπωσιακό!

NEK 1 NEK 2 NEK 3 NEK 4 NEK 5 NEK 6 NEK 7 NEK 8 DASOS 1 DASOS 2 DASOS 3 DASOS 4
Η κυρία Νεκταρία πήγε στο χωριό της και μας έφερε θησαυρούς από το δάσος. Μεταφερθήκαμε κι εμείς με τη φαντασία μας εκεί. Τι χρώματα, τι αρώματα, τι έμπνευση!

1 1 3 1 4 1 5 1 SYNNEFOULA 1 SYNNEFOULA 2 SYNNEFOULA 3 SYNNEFOULA 4 tamplo
Στις 21 Οκτωβρίου έφυγε από τη ζωή ο σπουδαίος τραγουδοποιός Διονύσης Σαββόπουλος. Θυμηθήκαμε αγαπημένα δικά του τραγούδια και του αφιερώσαμε τις Συννεφούλες και τους Συννεφούληδές μας. Πάντα θα τον ευγνωμονούμε για όσα πρόσφερε στη μουσική και στον πολιτισμό της χώρας μας.

28 1 28 2 28 3 28 4 28 5 28 SIMAIA 28 SIMAIA 1 ELLADA 1 ELLADA 2 ELLADA LEXEIS OXI 1 OXI 2 OXI 3 OXI POIHMAT SIMAIA TAMPLOIMG 20251020 124309
Γιορτάσαμε την 28η Οκτωβρίου 1940 με αφηγήσεις, χειροτεχνίες, ποιήματα, τραγούδια και παράσταση με τίτλο «Ο Καραγκιόζης στρατιώτης», από το Θέατρο Σκιών Αθανασίου. Ήταν όλα πολύ όμορφα και δημιουργικά. Και του χρόνου, με υγεία και με την Ελλάδα μας να προκόβει ελεύθερη!

fig 1 fig 2 fig 3 fig 4 fig 5 fig 6 fig 7 fig 8 fig 9 fig 10 fig 11 fig 12
Με αφορμή την παρακολούθηση της παράστασης Καραγκιόζη μιλήσαμε για το θέατρο σκιών και φτιάξαμε τις δικές μας φιγούρες. Δεν πετάξαμε, όμως, τα κομμάτια από τα χαρτονάκια που περίσσεψαν. Τα κολλήσαμε σε δύο μεγάλα χαρτόνια και ζωγραφίσαμε πρόσωπα, ζώα και πράγματα που μας ενέπνευσαν τα σχήματά τους. Ένας καινούργιος κόσμος ηρώων γεννήθηκε από τη φαντασία και τα χεράκια μας. Δεν θα μπορούσαμε παρά να γράψουμε και την ιστορία του!

KIPOS 1 KIPOS 2 KIPOS 3 KYDONIA 1 KYDONIA 2 KYDONIA 3 MANITARI 2 MANITARI 1 MANITARI 10 MANITARI 20 PORTOKALIA
Η κυδωνιά στον κήπο του σχολείου μας ήταν φορτωμένη. Χαρήκαμε πολύ που μαζέψαμε τα δώρα της, αλλά και μερικά ζαρζαβατικά από το παρτέρι που φυτέψαμε πέρυσι. Δεν παραλείψαμε να παρατηρήσουμε τα μανιτάρια που ξεφύτρωσαν στο υγρό από τη βροχή χώμα και την πορτοκαλιά της γειτόνισσας που μας κέρασε τα πορτοκάλια της! Και κάπως έτσι αποχαιρετήσαμε το φετινό Οκτώβρη.

Στιγμές του Σεπτέμβρη 2025

Ο Σεπτέμβριος έφερε όπως κάθε χρόνο τον τρύγο, τα ζουμερά και θρεπτικά φθινοπωρινά φρούτα, τα υπέροχα χρώματα στη φύση και το άνοιγμα των σχολείων. Συναντήσαμε με χαρά τις δασκάλες μας, τους παλιούς μας συμμαθητές και γνωρίσαμε τους καινούργιους. Το κλωναράκι του βασιλικού που χρησιμοποίησε ο ιερέας για να μας ραντίσει με τον αγιασμό, το βάλαμε στο νερό, έβγαλε ρίζες και φυτεύτηκε σε γλάστρα. Θα μας κρατήσει συντροφιά όλη τη χρονιά, που ελπίζουμε να είναι γεμάτη υγεία, ευλογία, γνώση, αγάπη και δημιουργικότητα. Θα κάνουμε κι εμείς ό,τι καλύτερο μπορούμε γι’ αυτό!

vasilikos

Στο 1ο Τμήμα αποφασίσαμε φέτος να…απογειωθούμε και έτσι το παρουσιολόγιό μας γέμισε αερόστατα! Με την ευκαιρία χειριστήκαμε για πρώτη φορά ψαλιδάκι και το αποτέλεσμα μας γέμισε υπερηφάνεια και ικανοποίηση. Αποτυπώσαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας στον υπολογιστή, φωτογραφηθήκαμε για να επιβιβαστούμε στα αερόστατα και…θαυμάστε μας!

