Το απόγευμα της Τετάρτης 13 Απριλίου πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του Κτηρίου του Πολυδύναμου Νηπιαγωγείου επιμορφωτική συνάντηση υπό την αιγίδα του 2ου Νηπιαγωγείου σε συνεργασία με το 5ο, 8ο και 16ο Νηπιαγωγείο Κορίνθου.
Το θέμα της συνάντησης αφορούσε τις δεξιότητες που απαιτούνται για να θεωρηθεί ένα παιδί ότι είναι έτοιμο για την φοίτηση του στην Α Δημοτικού, θέμα πολύ ενδιαφέρον και καίριο για την ηλικιακή ομάδα των μαθητών/τριων μας τόσο από την πλευρά του εκπαιδευτικού όσο και από την πλευρά των γονέων.
Το θέμα παρουσιάστηκε εκτενώς και εις βάθος από την κ. Δαρκαδάκη Κατερίνα, λογοθεραπεύτρια, και την κ. Κοντογιάννη Μιχαέλα, εργοθεραπεύτρια. Ακολούθησε συζήτηση και τέθηκαν πολύ ενδιαφέρουσες ερωτήσεις από τους παρευρισκόμενους.
Η παρουσίαση πέραν του ενημερωτικού περιεχομένου που αφορούσε τους γονείς, εντάχθηκε στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών των τεσσάρων συστεγαζόμενων νηπιαγωγείων. Ενώ ταυτόχρονα η ενημερωτική συνάντηση αποτέλεσε δράση ενταγμένη στο Σχέδιο Δράσης “Σχολείο και οικογένεια μαζί για ένα καλύτερο αύριο” (Άξονα: Σχέσεις Σχολείου- Οικογένειας) που αφορά την Εσωτερική Αξιολόγηση της Σχολικής Μονάδας.

Η ενεργή συμμετοχή των παρευρισκόμενων μας έδωσε κίνητρο για την οργάνωση αντίστοιχων συναντήσεων στο μέλλον. Θα πρέπει να σημειωθεί όμως ότι η ανταπόκριση των γονέων στο κάλεσμα δεν υπήρξε ικανοποιητική σε σχέση με το σύνολο των γονέων και κηδεμόνων, τα παιδιά των οποίων φοιτούν στα τέσσερα συστεγαζόμενα νηπιαγωγεία, γεγονός που εγείρει προβληματισμό.