Άρθρα κατηγορίας Διαπολιτισμική Εκπαίδευση

Γιορτή Λήξης Σχολικού Έτους

Όλοι μαζί, όλοι μαζί, χέρι με χέρι

همه با هم، همه با هم، دست در دست هم

كلنا معًا، كلنا معًا، يدًا بيد

hemû bi hev re, hemû bi hev re, dest bi dest

nyonso elongo, nyonso elongo, loboko na loboko

Με αυτό το σύνθημα επισφραγίστηκε η φιλία που αναπτύχθηκε μεταξύ των παιδιών των δύο τμημάτων του σχολείου μας (Τμήμα Γενικής Εκπαίδευσης & Τμήμα ΔΥΕΠ).

Την Πέμπτη 6 Ιουνίου η αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου γέμισε παιδιά διαφόρων εθνικοτήτων, γέμισε χρώματα και πρόσωπα γεμάτα χαμόγελα, γέμισε σημαίες, γέμισε αγάπη…

7cfcd131 acf8 4f58 84f7 7f06c50d5f03

Την Πέμπτη 6 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η γιορτή λήξης της σχολικής χρονιάς. Η γιορτή αποτέλεσε το τελικό αποτέλεσμα της φετινής συνεργασίας μεταξύ των 2 τμημάτων, αφετηρία της οποίας υπήρξε η έναρξη λειτουργίας του τμήματος ΔΥΕΠ. Στην γιορτή παρευρέθηκαν 35 παιδιά (γηγενή και προσφυγόπουλα) με τις οικογένειές τους.

Τα παιδιά παρουσίασαν δρώμενα, χόρεψαν παραδοσιακό χορό με το σύνθημα “Σ’ αγαπώ“, εκφώνησαν στις μητρικές τους γλώσσες το ποίημα για την Φιλία, το οποίο τα ίδια τα παιδιά εμπνεύστηκαν από τα κοινά βιώματα με τους/τις φίλους/ες τους και ευχήθηκαν ευχές σε αυτούς! Ο καθηγητής αγγλικών κ. Γιαννακάκος Βλάσης  παρουσίασε με τα παιδιά μέρος της εξαιρετικής του δουλειάς στο μάθημα των αγγλικών (και τον ευχαριστούμε πολύ!!!). Στην γιορτή προβλήθηκε ολιγόλεπτο βίντεο, το οποίο ανέδειξε στιγμές από την κοινή μας συνεργασία, στιγμές που μας συγκίνησαν, στιγμές που όλοι οι εμπλεκόμενοι θα κρατήσουμε στην ψυχή μας για πάντα!!!

Κορυφαία στιγμή της βραδιάς ο κοινός χορός γηγενών και προσφύγων γονέων που πιάστηκαν από το χέρι για να χορέψουν και να τραγουδήσουν υπο το σύνθημα “Σ’ αγαπώ“!!!  Ενωθήκαν οι φωνές σε ένα κοινό χορό, ενώθηκαν οι πολιτισμοί, ενώθηκαν οι κουλτούρες, ενώθηκαν οι εθνικότητες!!!

eb942dd1 3033 4930 858c edad443c7ee8 2e60371c 64cb 431f 88f7 6a60f6f3b25a 7085c790 1dbe 4077 a1b2 c30ccecf5b50 441892122 460124056663104 6572299898424052749 n 445387463 450229711281509 7475750449250533221 n

ac45943b 3103 4bd8 8b2b 24ce3580860b 445375912 447330977911188 6041308974766153104 n 436712804 1658953931604177 1406253324383865383 n 

Ευχαριστούμε θερμά την Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ60 Ν. Κορινθίας κ. Νικολάου Άντα για την θερμή παρουσία της στην γιορτή μας, αλλά και την υποστήριξη της με συμβουλευτική διάθεση, κάθε φορά που απευθυνόμαστε σε εκείνη. Ευχαριστούμε πολύ την ΣΕΠ ΕΔΠΦΑΑ ΚΟΡΙΝΘΟΥ κ. Δριβάκου Ελένη, για την ουσιαστική συμβολή της τόσο κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς στο τμήμα ΔΥΕΠ όσο και κατά τον συντονισμό των παρευρισκόμενων προσφύγων γονέων για την ημέρα της εκδήλωσης.

Το Όραμα των εκπαιδευτικών του σχολείου μας για ένα Συμπεριληπτικό Σχολείο, στο οποίο χωρούν όλες οι γλώσσες,            όλες οι φωνές, όλα τα χρώματα, όλες οι θρησκείες, όλα τα παιδιά είναι να δημιουργήσουμε έναν χώρο μάθησης όπου η διαφορετικότητα θα θεωρείται πλούτος και κάθε παιδί θα έχει ίσες ευκαιρίες να αναπτύξει τις δεξιότητες και τα ταλέντα      του. Με επίκεντρο τη συνεργασία, τον σεβασμό και την αλληλεγγύη, στοχεύουμε να ενδυναμώσουμε  τους/τις μαθητές/τριες μας ώστε να γίνουν ενεργοί πολίτες σε μια πολυπολιτισμική κοινωνία, προωθώντας την ειρήνη και την κατανόηση μεταξύ των ανθρώπων.

