Διασκεδάζουμε ακολουθώντας το κινητικό πρότυπο που μας υποδεικνύεται!!
Κάνε ότι κάνουν τα πατουσάκια!!
Διασκεδάζουμε ακολουθώντας το κινητικό πρότυπο που μας υποδεικνύεται!!
Κάνε ότι κάνουν τα πατουσάκια!!
Πως μπορούμε να λειτουργήσουμε αρμονικά στο σύνολο της τάξης;;
Ποιες συμπεριφορές μας προκαλούν ευχάριστα συναισθήματά και ποιες όχι.
Κατατάξαμε τις συμπεριφορές σύμφωνα με τα συναισθήματα που μας προκαλούν και επιλέξαμε βέβαια τις συμπεριφορές που μας προκαλούν ευχάριστα συναισθήματα!!
Μαθαίνουμε τα βασικά και συμπληρωματικά χρώματα! Πώς αλλιώς…; Μα φυσικά παίζοντας!!

Παιχνίδι αντιστοίχισης χρωμάτων.
Εξάσκηση της παρατηρητικότητας.
Ενίσχυσης της συγκέντρωσης.
Εξάσκηση του οπτικοκινητικού συντονισμού και της λεπτής κινητικότητας.
Τμήμα2.

Τοποθετώ τα χρωματιστά Πον- Πον στο σωστό τετράγωνο σύμφωνα με το πρότυπο.
Άσκηση αντιστοίχισης χρωμάτων.
Οπτικοκινητικού συντονισμού.
Εξάσκηση της λεπτής κινητικότητας.
Χωρικές έννοιες.
Ενίσχυση της προσοχής και της συγκέντρωσης. Τμήμα1.

Διαβάσαμε ένα παραμύθι για έναν ελέφαντα που δεν έμοιαζε με τους υπόλοιπους…Ο Έλμερ είναι ένα πολύχρωμο ελεφαντάκι που μαθαίνει στα παιδιά την ομορφιά και την αξία της διαφορετικότητας.
Με αφορμή τα “προβλήματα” του Έλμερ μιλήσαμε για την διαφορετικότητα και για τον φόβο της απόρριψης. Καταλάβαμε ότι δεν πρέπει να φοβόμαστε να κρατήσουμε την διαφορετικότητά μας, γιατί ο καθένας μας είναι μοναδικός και ξεχωριστός. Έτσι οι μικροί μας καλλιτέχνες ανέλαβαν δράση και έφτιαξαν τους δικούς τους ξεχωριστούς ελέφαντες!!!