aerostata 1 aerostata 2 aerostata 3 onoma 1

Επειδή λατρεύουμε τα χρώματα αλλά είμαστε και επιμελείς νοικοκύρηδες που τους αρέσει η τάξη και η καθαριότητα, φτιάξαμε τα ατομικά μας σουπλά, ώστε να παίζουμε με τις πολύχρωμες πλαστελίνες χωρίς να λερώνουμε το χώρο μας. Πως; Ανακατέψαμε τα βασικά χρώματα ανάμεσα σε χαρτί Α3, που μετά το διπλώσαμε και το πατήσαμε με τις παλάμες μας. Όταν το ανοίξαμε, τα χρώματα που είχαν μπερδευτεί, έκαναν τα μαγικά τους! Έφτιαξαν καινούρια χρώματα και υπέροχα συμμετρικά σχέδια!!!Αφού στέγνωσαν καλά, τα πλαστικοποιήσαμε και είμαστε πλέον έτοιμοι για πολλές πλαστελινοδημιουργίες!

xromata 5xrvmata 2xromata 6xromata 4xromata 1 xromata 3 xromata 7 xromata 8

Με αφορμή τυχαία έκρηξη θυμού συμμαθητή μας, μιλήσαμε για το συναίσθημα του θυμού και τη διαχείρισή του. Διαβάσαμε το βιβλίο “Θυμός” από τις εκδόσεις Μεταίχμιο, το είδαμε και με κινούμενες εικόνες με τη βοήθεια του προτζέκτορα, μιλήσαμε για πράγματα που μας κάνουν να θυμώνουμε και ζωγραφίσαμε τον θυμωμένο εαυτό μας! Απολαύστε τις δημιουργίες μας σε αυτό το υπέροχο βίντεο.

THYMOS tmimos 2 thimos 4 thimos 3 thimos 1

Δεν παραλείψαμε, φυσικά, να μιλήσουμε για το φυσικό φαινόμενο του σεισμού και ιδού τα έργα μας:

seism 3 seism 2 seism 1

Στο 2ο Τμήμα αποφασίσαμε τη φετινή σχολική χρονιά να…σαλπάρουμε και έτσι ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας σε χαρτονάκια, γράψαμε το όνομά μας για να ολοκληρωθεί η ταυτότητά μας και κάθε πρωί επιβιβαζόμαστε στο καράβι της τάξης με χαρά και προσμονή για όσες περιπέτειες θα φέρει η μέρα. Καμαρώστε τα ανθρωπάκια μας σε αυτό το αστείο βίντεο.

PAROUSIOLOGIO

ego 1 ego 2 ego 3 ego 4

Μαθαίνοντας τους μήνες με τη βοήθεια χαριτωμένων εικόνων, τοποθετήσαμε τα γενέθλιά μας στη χρονογραμμή και γνωρίσαμε καλύτερα τους συμμαθητές μας. Κάποιοι ήρθαν για πρώτη φορά στο σχολείο μας και είναι ένα χρόνο μικρότεροι από εκείνους που φοιτούν για δεύτερη χρονιά. Είναι τόσο ενδιαφέρον και όμορφο που ο ένας συμπληρώνει τον άλλο και όλοι είμαστε μοναδικοί!

GENETHLIA

mines

Το πρώτο βιβλίο που διαβάσαμε φέτος είναι «Ο πράσινος λύκος», από τις Εκδόσεις Παπαδόπουλος. Μια όμορφη και αστεία ιστορία για τη διαφορετικότητα, την αποδοχή, την αγάπη και την εμπιστοσύνη που πρέπει ο καθένας μας να έχει στον εαυτό του, ώστε να μπορεί να υπάρξει σε μια ομάδα χωρίς να βιώνει άσχημα και αρνητικά συναισθήματα.

PRASINOS LYKOS VIVLIO  PRASINOS LYKOS 2 

Μιλώντας για τα συναισθήματά μας, εξερευνήσαμε την Αλφαβήτα των Συναισθημάτων που θα μας κρατά συντροφιά όλο το χρόνο και θα μας φανεί πολύ χρήσιμη σε διάφορες δράσεις και εμπειρίες.

ALFAVITA SYNAISTHIMATON

Την αξιοποιήσαμε και στην άσκηση σεισμού, συζητώντας για το φόβο, την ψυχραιμία, την υπομονή. Μπήκαμε στη σειρά ανά ύψος και ανακαλύψαμε ποιος/ποια θα ξάπλωνε φέτος πάνω στο χαρτί μέτρου, για να πάρουμε το περίγραμμά του/της και να φτιάξουμε τον…Γίγαντα Εγκέλαδο. Ήταν η Μαρία! Με την τέχνη και τη δημιουργικότητα ξορκίζουμε τους φόβους μας και γεμίζουμε την καρδιά μας θάρρος, ελπίδα και αισιοδοξία για να μας συντροφεύουν στις δύσκολες στιγμές. Ανατρέξαμε φυσικά και στην ιστοσελίδα του ΟΑΣΠ για όλες τις απαραίτητες πληροφορίες. Η γνώση είναι δύναμη!