436153669 376727472079290 8695988665318946100 n

 

Καλό Καλοκαίρι ευχόμαστε σε όλους!!!!

Καλή Αντάμωση!!!

 

Πρόσκληση σε γιορτή λήξης του σχολικού έτους

Την Πέμπτη 6 Ιουνίου 2024 και ώρα 19:00 στην αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων τπου κτηρίου του Πολυδύναμου Νηπιαγωγείου, θα πραγματοποιηθεί η γιορτή λήξης του σχολικού έτους.

Στην γιορτή θα λάβουν μέρος τα 2 Τμήματα που ανήκουν στο 16ο Νηπιαγωγείο (Τμήμα Τυπικής Εκπαίδευσης και Τμήμα ΔΥΕΠ).

Κεντρικό θέμα της γιορτής είναι η ¨Φιλία” έτσι όπως αναπτύχθηκε καθόλη  την διάρκεια της χρονιάς και μέσα από οργανωμένες και ελεύθερες δράσεις και δραστηριότητες μεταξύ των μαθητών/τριων των 2 Τμημάτων.

Η γιορτή είναι ανοιχτή για τους γονείς και κηδεμόνες των 2 Τμημάτων!!!



Λήψη αρχείου

Το χρώμα είναι μία δύναμη που επηρεάζει άμεσα την ψυχή – W. Kadinsky

Σήμερα υποδεχθήκαμε τους φίλους μας από το 16ο Νηπιαγωγείο, στα πλαίσια διαμόρφωσης του σχολικού προαυλίου του νηπιαγωγείου ΔΥΕΠ.

1713890629353 1713890629397 1 1713890629423

Τα παιδιά χωρίστηκαν στις ομάδες τους και αφού συζήτησαν και αποφάσισαν το χρώμα που θέλουν να βάψουν τον φράχτη πήραν στα χέρια τους τα πινέλα και έπιασαν δουλειά. Η συμβολή των φίλων μας από το 16ο ήταν πολύ σημαντική καθώς πάντα η συνεργασία είναι το θεμέλιο της επιτυχίας. Τα παιδιά απόλαυσαν την διαδικασία, απελευθερώθηκαν, καλλιέργησαν την αδρή και λεπτή κινητικότητα καθώς και το αίσθημα της κοινοτικής συμμετοχής τους.

1713883811909 1713883843829 1713883811959

1713883844054 1713883843982 1713883869351 1713883869477 1713883843934 17138838118861713883869456

Είναι πολύ σημαντικό να εμπλέκονται τα παιδιά σε τέτοιες δραστηριότητες καθώς καλλιεργείται η υπευθυνότητα και ο σεβασμός προς το περιβάλλον και τον χώρο στον οποίο βρίσκονται. Επίσης μέσω τέτοιων δράσεων συνειδητοποιούν τον κόπο που απαιτείται για να δημιουργηθεί και διατηρηθεί  ένας χώρος με αποτέλεσμα να είναι πιο προσεκτικοί και ευαισθητοποιημένοι στον τρόπο που κινούνται μέσα σε αυτόν.

1713883811934 17138838117201713883811790 1713883811838

Τα παιδιά καμάρωσαν το έργο τους, παρατήρησαν ότι έγινε πολύ πιο όμορφος και χρωματιστός ο χώρος και απόλαυσαν το παιχνίδι με μεγάλη προσοχή να μην χαλάσουν αυτό που με τόσο κόπο δημιούργησαν!

IMG 20240424 091326

Διαπολιτισμικές Συναντήσεις (5η)

Την Τετάρτη 17 Απριλίου πραγματοποιήθηκε η 5η κατά σειρά συνάντηση διαπολιτισμικής συνεκπαίδευσης μεταξύ των δύο τμημάτων ( πρωινό υποχρεωτικό τμήμα και τμήμα ΔΥΕΠ). Με μεγάλη χαρά βρεθήκαμε όλοι μαζί στον χώρο του 16ου Νηπιαγωγείου όπου αρχικά για να ζεσταθούμε κινηθήκαμε και χορέψαμε στους ρυθμούς της μουσικής ενισχύοντας την μουσικότητα και τον συντονισμό κινήσεων μέσα από έναν διασκεδαστικό τρόπο.

1713543758592 1713543758612

Στη συνέχεια τα παιδιά χωρίστηκαν στις γνώριμες πλέον ομάδες τους για να δουλέψουν και να ασχοληθούν με τα θέματα που έχουν επιλέξει.

