Ολοκληρώθηκε με επιτυχία μια δύσκολη χρονιά, με πρωτόγνωρες καταστάσεις για όλους λόγω της πανδημίας. Παρά τις αντικειμενικές δυσκολίες, όμως, το σχολείο μας με τη συνεργασία μαθητών και εκπαιδευτικών υλοποίησε ποικίλες δράσεις και εκπαιδευτικά Προγράμματα. Ενδεικτικά αναφέρουμε τα παρακάτω:

1. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ-ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ-ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

Α. Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

1.  «Αυτός ο κόσμος ο μικρός, ο μέγας: Μια εισαγωγή στην Αστρονομία» από τον δάσκαλο της Β2 τάξης Μπρούσαλη Αθανάσιο με τους μαθητές της Β2 τάξης.
2. «Τρέχει, τρέχει, τρέχει το νερό…», από τη δασκάλα της Β1 τάξης Ξανθούλη Ρόζα-Μαρία και την εκπ/κό Πληροφορικής Θάνου Νικολέτα με τους μαθητές της Β1 τάξης.

Β. Πολιτιστικών Θεμάτων

1. «Ο πολιτισμός …της πέτρας»  από τη Διευθύντρια  του σχολείου Θεοδοσίου Μαρκέλλα, με τους μαθητές του Δ1 τμήματος, με τη συμμετοχή της δασκάλας της τάξης Σκαρβέλη Γαρυφαλλιάς.
2. «Ο πολιτισμός… της  πέτρας»  από τη Διευθύντρια  του σχολείου, Θεοδοσίου Μαρκέλλα και τον εκπαιδευτικό Εικαστικών Πεξομάτη Νικόλαο με τους μαθητές του Γ1 τμήματος.
3. «Πολιτισμός και πέτρα» από τη Διευθύντρια του σχολείου Θεοδοσίου Μαρκέλλα και την εκπ/κό Πληροφορικής Θάνου Νικολέτα  με τους μαθητές του Γ2  τμήματος.

Γ. Αγωγής Υγείας

1.  «Τρώμε σωστά… Αθλούμαστε συχνά… Είμαστε υγιείς» από τη δασκάλα της Δ1 τάξης Σκαρβέλη Γαρυφαλλιά με τους μαθητές του Δ1 τμήματος, με τη συμμετοχή των εκπ/κών Τσάλτα Σταυρούλα (Φυσικής Αγωγής) και Κάντα Σοφίας (Αγγλικών)
2. «Διατροφή και άσκηση», από την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής Τσάλτα Σταυρούλα με τους μαθητές του Δ2 τμήματος με τη συμμετοχή της δασκάλας του τμήματος Ντανέ Ασημίνας και της εκπ/κού των Αγγλικών Κάντα Σοφίας.
3. «Πρώτες Βοήθειες: Γιατί η γνώση σώζει ζωές» από τη δασκάλα της ΣΤ2 τάξης Τσιούμου Χριστίνα και την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής Τσάλτα Σταυρούλα με τους μαθητές του ΣΤ2 τμήματος

2. ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ

   Το σχολείο μας πήρε και φέτος μέρος στον 15ο  Μαθητικό Διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά» του περιοδικού «Ο μικρός Ευκλείδης» που διοργανώνει η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία. Συμμετείχαν μαθητές/τριες από τις Ε1, Ε2 και ΣΤ2 τάξεις του σχολείου μας, με την υποστήριξη των δασκάλων τους. Οι συμμετέχοντες πήραν Βεβαίωση Συμμετοχής.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους!

3. Πρόγραμμα Erasmus+

   Το σχολείο μας επιλέχθηκε (ήταν ένα από τα 8 επιλεγμένα Δημοτικά Σχολεία της Αττικής) και έλαβε μέρος σε εγκεκριμένο από την Ευρωπαϊκή Ένωση πρόγραμμα Erasmus+, με τίτλο «Αξιοποιώντας την ανάλυση της συμπεριφοράς για την πρόληψη και αντιμετώπιση του ρατσισμού στα Δημοτικά Σχολεία». Συντονιστής της υλοποίησης του έργου στην Ελλάδα είναι το Εργαστήριο Ανάλυσης Συμπεριφοράς του Τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, με τη συμμετοχή σε αυτό της Διεύθυνσης Π.Ε. Δυτικής Αττικής ως εταίρου. Το έργο υλοποιείται ταυτόχρονα σε 4 ευρωπαϊκές χώρες, με επιστημονικούς συνεργάτες από την Ιταλία, την Ελλάδα, την Πορτογαλία και τη Νορβηγία.

   Συμμετείχαν προαιρετικά και ανώνυμα, συμπληρώνοντας εγκεκριμένα από το ΥΠΑΙΘ ερωτηματολόγια, μαθητές και γονείς από τα Δ1, Δ2, Ε2 και ΣΤ2 τμήματα, καθώς και εκπαιδευτικοί του Σχολείου.

4. Εορτασμός 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση (1821-2021)

Έγιναν αφιερώματα και ποικίλες δράσεις από όλα τα τμήματα του Σχολείου για τον εορτασμό των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση, τόσο από τους δασκάλους των τάξεων, όσο και από τους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων. Αφιέρωμα στους Γάλλους Φιλέλληνες από την εκπ/κό των Γαλλικών κ. Χατζή Αγγελική με τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης.

5. Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας

Ποικίλες διαδικτυακές δράσεις από όλες τις τάξεις του σχολείου για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας (6^η Μαρτίου), όπως συζητήσεις, προβολή βίντεο, κατασκευή αφίσας κλπ.

6. Ευέλικτη Ζώνη- Μελέτη Περιβάλλοντος

  Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ευέλικτης Ζώνης αφιερώθηκαν από εκπαιδευτικούς και μαθητές των Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων πολλές διδακτικές ώρες για διάφορα θέματα οικολογικού ενδιαφέροντος, Κυκλοφοριακής Αγωγής, μεσογειακής διατροφής, φιλαναγνωσίας, Ανακύκλωσης (χαρτιού, πλαστικού, μπαταριών, ηλεκτρικών λαμπτήρων, μικροσυσκευών, συλλογή καπακιών), θέματα πολιτιστικού και κοινωνικού ενδιαφέροντος, από την ελληνική μυθολογία, σχετικά με τη λαογραφία του τόπου μας αλλά και πολλές επίκαιρες ενότητες (Χριστούγεννα, Πάσχα, Αποκριές κλπ), ακολουθώντας τα ήθη και τα έθιμα του λαού μας στις μεγάλες γιορτές.

7. Εικαστικές δημιουργίες

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών, οι μαθητές μας πραγματοποίησαν όμορφες δημιουργίες, όπως π.χ. τα υπέροχα βότσαλα που ζωγράφισαν στο πλαίσιο του Πολιτιστικού Προγράμματος με τους μαθητές του Γ2 τμήματος.  Αλλά και οι μαθητές των Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεων υλοποίησαν ομαδικά, αξιοποιώντας και το μάθημα της ζωγραφικής με κλίμακα, μέσα από αντίξοες συνθήκες, μια όμορφη εικαστική δημιουργία, μια εξαιρετική ζωγραφιά που  κοσμεί κάποιο τοίχο του Σχολείου μας και μας θυμίζει ότι όταν οι μαθητές εμπνευστούν, μας εντυπωσιάζουν με τα έργα τους.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας και στους εκπαιδευτικούς!