EGKELADOS SEISMOS

Η πρώτη φορά που χρησιμοποιήσαμε ψαλιδάκι και κόλλα φέτος ήταν για να φτιάξουμε τη χειροτεχνία με τα φθινοπωρινά φύλλα που ρίχνει ο άνεμος από τα φυλλοβόλα δέντρα.

SYNNEFA FYLLA

syn 1 syn 2 syn 3 syn 4 syn 5 syn 6

Η κυρία Εύη έφερε φθινοπωρινούς θησαυρούς από το δάσος της Καισαριανής. Τους μελετήσαμε, θαυμάσαμε τα πανέμορφα, λεπτεπίλεπτα κυκλάμινα, μελετήσαμε το κλαδάκι της αγριελιάς συγκρίνοντας με την ελιά που έχουμε στην αυλή του σχολείου μας, αγγίξαμε με προσοχή το κλαδάκι της βελανιδιάς με τα άγουρα πράσινα και τα ώριμα καφέ βελανίδια, μυρίσαμε τα κυπαρισσόμηλα. Άουτς! αναφώνησε και ο σκαντζόχοιρος από το αγαπημένο βιβλίο που διαβάσαμε, εξασκώντας παράλληλα τη μνήμη και την παρατηρητικότητά μας. Μια από τις πιο όμορφες στιγμές ήταν όταν ακούσαμε τα τραγούδια «Κουβέντα μ’ ένα λουλούδι» και «Κυκλάμινο», του Μίκη Θεοδωράκη σε ποίηση Γιάννη Ρίτσου, από το έργο του «18 Λιανοτράγουδα της Πικρής Πατρίδας», με τον Γιώργο Νταλάρα.

dasos AOYTS PAPADOPOULOS

KYKLAM 1 768x1024 1 KYKLAM 2 768x1024 1

Υπέροχες στιγμές του Σεπτέμβρη, στο αγαπημένο μας σχολείο! Και του χρόνου, με υγεία!

KYDONIA

Ο χορός των εντόμων

Μέλισσες, πεταλούδες, μυρμηγκάκια, πασχαλίτσες έχουν την τιμητική τους το Μάιο, στην κορύφωση της άνοιξης. Μάθαμε για τη ζωή και τη σημασία των εντόμων στη φύση, παίξαμε, δημιουργήσαμε, ακούσαμε σχετικά τραγούδια, διαβάσαμε βιβλία, αφηγηθήκαμε μύθους, κάναμε επιστημονικές παρατηρήσεις στον κήπο του σχολείου μας και απολαύσαμε ένα εξαιρετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τη μέλισσα από το Σύλλογο «ΗΛΙΔΑ – ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗ».

giota 11 giota 12 giota 13 giota 14 meli 1 meli 2 meli 3 meli 4 meli 5 meli 7 meli 8 meli 9

avgoulaki avgoulaki 1 avgoulaki 2 entoma entoma 1 giota 8 giota 9 giota 10 giota 22 giota 23 giota peta meli 1 t meli 2 t meli 3 t meli 4 t meli 5 t meli 6 t meli 7 t meli 8 t meli 9 t meli tamplo melis lex myrm 1 myrm 2 myrm 3 myrm 4 petalouda

 

 

Μες στου Μαγιού τις μυρωδιές…

Ο Μάιος έφτασε και το σχολείο μας έγινε ένας μεγάλος κήπος μέσα κι έξω! Γιορτάσαμε την Πρωτομαγιά φτιάχνοντας το παραδοσιακό στεφάνι, παρατηρήσαμε τα φυτά στον μικρό μας λαχανόκηπο και τα δέντρα στην αυλή μας να ανθίζουν και να καρποφορούν, καθώς τα φροντίζαμε. Διαβάσαμε σχετικά βιβλία, ζωγραφίσαμε τους δικούς μας ανθισμένους κήπους, ασχοληθήκαμε με χειροτεχνίες και κατασκευές. Η άνοιξη στα καλύτερά της!

giota 5 giota 26 giota anthi louloudi mais 1 mais 2 mais 3 mais 4 mais 5 mais 6 mais 7 staxy

k 1 k 2 k 3 k 4 k 5 k 6 k 7 k 8 kip 1 kip 2 kip 3 kip 4 kip 5 kk 9 kk 10

amygdalo boukamvilia dentrolivano fifi fytema ilianthos kalist kk 1 kokik kolokythi kotsyfoulis kydonia melitz rodia rodia r tzakaranta

Απρίλιος των Βιβλίων, της Άνοιξης, της Πασχαλιάς!