Αναλυτικά:

  • Ομάδα «Πεταλούδα»

Ως συνέχεια των κτιρίων με τα οποία είχαν ασχοληθεί σε προηγούμενη συνάντηση  ήταν τα μνημεία τα οποία υπάρχουν σε αυτές τις χώρες. Τα παιδιά είδαν σε εικόνες κάποια ιστορικά κτίρια τα οποία υπάρχουν σε Ελλάδα, Παλαιστίνη και Αφγανιστάν και συνειδητοποίησαν ότι κάθε χώρα έχει μία ιστορία η οποία και αντικατοπτρίζεται στα μνημεία της.

IMG 20240417 100531 IMG 20240417 101836 IMG 20240417 104314

  • Ομάδα «Αεροπλάνο»

Η ομάδα αυτή έπιασε δουλειά στον χώρο της κουζίνας όπου και συζήτησαν για τις τηγανίτες οι οποίες είναι κοινό γλυκό στην Ελλάδα, την Συρία και το Αφγανιστάν. Τα παιδιά έμαθαν ότι στα αραβικά το ονομάζουν «Νανάτ» από τη λέξη Nana= γιαγιά καθώς και στις χώρες αυτές οι γιαγιάδες τηγάνιζαν τα γλυκίσματα στα εγγόνια τους. Αμέσως μετά έμαθαν τα υλικά και έπιασαν δουλειά να τα φτιάξουν!

1713543758721 1713543758770 1713531889740

  • Ομάδα «Αστέρια»

Σε αυτήν την ομάδα τα λαϊκά παραμύθια είχαν την τιμητική τους. Έγινε συσχέτιση με τους μύθους του Αισώπου που έχει αναφορές σε ζώα και βρήκαν ένα λαικό παραμύθι από το Κονγκό «Το ελάφι και το βατραχάκι». Τα παιδιά δραματοποίησαν το παραμύθι και στη συνέχεια όπως στο παραμύθι τρίψανε το μέτωπό τους για να βρουν λύση στο πρόβλημα του φίλου τους! Έφτιαξαν από ένα βραχιολάκι κάθε ένα παιδί και στην συνέχεια διάλεξαν σε ποιον φίλο της ομάδας τους θα το χαρίσουν.

1713531928279 1 1713531968090 1713531968153 1713531968110 1713531968257

  • Ομάδα «Όλοι Φίλοι»

Στην ομάδα αυτή όπως είχε αναφερθεί σε προηγούμενη συνάντηση έχουμε δύο ομιλούμενες γλώσσες, τα ελληνικά και τα αραβικά. Έτσι παρακολουθήσαμε στον διαδραστικό πίνακα ένα αγαπημένο παιδικό των παιδιών την Πέπα το γουρουνάκι στα αραβικά! Στην συνέχεια ζητήθηκε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν αυτό που κατάλαβαν ότι αφορούσε το συγκεκριμένο επεισόδιο. Τα παιδιά αφού συζήτησαν κατέληξαν σε ένα θέμα το οποίο και αποτύπωσαν και στη συνέχεια παρακολουθήσαμε το παιδικό στα ελληνικά για να καταλήξουμε στο συμπέρασμα ότι όπως κατανοήσαμε το παιδικό χωρίς να ξέρουμε τη γλώσσα έτσι μπορούμε να συνεννοηθούμε και με τους φίλους μας που δεν ξέρουν τη γλώσσα μας αρκεί να υπάρχει η καλή διάθεση!

1713532125421 1713532091558 1713532091584 1713532125261

Επιστρέφοντας στην ολομέλεια η κάθε ομάδα με μεγάλη περηφάνια παρουσίασε τη δουλειά που έκανε ενώ όλοι μας περιμέναμε πως και πως να δοκιμάσουμε τη δουλειά της ομάδας Αεροπλάνο την οποία και ευχαριστηθήκαμε όλοι!!

1713531889646 1713531889694 1713531928125

1713531928062 1713532060499 1713532091460

1713543796608 17135319282541713532091485 

1713532031280 171353209139517135437586551713543796475 

1713532031301  171353203126017135320313561713532031330   

Η συνάντηση έκλεισε στον προαύλιο χώρο του σχολείου με πολύ παιχνίδι, αγκαλιές και το ραντεβού μας για την επόμενη συνάντηση καθώς τα παιδιά αναζητάν τους φίλους τους και θέλουν να έρχονται πιο συχνά σε επαφή μαζί τους!

1713532031491

Δώρο μία ανθοδέσμη!!!

Η Τετάρτη 10 Απριλίου ήταν μέρα συνάντησης με τους/τις φίλους/ες μας από το νηπιαγωγείο ΔΥΕΠ.  Η κ. Ευτυχία και η κ. Μαρία ήρθαν στην τάξη μας με την φίλη μας την Σεσίλια, μόνο!!! “Γιατί δεν ήρθαν τα παιδάκια;” ρώτησε αυθόρμητα ο Κωνσταντίνος όταν καθίσαμε στην ολομέλεια!!! και με αφορμή την πολύ εύστοχη παρατήρηση μας δόθηκε η ευκαιρία να εξηγήσουμε με πολύ απλά λόγια οτι οι φιλοι/ες μας δεν ήρθαν καθώς για την θρησκεία τους χθες ήταν μια πολύ σημαντική ημέρα. Η χθεσινή ημέρα ήταν η τελευταία ημέρα για το Ραμαζάνι, δηλαδή την περίοδο νηστείας την οποία τηρούν οι Μουσουλμάνοι. Έτσι οι φίλοι και οι φίλες μας που το θρήσκευμά τους είναι μουσουλμανικό, παρέμειναν με την οικογένειά τους και γιόρτασαν την χθεσινή ημέρα που είναι πολύ σημαντική γι’ αυτούς.

Η συνθήκη αυτή μας έκανε να αναπροσαρμόσουμε το πρόγραμμά μας Έτσι παίξαμε κινητικά παιχνίδια με την κ Ευτυχία

50752a8b 6e7a 4b3f a898 b649de3f759f 1

παίξαμε το παιχνίδι της “Αγκαλιάς” με στόχο την σύσφιξη σχέσεων και την συνεργασία

435745097 1087827905645420 7080268043541297014 n 435856866 927599699010669 2428857957420274566 n 436784852 1399396444047087 9092436656791760331 n 434389918 787904786662532 7778013066922822698 n

στην συνέχεια τα παιδιά έγινα να ομάδες και δημιούργησαν απο ένα λουλούδι με ανακυκλώσιμα υλικά

605ea03b 660a 4df6 b165 36374f246aa0 709b07e0 f94a 472e b76a 68cce22d9087 60abd316 3106 4d37 bf5e dba814b82069

Τα λουλούδια δημιούργησαν μια πολύ όμορφη ανθοδέσμη προκειμένου να την στείλουμε με πολλή αγάπη στους/στις φίλους/ες μας από το νηπιαγωγείο ΔΥΕΠ

784a6fb4 8edf 4689 a106 9ad3d0c66a16

Η αυτοσχέδια αυτή ανθοδέσμη  συμβολίζει την αγάπη και την φιλία που έχει αναπτυχθεί μεταξύ των δύο ομάδων! Τα παιδιά ανυπομονούν κάθε φορά να συναντήσουν τους/τις φίλους/ες τους, χαίρονται την κάθε συναναστροφή, την κάθε αλληλεπίδραση, την κάθε επαφή!!!

Η αυτοσχέδια αυτή ανθοδέσμη συμβολίζει τον σεβασμό για τα έθιμα και τις παραδόσεις μιας άλλης θρησκείας! Τα παιδιά με ενδιαφέρον άκουσαν πληροφορίες που είναι ξένα προς τα ίδια αλλά πολύ σημαντικές για την ζωή και την θρησκεία των φίλων τους!!!

Η ανθοδέσμη στάλθηκε ως δώρο και ως μήνυμα υπενθύμισης της επερχόμενης επομένης συνάντησής μας!!!

Συνεργασία μεταξύ των δύο τμημάτων(4η συνεδρία)

Σε συνέχεια των διαπολιτισμικών δράσεων που πραγματοποιούμε, το τμήμα ΔΥΕΠ επισκέφθηκε το 16ο Νηπιαγωγείο και το πρωινό υποχρεωτικό τμήμα ολοκληρώνοντας έτσι και την 4η συνεδρία. Οι μαθητές και των δύο τμημάτων χάρηκαν που είδαν τους φίλους τους και έφτασε πάλι η μέρα που θα συνεργαστούν, θα παίξουν και θα δημιουργήσουν.

17118154173091711815308748 1711815308775 1711815417341

Οι μαθητές δούλεψαν στις υπό-ομάδες τους και προσέγγισαν διάφορα θέματα διαπολιτισμικού χαρακτήρα ανάλογα με τα ενδιαφέροντά τους, τις απορίες τους για άλλους λαούς, τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους.