Ο Απρίλιος μπήκε ανθισμένος και γιορτινός. Πρώτη σπουδαία γιορτή η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, στις 2 Απριλίου. Διαβάσαμε το φετινό μήνυμα, που ήταν ποίημα και μας ταξίδεψε στην Ολλανδία και στους δικούς της συγγραφείς και εικονογράφους. Εμπνευστήκαμε και δημιουργήσαμε και το δικό μας ποίημα αξιοποιώντας τη δημιουργική γραφή. Κάθε παιδί είπε αυθόρμητα μια λέξη, βάλαμε όλες τις λέξεις στο τραπέζι, δημιουργήσαμε προτάσεις με τυχαίες ομάδες λέξεων και το χαρήκαμε πολύ! Στη συνέχεια εικονογραφήσαμε τις προτάσεις μας και προέκυψε ένα πολύ ενδιαφέρον και λίγο…τρελούτσικο ποίημα, που η κυρία Νεκταρία το πήρε, «ψάρεψε» σχετικές φωτογραφίες από το διαδίκτυο και το έκανε εικονοποίημα. Απολαύστε το!

IBBY 2025 1 IBBY 2025 2 parent readingAfisa diavazoume feat gv1 gv2 gv3 ppp1 ppp2 ppp3 ppp4 ppp5

Διαβάσαμε το βιβλίο «Πειρατίνα Ίωση κατά Σωματόκαστρου», μιλήσαμε για τη διαδικασία έκδοσης ενός βιβλίου και τους επαγγελματίες που απασχολούνται σε αυτήν καθώς η κυρία Εύη είναι και συγγραφέας και μας μετέφερε την εμπειρία από πρώτο χέρι και διασκεδάσαμε με τον ατακτούλη παπαγάλο που επαναλάμβανε με τσιριχτή φωνή ό,τι του λέγαμε. Θυμηθήκαμε τι πρέπει να κάνουμε για να διατηρήσουμε το σώμα μας γερό και δυνατό, το μυαλό μας κοφτερό και την καρδιά μας γεμάτη θετικά συναισθήματα για τη ζωή και τις ομορφιές της!

p1 p2 p7 p6

p5 p4 p3

Ασχοληθήκαμε με το σχολικό μας κήπο, φυτεύοντας και φροντίζοντας λαχανικά εποχής. Καμαρώσαμε την αμυγδαλιά μας που έδεσε τα τσαγαλάκια της και την κυδωνιά μας που άνθισε και έγινε πανέμορφη νυφούλα. «Τσακώσαμε» με το φακό της φωτογραφικής μηχανής δύο πανέμορφες πεταλούδες στην αυλή του σχολείου μας, καθώς γέμισε αγριολούλουδα και έντομα που κατέφθασαν για να μας πείσουν ότι ήρθε η άνοιξη, παρά το κρύο και την κακοκαιρία ορισμένων ημερών.

k1 k2 k3 k4 k5 k6 k7 k8 amygdalia kydonia

petalouda petalouda 1 kk1 kk2 kk5kk3 kk4 kk6 kk7 kk10 kk8 kk9 kkz kkzz 1

Παίζουμε τρίλιζα με τις μελισσούλες και τα λουλουδάκια!

Καλώς ήρθατε χελιδόνια…

… και μας φέρατε την Άνοιξη!!!

Τα μπουμπούκια μας ανθίζουν! Πείραμα!

Οι πασχαλινές μας προετοιμασίες μας γέμισαν χαρά κι ανυπομονησία. Μιλήσαμε για τα γεγονότα και τα νοήματα της Μεγάλης Εβδομάδας, για τα έθιμα του λαού μας, είδαμε σχετικό εποπτικό υλικό, ακούσαμε ύμνους και τραγούδια. Υποδεχθήκαμε την κυρία Φωτεινή, μαμά του συμμαθητή μας Νεκτάριου, που μας μίλησε για τα αντίστοιχα έθιμα στη χώρα της, την Ουκρανία, που μοιάζουν πολύ με τα δικά μας, καθώς και εκεί η πλειοψηφία των κατοίκων είναι χριστιανοί ορθόδοξοι. Την ευχαριστούμε πολύ για τη γνώση και τη συγκίνηση που μας προσέφερε και ευχηθήκαμε σύντομα η χώρα της να γιορτάσει την ειρήνη και την προκοπή του λαού της.

o2 o3 o4 o5 o6 OUKRANIA 1 OUKRANIA 2 OUKRANIA 3 OUKRANIA 4 OUKRANIA 5 OUKRANIA 6 OUKRANIA 7

Διαβάσαμε το βιβλίο «Το αυγό που ράγισε» και -παράλληλα με το μήνυμα την αγάπης και το άρωμα των πασχαλινών παραδόσεων και εθίμων- μυηθήκαμε στα μυστικά της αρχαίας τέχνης της αγγειοπλαστικής με αφορμή τα μελανόμορφα και ερυθρόμορφα αριστουργήματα του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου (αλλά και κάθε αρχαιολογικού μουσείου της χώρας μας) που ενέπνευσαν τον ήρωα του βιβλίου και τελικά και εμάς να δημιουργήσουμε τα δικά μας μελανόμορφα πασχαλινά αυγά! Συμφωνήσαμε ότι κανένα ράγισμα, καμιά απογοήτευση, δυσκολία, εμπόδιο δεν θα μας πτοήσει στη ζωή μας. Με αγάπη, φαντασία, δημιουργικότητα θα μετατρέψουμε τη δυσκολία και την αδυναμία μας σε ομορφιά, δύναμη, χαρά! Αλλά και ότι δεν θα κρίνουμε και δεν θα κοροϊδέψουμε κανέναν για ό,τι δύσκολο αντιμετωπίζει στη ζωή του. Αν προσπαθήσουμε να μπούμε στη θέση του, όλα θα μπορέσουν να γίνουν καλύτερα και για εκείνον και για εμάς…