Μέσα από τη συνεργασία των μικρών ερευνητών κάθε υπό-ομάδας οι οποίοι επικεντρώθηκαν σε ερωτήματα που αναδείχθηκαν από τις προηγούμενες συναντήσεις επέτρεψαν στη νέα γνώση να ανθίσει και να εξελιχθεί μέσα από την αμοιβαία αλληλεπίδραση :

 

  • Ομάδα ΑΕΡΟΠΛΑΝΟ

Παρατήρησαν τα παιδιά ότι η Ελλάδα περιτριγυρίζεται από θάλασσα και καθώς το μυαλό τους είναι ήδη στις διακοπές του καλοκαιριού αναρωτήθηκαν στο Αφγανιστάν που κάνουν μπάνιο. Συνειδητοποίησαν ότι το Αφγανιστάν δεν έχει θάλασσα και έψαξαν και βρήκαν την λίμνη Αούντ στην οποία θα μπορούσαν να κολυμπήσουν. Δημιούργησαν σε ομοίωμα από πλαστελίνη την Ελλάδα και το Αφγανιστάν το οποίο και παρουσίασαν στην ολομέλεια.

1711815337093 1711815388953

17118153890121711815388900

  • Ομάδα ΑΣΤΕΡΙΑ

Τα παιδιά αυτής της ομάδας είχαν πιο παιχνιδιάρικη διάθεση και έτσι ασχολήθηκαν με παιχνίδια τα οποία είναι κοινά στις χώρες που εμπεριέχονται στην ομάδα τους. Βρήκαν μέσα από έρευνα που έκαναν ότι ο χαρταετός είναι ένα παιχνίδι το οποίο παίζεται και στις 4 χώρες (Ελλάδα, Κονγκό, Αφγανιστάν και Συρία). Βρήκαν ακόμα ένα παιχνίδι κοινό, την τυφλόμυγα, η οποία όμως παίζεται με λίγο διαφορετικό τρόπο δημιουργώντας την ανάγκη στα παιδιά να εξασκηθούν και να παίξουν και με τους δύο τρόπους. 1711815208294 1711815208454 171181543921317118153086061711815308634

  • Ομάδα ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ

Με αφορμή την απορία των παιδιών στην προηγούμενη συνάντηση για το πως είναι τα σπίτια των φίλων μας από την Παλαιστίνη και το Αφγανιστάν παρατήρησαν εικόνες και σύγκριναν τα σπίτια στις διαφορετικές χώρες. Κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι τα σπίτια στη μέση Ανατολή έχουν σκεπές ή ταράτσες ενώ στην Παλαιστίνη το κύριο υλικό τους είναι η πέτρα. Βρήκαν ομοιότητες με τα σπίτια εδώ στην Ελλάδα και αφού ζωγράφισαν δημιούργησαν σε κολλάζ τα διαφορετικά είδη σπιτιών.

171182051984017118205198641711820277734

  • Ομάδα ΟΛΟΙ ΦΙΛΟΙ

Σε αυτήν την ομάδα το ενδιαφέρον των παιδιών προσέλκυσε η γλώσσα που μιλάνε οι φίλοι τους από τις άλλες χώρες. Έτσι σε έναν πίνακα αναφοράς σημείωσαν τη χώρα προέλευσης τους και των αριθμό των παιδιών που κατάγονται από αυτήν. Αναρωτήθηκαν τι γλώσσα μιλούν σε αυτές τις χώρες και αφού καταγράφηκε έμαθαν ότι η καλημέρα στα αραβικά λέγεται «Σαμπάχ αλχιάρ» ώστε να μπορούν να τους καλημερίζουν στην γλώσσα τους και προσπάθησαν να γράψουν στα αραβικά τη λέξη.  Παρατηρήσαν βέβαια ότι είναι αρκετά δύσκολη η γραφή τους και έχει και ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό το οποίο είναι ότι τα αραβικά τα γράφουν ΑΝΑΠΟΔΑ(!) από εμάς, από τα δεξιά προς τα αριστερά.

1711820277855 1711820277887

17118202777941711820277767

Οι ομάδες μοιράστηκαν ότι καινούργιο έμαθαν στην ολομέλεια  και κάθε φορά που ολοκληρώνεται μία συνάντηση επιβεβαιώνεται το γεγονός ότι η συνεργασία, η δημιουργικότητα, η επαφή με διαφορετικούς λαούς, οι διαφορετικές εμπειρίες και προοπτικές, ανοίγουν νέους ορίζοντες ως προς την ανοχή, το σεβασμό, την επικοινωνία και τη δημιουργία ισχυρής φιλίας μεταξύ των παιδιών.

1711815336915 1711815389096 1711815417372

1711815417496 17118205198921711815417281

Επιμορφωτική Συνάντηση

Την Τετάρτη 20 Μαρτίου  2024 θα πραγματοποιηθεί επιμορφωτική συνάντηση για τους εκπαιδευτικούς υπό την αιγίδα της Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ60 κ. Νικολάου σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία, την ΣΕΠ της ΔΥΕΠ κ. Δριβάκου, τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης (ΠΕ70) της 2ης Εκπ. Περ. Π.Ε. Κορινθίας, κ. Καραβά και τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Κορινθίας-Αργολίδας (ΠΕ03 ), κ. Ξαρχάκου

Θέμα της επιμορφωτικής συνάντησης:

«Αποσαφήνιση εννοιών που σχετίζονται με τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και

ιδιαίτερα με την ταυτότητα του πρόσφυγα και του μετανάστη»

Κεντρική Ομιλήτρια η κ. Άννα Κουτσίκου, SENIOR PROTECTION ASSISTANT, Ύπατης Αρμοστείας

Τόπος διεξαγωγής: 8ο Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου

Ώρα: 12.00-14.00

432668243 966327418262615 1754620372228096788 n

“Το φαγητό είναι σύμβολο φιλίας και Αγάπης.” – Giada De Laurentiis

Τα ωραιότερα γεύματα στον κόσμο και τα πιο αξέχαστα είναι αυτά που διαμορφώνονται μεταξύ φίλων και αγαπημένων. Έτσι και εμείς με αφορμή το έθιμο της Τσικνοπέμπτης καλέσαμε τους φίλους μας από το 16ο Νηπιαγωγείου να γιορτάσουμε όλοι μαζί. Υποδεχτήκαμε τους φίλους μας με μεγάλη χαρά και ανυπομονησία και αποφασίσαμε να γιορτάσουμε τον ερχομό τους με πολύ χορό και μουσική!

1709918466845

Μεταφερθήκαμε λοιπόν στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας, δυναμώσαμε τη μουσική και κινηθήκαμε σε ρυθμούς καρναβαλιού! Χορέψαμε ατομικά, σε ζευγάρια, σε μικρότερες ομάδες αλλά και όλοι μαζί σαν μία ομάδα προάγοντας τη συνεργασία και την κοινωνική συνείδηση.

1709918787521 17099185706911709918466919

Στη συνέχεια ήρθε η ώρα για την αποκριάτικη κατασκευή μας. Χωριστήκαμε σε ομάδες και κάθε παιδί άφησε τη φαντασία του ελεύθερη να δημιουργήσει μία αποκριάτικη μάσκα με πολλά χρώματα και διαφορετικά υλικά. Οι μικροί καλλιτέχνες παρουσίασαν τις δημιουργίες τους και θαύμασαν αυτές των φίλων τους.

1709918570722 1709918634135 1 1709918634155 1709918815236 1709918815199

Σειρά είχε το τσίκνισμα που περιμέναμε όλοι πως και πως! Καθίσαμε στο τραπέζι της φιλίας όπου το φαγητό που μοιράστηκε στα παιδιά έγινε μια εμπειρία αγάπης, γέλιου και κοινωνικής ζεστασιάς καθιστώντας το έθιμο μοναδικό και πλούσιο σε σημασία.

1709918663027 1 1709918607524 1709918663045 1709918815254

Φυσικά δε μπορούσε να λείπει από τη μέρα μας το παιχνίδι. Τα παιδιά επέλεξαν μόνα τους την ομάδα με την οποία ήθελαν να παίξουν με αποτέλεσμα οι πρώτες φιλίες να είναι ξεκάθαρες. Οι μπάλες, τα στεφάνια και άλλα αντικείμενα δημιούργησαν ένα ευχάριστο κλίμα μέσα στο οποίο τα παιδιά κατάφεραν να ενισχύσουν τις φιλικές τους σχέσεις, να προάγουν την ομαδικότητα αλλά και να βιώσουν συνολικά την «ευχαρίστηση του μαζί».

1709918570772 1709924376657

Μέσα από τα γέλια, τον χορό, τα κοινά γεύματα και τις κοινές δραστηριότητες δημιουργούνται θετικά συναισθήματα με αποτέλεσμα τα παιδιά να αναπτύσσουν θεμελιώδεις σχέσεις μεταξύ τους. Η ευχαρίστηση αυτή διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στη δημιουργία συναισθηματικής σύνδεσης και στην ενίσχυση του αισθήματος της κοινότητας.

 

Μνημόνιο Συνεργασίας (1η & 2η Συνεδρία)

Μνημόνιο Συνεργασίας

μεταξύ των 2 Τμημάτων (Υποχρεωτικό Τμήμα & Τμήμα ΔΥΕΠ) υπογράφηκε από τις εκπαιδευτικούς του σχολείου

Συγκεκριμένα ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου υλοποίησε ένα όραμα του που αφορά την λειτουργία του σχολείου σύμφωνα με τις αρχές της Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης. Σύμφωνα με το Μνημόνιο Συνεργασίας οι εκπαιδευτικοί επιχειρούν την σκιαγράφηση της συνεργασίας στηριζόμενη σε μία σταθερή βάση.