a1 a2 a3 a5 a6 a7 a8 a9 a10 a11 a12 a13

a14 a21 a20

a17 a19  a4 a18

Υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας τους “Ταξιδιώτες” και παίξαμε ενδιαφέροντα επιστημονικά παιχνίδια. Γνωρίσαμε το Γαλιλαίο και το Νεύτωνα, πειραματιστήκαμε μαζί τους και μας κέρασαν γνώση και ικανοποίηση.

t1 t2 t4 t5 t6t3

Κατευχαριστηθήκαμε τις πασχαλινές κατασκευές μας! Και του χρόνου με Υγεία, με Αγάπη, με Ειρήνη στον κόσμο, με περισσότερο Αναστάσιμο Φως στις καρδιές και στη ζωή μας!

10 11 12 kat 1 kat 2IMG 20250411 094732

Μάθαμε για τις ημέρες της Μεγάλης Εβδομάδας και ζωγραφίσαμε ότι γίνεται σε κάθε μία απ’ αυτές στην εκκλησσούλα μας!

Kalo Pascha

Τα καλούδια του Ιανουαρίου

Ο Ιανουάριος, ο πρώτος μήνας του χρόνου, μπήκε με το δεξί στο σχολείο μας. Η πεντανόστιμη βασιλόπιτα που κόψαμε στις τάξεις μας, από τα χεράκια της μαμάς του Χρήστου για το 1ο Τμήμα και της μαμάς του Σπύρου για το 2ο Τμήμα, χάρισε τη γλύκα της στην αρχή της χρονιάς και την ελπίδα ότι θα ζήσουμε πολλές στιγμές χαράς, γνώσης, ανακάλυψης, συνεργασίας και δημιουργίας όλοι μαζί κι αγαπημένοι και στη συνέχεια. Το φλουρί από το 1ο Τμήμα έτυχε ο Βασίλης και από το 2ο ο Χρήστος Κ., καλότυχοι να είναι πάντα! Το «έπαθλο» ήταν τι άλλο; Υπέροχα λογοτεχνικά βιβλία! Αλλά δεν ξεχάσαμε να ευχαριστήσουμε και τις χρυσοχέρες μαμάδες που έλαβαν τιμητικό δίπλωμα και αναμνηστικό άλμπουμ από τα χεράκια μας.

TMIMA 1 TMIMA 1 1 TMIMA 1 2 TMIMA 2 TMIMA 2 1 TMIMA 2 2 vraveia pitas 2

Μαζί με το Γενάρη ήρθαν τα κρύα, τα χιόνια κι η παγωνιά. Μεταφερθήκαμε νοερά στις πιο παγωμένες περιοχές του πλανήτη μας, την Αρκτική και την Ανταρκτική, και μάθαμε ένα σωρό πράγματα για το φυσικό περιβάλλον τους, τα ζώα που επιβιώνουν εκεί αλλά και τους ανθρώπους που τολμούν και αψηφούν αυτά που εμείς αποκαλούμε ακραία φυσικά φαινόμενα, ζώντας και δημιουργώντας εκεί. Διαβάσαμε βιβλία, είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο, ακούσαμε τραγούδια, κάναμε πειράματα, δημιουργήσαμε, παίξαμε, ανακαλύψαμε λέξεις και έννοιες στην κατάψυξη! Μιλήσαμε και για τα ζώα που κοιμούνται το χειμώνα και ανακαλύψαμε τη Φίφη, τη χελώνα του σχολείου μας, να κοιμάται μέσα στο δεντρολίβανο!

FIFI peirama 1 peirama 2 peirama 4 peirama 5 peirama 6 peirama 8 peirama 9

PINGOUI 1 PINGOUI 2 PINGOUI 3 PINGOUI 4 PINGOUI 5 PINGOUI 6 PINGOUI 7 PINGOUI 8

Θαυμάστε τις κατασκευές μας για τη Χειμερία Νάρκη.

Ακούσαμε το τραγούδι “το παγωμένο πουλάκι” σε μουσική Μίκη Θεοδωράκη και ποίηση Χάρη Σακελλαρίου, εμπνευστήκαμε και κάναμε τις δικές μας κατασκευές.

1740651543644

Ο Ιανουάριος έκρυβε μία ακόμη μεγάλη έκπληξη-δώρο για το σχολείο μας. Λάβαμε μία μεγάλη τσάντα γεμάτη βιβλία για τη βιβλιοθήκη μας από το Library4all που ανταποκρίθηκε στο σχετικό αίτημά μας. Από το Σεπτέμβριο του 2013 το Library4all προσφέρει βιβλία σε σχολικές βιβλιοθήκες και δίνει τη δυνατότητα σε χιλιάδες παιδιά να ταξιδέψουν στις σελίδες τους. Περισσότερα από 1.020.000 βιβλία έχουν παραδοθεί σε 8.500 σχολεία, σε 9 παιδιατρικά νοσοκομεία, στα παιδιά των υγειονομικών της Μονάδας Εντατικής Θεραπείας του Νοσοκομείου ΣΩΤΗΡΙΑ, σε 334 φορείς, κοινωνικές υπηρεσίες, ιδρύματα, σε 43 δομές που φιλοξενούνται παιδιά προσφύγων και σε 34 δημοτικές βιβλιοθήκες και πολιτιστικούς συλλόγους. Ευχαριστούμε θερμά την ξεχωριστή αυτή ομάδα εθελοντών και τους συνεργάτες της και ιδιαίτερα την κυρία Ελένη Γερουλάνου και την κυρία Μαρίνα Σπυρίδωνος.

library Afisa library4all tel nektaria 2

Διακοσμήσαμε τους φακέλους που χρησιμοποιούμε για τη μεταφορά των βιβλίων της Δανειστικής μας Βιβλιοθήκης με τα δικά μας ex libris. Ex libris είναι μια λατινική φράση, που κυριολεκτικά σημαίνει “από τα βιβλία”. Συχνά χρησιμοποιείται για να υποδείξει τον ιδιοκτήτη ή τη συλλογή στην οποία ανήκει ένα βιβλίο. Πολλοί καλλιτέχνες και κυρίως χαράκτες έχουν φιλοτεχνήσει ex libris. Φτιάξαμε και τους δικούς μας σελιδοδείκτες.

EX LIBRIS 1 EX LIBRIS 2 EX LIBRIS 3 EX LIBRIS 4 EX LIBRIS 5

ex libris the reader 4. ex libris stamp selidodeiktis 1 selidodeiktis 2 selidodeiktis 3 selidodeiktis 4 selidodeiktis 5 kolimpri SELIDODEIKTIS 22 SELIDODEIKTIS 111738753527184

Την 30η Ιανουαρίου τιμήσαμε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, των αγίων που προστατεύουν τα σχολεία, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, μαθαίνοντας για τη ζωή και το έργο τους. Αναρωτηθήκαμε πως θα θέλαμε να είναι το σχολείο των ονείρων μας. Και είπαμε: “να είναι εκκλησία για να με προσέχει, φάρος για να μπορώ ν’ ανοίγω το φωτάκι, να είχε διαμάντια για να λάμπει, να ήταν κάτω απ’ το ουράνιο τόξο, να είχε σπα για να ξεκουράζομαι, να ήταν μία πισίνα με λουλουδάτο ταβάνι, να βρισκόταν στο Παρίσι στην κορυφή του Πύργου του Άιφελ, να ήταν ένα πανέμορφο σπίτι με πολλά δωμάτια, ένα μεγάλο για κάθε δραστηριότητα και κοντά στη θάλασσα, να ήταν φτιαγμένο από μπισκοτούληδες, να είχε πολλά δέντρα, φυτά και ζωάκια”!

Αχ, μακάρι να βγει αληθινή η ευχή και η προσευχή μας!

3 ierarxes 3 ierarxes 1

Σεπτέμβριος 2024

Για πότε μπήκε, για πότε βγήκε ο φετινός Σεπτέμβριος ούτε που το καταλάβαμε! Τις πρώτες μέρες μετά τον αγιασμό και την έναρξη της σχολικής χρονιάς, πάντα δίνουμε το χρόνο και την ενέργειά μας για να αλληλογνωριστούμε μεταξύ μας, δασκάλες και μαθητές, να νιώσουμε άνετα, ασφαλείς και λειτουργικοί στους χώρους του σχολείου μας και κυρίως να θέσουμε τους κανόνες σύμφωνα με τους οποίους ο καθένας ξεχωριστά και όλοι μαζί θα συμπεριφερόμαστε στη σχολική κοινότητα, την πρώτη μικροκοινωνία όπου μαθαίνουμε τι σημαίνει συμβιώνω, συναισθάνομαι, συνεργάζομαι. Και όλα αυτά γίνονται μέσα από το διάλογο, το παιχνίδι, τη φιλαναγνωσία, τη δημιουργική έκφραση. Γιατί μόνο έτσι εμπεδώνονται ως γνώση, ως επιλογή, ως καλή πρακτική, ως βίωμα που υιοθετείται αβίαστα και αυθόρμητα, ως τρόπος ζωής τελικά.

staf 6 staf 5 

Παίξαμε ραδιόφωνο! Καθώς η κάθε μέρα μας ξεκινά πάντα με τραγούδι και μουσική, γίναμε μικροί παραγωγοί και εκφωνήσαμε τις ειδήσεις, ενημερώσαμε για τον καιρό, συμμετείχαμε σε εκπομπή μαγειρικής και δώσαμε οδηγίες στους ακροατές μας για να φτιάξουν νόστιμες λιχουδιές!