Έτσι όπως αναφέρεται σε αυτό:

1) αναμένεται σταθερή (συγκεκριμένες ημέρες) συνεργασία των 2 Τμημάτων

2) τα 2 Τμήματα πρόκειται να αποτελέσουν μια ενιαία ομάδα

3) οι μαθητές/τριες θα αποτελέσουν μέλη σε μία από τις 4 σταθερές  μεικτές υποομάδες που θα προκύψουν

5) τον συντονισμό της κάθε υποομάδας αναλαμβάνει μία από τις 4 εκπαιδευτικούς (κ. Ευτυχία, κ. Κλεοπάτρα, κ. Μαρία & κ. Ράνια)

6) οι υποομάδες θα εργασθούν και θα επιχειρήσουν την ανάδειξη σημείων (ομοιότητες/διαφορές) του πολιτισμού, της κουλτούρας, της τέχνης, της γαστρονομίας των χωρών προέλευσης των μαθητών/τριων της κάθε υποομάδας

Κύριος Στόχος της δράσης είναι η ανάπτυξη συνεργασίας μεταξύ παιδιών από διαφορετικές χώρες και προελεύσεις, η καλλιέργεια αισθημάτων αποδοχής της ετερότητας και της πολυμορφίας, η εκπαίδευση σε δημοκρατικές διαδικασίες, η ελεύθερη έκφραση και η κριτική σκέψη όλων των παιδιών. Έτσι….

Η 1η Συνεδρία υλοποιήθηκε στις 5.02.2024 όπου οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε ομάδες και αποφάσισαν το όνομα αυτής

420969457 912917090289693 4423949657358247043 n 421109809 2579958672164567 6842415987203280478 n

420845674 359616100216380 1481026029020325404 n

420845451 687902710223456 5568347456866418608 n 420963536 377114535042151 8826085940832522940 n

421240739 351368021150712 7592988912016134711 n 1 421369468 1568739897279606 3451913631965170506 n 1 421610738 1314515789215209 1988382969619496610 n 1 423221180 847579324050219 6565109258933248036 n 1

Έτσι προέκυψαν οι 4 υποομάδες με τα εξής ονόματα: Όλοι Φίλοι, Πεταλούδα, Αεροπλάνο και Αστέρια.

Η 2η Συνεδρία πραγματοποιήθηκε στις 21.02.2024. Σειρά είχε η γνωριμία των μελών της ομάδας και η σύσφιξη σχέσεων. Για τον λόγο αυτό υλοποιήθηκαν παιχνίδια συνεργασίας εντός και εκτός της τάξης

428491079 1737287950094721 2796153217601209979 n 428912026 382895014457201 4117402221605039480 n

428508282 867111228758160 5061650907275300425 n 429105258 923922705850700 4006122104892716894 n

429404125 755370123188284 7485425581692367370 n

429111570 1616274732516128 2063549525659264227 n

428518427 940357674123315 2667925602368444574 n

428518417 845771607352738 3246290784702194526 n

428888830 358695686993095 9149876582623488830 n 429309797 376522121820059 2755049753673469613 n 429013655 1420871555488397 4518210780680958351 n

Καθώς και ομαδοσυνεργατικές ζωγραφιές όπου όλοι/ες “έβαλαν” το χέρι τους….

img013 2                img014 1

 

img011 1                  img012 1

Στόχος της 2ης Συνεδρίας η σύναψη του Συμβολαίου της Ομάδας. Μετά από τα παιχνίδια στις υποομάδες, τα παιδιά κλήθηκαν να απαντήσουν στην ερώτηση: Τι πρέπει να κάνουμε για να μπορούμε να παίζουμε και να εργαζόμαστε χωρίς προβλήματα;

Οι μαθητές/τριες εργάστηκαν στην ομάδα τους, συζήτησαν τις προτάσεις τους, επέλεξαν μια από αυτές και την οπτικοποίησαν

429088403 6923693814426650 6184845425875552428 n 1 428523575 1472602809990235 1926978601115431618 n

Μέσα από τις προτάσεις των παιδιών προέκυψε το Συμβόλαιο της Ομάδας, αλλά και το σύνθημα της συνεργασίας μας, το οποίο θα αποτελέσει την πεμπτουσία των δράσεων που θα ακολουθήσουν!

428496339 1211005696539897 1582064700605235458 n

 

Ακούω- Μοιράζομαι- Βοηθάω!!!!