Συνεργαστήκαμε με τον κ. Δημήτρη Μεϊδάνη, παραγωγό και παρουσιαστή της καθημερινής πρωινής εκπομπής “Πρώτη Καλημέρα” (6:00-8:00) στο Δεύτερο Πρόγραμμα 103,7 της ΕΡΤ και ηχογραφήσαμε τηλεφωνικά με τη βοήθειά του και τη βοήθεια του ηχολήπτη της εκπομπής του δύο μικρά ραδιοφωνικά σποτάκια, που συνοδεύουν πλέον δύο πολύ αγαπημένα μας τραγούδια. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία και το διασκεδάσαμε πολύ! Ακούστε μας, δεν είμαστε καταπληκτικοί;

Γνωρίσαμε τα υλικά με τα οποία μπορούμε να εκφραζόμαστε και να δημιουργούμε δικά μας έργα μαθαίνοντας παράλληλα για τα φρούτα του φθινοπώρου και ειδικότερα για το λαχταριστό σταφύλι! Το αμπέλι, φυτό ευλογημένο και συνδεδεμένο με την ιστορία και τις παραδόσεις του τόπου μας από αρχαιοτάτων χρόνων μας ταξίδεψε στο χωράφι, στο πατητήρι, στο εργοστάσιο οινοποιίας, στο φούρνο για αφράτα μουστοκούλουρα, στις ιστορίες και στους μύθους. Και ορίστε τα κλήματα που φτιάξαμε με τα χεράκια μας και στολίσαμε την τάξη μας:

staf 1 staf 16 staf 17 staf 18 staf 19 staf 20 staf 21 staf 22

Φτιάξαμε μια παιδική παλάμη με καρδούλα! Η αγάπη της μαμάς πήγε στο χεράκι μας και μας συντροφεύει στο σχολείο τις πρώτες ημέρες της προσαρμογής. Από το βιβλίο της Αναστασίας Ξηρομερίτου ¨Αστέρι και φιλί”, Λαμία 2019. Μπορείτε να διαβάσετε την ιστορία εδώ:

staff 1

Μετά την Παγκόσμια Ημέρα Τελείας (15/9) διαβάσαμε στην τάξη το παραμύθι “Η τελεία” του Πίτερ Ρέινολντς, Εκδόσεις Αίσωπος. Τα παιδιά “έκαναν με θάρρος την αρχή” και δημιούργησαν τις δικές τους τελείες.

staff 2

Αρχίσαμε να μαθαίνουμε τα σχήματα ξεκινώντας από τον κύκλο. Ανάμεσα στις αναφορές που κάναμε ήταν και ο πίνακας του Βασίλι Καντίνσκι με τους ομόκεντρους κύκλους. Τα παιδιά αφού πρώτα ζωγράφισαν τους δικούς τους ομόκεντρους κύκλους, στη συνέχεια κατασκεύασαν ένα σαλιγκάρι που το καβούκι του φτιάχτηκε με ομόκεντρους κύκλους.

ira saligaria

Αντίο, Σεπτέμβριε! Και του χρόνου με υγεία!

porta

Χρόνια Πολλά, Ραδιόφωνο!

Παγκόσμια Ημέρα Ραδιοφώνου η 13η Φεβρουαρίου.
Αλλά μήπως δεν είναι κάθε ημέρα μας ημέρα ραδιοφώνου; Και τι δεν μας μαθαίνει το ραδιόφωνο…Για τη μουσική και το τραγούδι, για την ποίηση και τη λογοτεχνία, για την ιστορία, την παράδοση, το θέατρο, τον πολιτισμό. Στις λύπες, στις χαρές, στις αγωνίες, στους φόβους, στα προβλήματα, στις επιτυχίες και στις αποτυχίες, στις ανηφόρες, στα σκαμπανεβάσματα και στις κατηφοριές, το ραδιόφωνο ήταν, είναι και θα είναι εδώ, δίπλα μας. Μας ψυχαγωγεί, μας ξεκουράζει, μας ενημερώνει, μας αφυπνίζει, μας χαλαρώνει. Με τη διακριτική του γοητεία, χωρίς την πίεση, την αληθοφάνεια και την επιθετικότητα της εικόνας.
Στην τάξη μας δεν υπάρχει ημέρα που να μην ακούσουμε ραδιόφωνο. Που να μην βάλουμε σε λειτουργία “τ’ αυτιά της καρδιάς”. Που να μη συζητήσουμε κάτι που είπαν οι εκφωνητές και μας άρεσε, ενώ τρώμε το κολατσιό μας ή χαλαρώνουμε μετά από το παιχνίδι στην αυλή, ή ένα τραγούδι που δεν έχουμε ξανακούσει, ή κάποιες άγνωστες λέξεις που μας έκαναν εντύπωση. Που να μη μιλήσουμε για σπουδαίους συνθέτες, στιχουργούς, τραγουδιστές. Που να μην τραγουδήσουμε. Που να μην γράψουμε ή να ζωγραφίσουμε τους δικούς μας στίχους και τις δικές μας ιστορίες. Που να μην ακούσουμε βιβλία. Που να μην ανασάνουμε τέχνη και πολιτισμό. Και μπορεί να ακούμε πλέον ραδιόφωνο κυρίως από τον υπολογιστή, αλλά δεν παραλείψαμε να φτιάξουμε το δικό μας ραδιόφωνο και να παίξουμε μαζί του.
Χρόνια Πολλά, Ραδιόφωνο! ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!
radio 1 radio 2 radio 3 radio 4 radio 5 radio 6 radio 7 radio 8 radio 9 radio 10 radio 11 radio o o aggelos antheia 2 antheia 1 athina dimitra dimitris 1 ioanna 1 ismini ismini 1 katerina leart nikolas 1 sofia 1 sofia 1

Πήγαμε βιβλιοθήκη!

Την Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου, στο πλαίσιο του Προγράμματος Φιλαναγνωσίας του σχολείου μας και σε συνδυασμό με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων του θεματικού κύκλου «Ευ ζην», συνδεθήκαμε
διαδικτυακά με το Παράρτημα Τριφυλίας της Δημόσιας Βιβλιοθήκης Καλαμάτας.

1    2

sofia    ioanna

antheia    dimitris

nektarios    nikolas

Η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης, κυρία Γαρυφαλλιά Τεριζάκη, μας ξενάγησε στους χώρους της βιβλιοθήκης και μας διάβασε με το δικό της ξεχωριστό τρόπο το βιβλίο “Χαριστική βιβλιοθήκη” των Αντώνη Παπαθεοδούλου και Δικαίου Χατζηπλή, σε εικονογράφηση της Μυρτώς Δεληβοριά.

4    5

6    7

Μοιραστήκαμε μαζί της το ενδιαφέρον και την αγάπη μας για το παιδικό βιβλίο και πολλές όμορφες ιδέες για δημιουργική αξιοποίηση των βιβλίων που μοιραζόμαστε μέσω της Δανειστικής Βιβλιοθήκης του σχολείου μας. Την ευχαριστούμε πολύ και της ευχόμαστε να έχει πάντα υγεία, να διατηρήσει το όμορφο χαμόγελό της και να συνεχίσει το έργο της σε αυτήν την κουκλίστικη βιβλιοθήκη των Φιλιατρών με μεράκι, φαντασία και χαρά!

11    1213    1415    16

 

Καλό Πάσχα!

Λίγο πριν τις πασχαλινές μας διακοπές γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Τέχνης (15 Απριλίου). Τη γιορτάσαμε “παντρεύοντας” τρεις υπέροχες τέχνες, με τη βοήθεια αγαπημένων φίλων και συνεργατών: την ποίηση, τη μουσική και τη ζωγραφική.
Ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας τον εξαιρετικό συνθέτη και ερμηνευτή Αλέξανδρο Χατζηνικολιδάκη για τη μουσική σύνθεση και ερμηνεία του ποιήματός μου “Μια φορά, μια άνοιξη…). Τα υπέροχα παιδιά του 1ου Νηπιαγωγείου Αγίου Δημητρίου Αττικής και τους μεγαλύτερους φίλους τους από άλλα σχολεία για τις καταπληκτικές ζωγραφιές. Τις ακούραστες συναδέλφους εκπαιδευτικούς Αγγελική Κατσιρντάκη και Νεκταρία Κορκού για την άψογη συνεργασία. Τον Κώστα Χριστοφορίδη για τη δημιουργία του βίντεο.
Να είμαστε πάντα καλά να συναντιόμαστε και να βιώνουμε τη χαρά της έκφρασης, της επικοινωνίας, της συνεργασίας και της δημιουργίας, με όχημα την Τέχνη! Απολαύστε το έργο μας εδώ. Οι στιγμές που μοιραστήκαμε το αποτέλεσμα της συλλογικής μας δουλειάς στο σχολείο μας, θα μας μείνουν αξέχαστες!
alex DSCN3312 2
Περάσαμε υπέροχα και με “Το αυγό που ράγισε”. Απόσπασμα του βιβλίου μπορείτε να ακούσετε εδώ.
evi avgo 7 1 Inkedevi avgo 3 1 LI
boys avgo trio girls
DSCN3254 2 DSCN3256 2 DSCN3258 2 DSCN3261 2 DSCN3263 2 DSCN3267 2 DSCN3274 2 DSCN3277 2
Ευχόμαστε μέσα από την καρδιά μας ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ
με Υγεία, με Αγάπη, με Ειρήνη και Προκοπή παντού στον κόσμο μας.