 

 

Ολοκλήρωση Χριστουγεννιάτικων Δράσεων

Η Παρασκευή 22 Δεκεμβρίου είναι η τελευταία ημέρα σχολείου για το 2023 και ημέρα ολοκλήρωσης των χριστουγεννιάτικων δράσεων της τάξης μας. Η τελευταία ημέρα του χρόνου έχει καθιερωθεί να “περνάει” μαζί με τους/τις φίλους/ες μας από το νηπιαγωγείο ΔΥΕΠ. Το 2023 δεν θα μπορούσε να “κλείσει” διαφορετικά για τους/τις μαθητές/τριες και τις εκπαιδευτικούς της τάξης μας! Τα δύο τμήματα του σχολείου μας έχουν οικοδομήσει μία συνεργασία και έχουν αναπτύξει αισθήματα φιλίας και αγάπης που πλέον “κλείνουν” αισίως τα 3,5 χρόνια. Οι μαθητές/τριες φυσικά και έχουν αλλάξει μέσα σε αυτά τα χρόνια όμως η κουλτούρα του σχολείου, η συνέχεια της συνεργασίας, το κοινό όραμα των εκπαιδευτικών παραμένει  αμείωτο και εξελίσσεται με την πάροδο του χρόνου. Έμπνευσή μας ένα σχολείο για όλα τα παιδιά! ένα σχολείο που αγκαλιάζει όλα τα παιδιά! ένα σχολείο που δίνει “χώρο” και “θέση” σε όλα τα παιδιά!

Η φετινή χρονιά μας “έκλεισε” με επίσκεψη του πρωινού-υποχρεωτικού τμήματος στο νηπιαγωγείο ΔΥΕΠ, στην ελεγχόμενη δομή προσφύγων. Έτσι τα παιδιά των δύο τμημάτων συναντήθηκαν στην αίθουσα 1 του νηπιαγωγείου ΔΥΕΠ, μαζεύτηκαν όλα μαζί στην “παρεούλα” και ξεκίνησαν την ημέρα τους όπως κάθε μέρα, καλημερίζοντας το ένα το άλλο

411993495 3465877863725056 8980420799960946046 n 406703522 250579674541966 1173966679855994457 n 406099037 7673344072678940 4611119403466861474 n

Στην συνέχεια ακούσανε μουσική και χορέψανε χριστουγεννιάτικα τραγούδια

405924276 849160963672192 2153140462339508297 n 406547190 946853880358807 1057574487432888874 n

Ο χορός άρεσε τόσο πολύ που συνεχίστηκε στην αυλή του σχολείου

406511879 7597800823582758 3458361803350586809 n 412281268 1246522786267840 1772935893936120424 n

Κατόπιν στην αίθουσα-εργαστήριο του σχολείου οι μαθητές/τριες χωριστήκανε σε 3 ομάδες και έφτιαξαν τον δικό τους Ρούντολφ

406149462 1527857128010607 660852990420436124 n 406109951 357941420267038 8882233909793690898 n 412284271 1146597882971420 7514028374114515789 n 412064458 2258349827857216 7845764190598977681 n

Έφαγαν παραδοσιακά χριστουγεννιάτικα γλυκά (μελομακάρονα και κουραμπιέδες) κερασμένα από μαμάδες πρωινού -υποχρεωτικού τμήματος

406694795 1116924503011600 2112428572440181459 n 406553671 1338365663546903 5091095355533465946 n

έκανα διάλειμμα και έπαιξαν όλοι/ες μαζί στην αυλή

406195317 428927709704082 5031742042425725472 n 412377567 331842249621023 3430427936421965744 n

τραγουδήσαν κάλαντα πρωτοχρονιάς και χριστουγεννιάτικα τραγούδια στον Διοικητή κ Κολαίτη και στους διοικητικούς υπαλλήλους

406699316 879656367276079 6170384219882739794 n 411820546 712701223915074 2880854832531295568 n 406001684 827608589123336 7769509945842578976 n

έπαιξαν στην παιδική χαρά

406106255 1344654336415896 3027813599137438599 n 406696287 383857914090977 8926516540407057865 n

δεχτήκαν και έφαγαν τα κεράσματα που πρόσφερε ο Διοικητής κ. Κολαΐτης

406592514 1033396057870873 6617703282133498073 n 411820556 2123066944698741 1271537348049853908 n

Χαιρέτισαν τους/τις φίλους/ες με ευχές για μια νέα όμορφη καινούρια χρονιά!

Οι δράσεις δημιουργούν κοινές εμπειρίες και βιώματα, καλλιεργούν τον σεβασμό και την αλληλοαποδοχή στους “άλλους”, εξοικειώνουν όλα τα παιδιά στο να μπορούν να εργαστούν και να συνεργαστούν σε διαφορετικές συνθήκες και με διαφορετικές ομάδες, καλλιεργούν δεξιότητες που καλείται να έχει αναπτύξει ο πολίτης του αύριο!

Ευχαριστούμε πολύ τον Διοικητή της Ελεγχόμενης Δομής κ. Κολαΐτη για την θερμή υποδοχή και φιλοξενία όταν τον επισκεφτήκαμε στο γραφείο τ ου.

Ευχόμαστε σε όλους Καλές Γιορτές και ανανεώνουμε το ραντεβού μας με την νέα χρονιά!!!!