Ξεκινούν οι εγγραφές των μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2022-23, οι οποίες θα πραγματοποιηθούν από 1-20 Μαρτίου.Οι αιτήσεις θα γίνουν ηλεκτρονικά και θα τις υποβάλλει ο γονέας κηδεμόνας στο σχολείο που ανήκει σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του.Για το σχολικό έτος 2022-23 εγγράφονται υποχρεωτικά στα δημόσια Νηπιαγωγεία μαθητές/τριες που είναι γεννημένοι το 2017(νήπια) και το 2018(προνήπια).
Επικοινωνία με το σχολείο μας στο 2107623444 και ώρες 12.15μ.μ.-1.00μ.μ.
Αγαπητοί γονείς,
Ευχές για τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών!
Με αφορμή τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών Χρόνια Πολλά στους μαθητές μας με την ελπίδα για μια καλύτερη εκπαίδευση, πιο ανθρωπιστική και παιδαγωγικά πιο ευρύχωρη και σύγχρονη…
Εύχομαι στα παιδιά μας να βαδίσουν στο δρόμο της γνώσης και μέσα από την πραγματική ανακάλυψη του εαυτού τους να πραγματοποιήσουν τα όνειρα και τους στόχους τους και όλα αυτά που θα τους κάνουν ευτυχισμένους, πετυχημένους μα πάνω απ’ όλα… ελεύθερες προσωπικότητες.
Χρόνια πολλά με υγεία και ευτυχία
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
Σας ενημερώνουμε ότι ο Δήμος Δάφνης-Υμηττού σε συνεργασία με το «ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ» και όλη την Αττική γίνεται μια χριστουγεννιάτικη αγκαλιά για τα παιδιά, το ΣΑΒΒΑΤΟ 18 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ από τις 10:0 π.μ. -14:00 μ.μ.
Λόγω της πανδημίας υπάρχουν οικογένειες και στην πόλη μας, που στερούνται ακόμα και τα βασικά αγαθά και πολλοί γονείς αδυνατούν να προσφέρουν τα χριστουγεννιάτικα δώρα που κάθε παιδάκι περιμένει (παιχνίδια, παιδικά βιβλία κ.λ.π.).
Σας καλούμε να προσφέρετε χριστουγεννιάτικα δώρα σε παιδιά που ανήκουν σε
οικονομικά ευάλωτες ομάδες της πόλης μας, τα οποία θα πρέπει να είναι καινούρια ή μεταχειρισμένα σε άριστη κατάσταση, έτοιμα να χρησιμοποιηθούν.
Οι χώροι συγκέντρωσης είναι:
-Πλατεία Καλογήρων, Κοινότητα Δάφνης κ.Χρύσα Θάνου.
-Κεντρική Πλατεία Υμηττού (πρώην Δημαρχείο Υμηττού), Κοινότητα Υμηττού κ.Γεωργία Σκιαδοπούλου
(σε περίπτωση άστατων καιρικών φαινομένων, η δράση θα
πραγματοποιηθεί στην αίθουσα εκδηλώσεων στο ισόγειο του πρώην Δημαρχείου).
Ας βοηθήσουμε όλοι μαζί τον Άγιο Βασίλη να μοιράσει τα δώρα του γιατί ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ!
Και ας θυμόμαστε ότι υπάρχει ελπίδα όσο υπάρχουν παιδιά και ψυχή!
Πατώντας πάνω στους αριθμούς που αντιστοιχούν στις ημέρες μέχρι τα Χριστούγεννα ξεκινάει ένα μαγικό ταξίδι σε γιορτινούς ρυθμούς!
Μετάβαση στο calendar.myadvent.net.
Σας ενημερώνουμε ότι ο εορτασμός για την επέτειο του Πολυτεχνείου θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 17-11-21 και ώρα 8:30-9:30 π.μ. στο χώρο του σχολείου.
Στη νέα πλατφόρμα edupass.gov.gr θα πρέπει να δηλωθούν τα αποτελέσματα των self tests των μαθητών και τα πιστοποιητικά εμβολιασμού ή προηγούμενης νόσησης για μαθητές, εκπαιδευτικούς και για όλο το υπόλοιπο προσωπικό των σχολείων
Αλλάζει από την Δευτέρα 1η Νοεμβρίου η πλατφόρμα όπου γίνονται οι δηλώσεις των self tests των μαθητών. Συγκεκριμένα, οι γονείς που τα παιδιά τους φοιτούν σε δημόσια σχολεία καλούνται να δηλώσουν τα αποτελέσματα των self tests των παιδιών τους στη νέα πλατφόρμα edupass.gov.gr
Από σήμερα λοιπόν αλλάζει η διαδικασία την οποία πρέπει να ακολουθούν οι μαθητές για να παρακολουθούν το μάθημα στα σχολεία τους . Συγκεκριμένα τίθεται σε λειτουργία η νέα ηλεκτρονική πλατφόρμα edupass.gov.gr, στην οποία o διευθυντής κάθε σχολείου θα έχει τη δυνατότητα να επιβεβαιώνει ότι μέσα στη σχολική μονάδα βρίσκονται μόνο μαθητές, εκπαιδευτικοί και λοιπό προσωπικό, οι οποίοι πληρούν τις απαραίτητες προϋποθέσεις για φυσική παρουσία στο σχολείο και τηρούν τα απαραίτητα για τον κορονοϊό υγειονομικά πρωτόκολλα.
Οι γονείς, αφού επιλέξουν την κατηγορία «Πρόσβαση σε χώρους Πρωτοβάθμιας/Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης/Ειδικής Αγωγής» και ακολούθως την κατηγορία «Δήλωση self test Μαθητών/τριών-Εκδοση Σχολικής Κάρτας για covid-19», αυθεντικοποιούνται με τη χρήση κωδικών taxisnet.
Εάν το αποτέλεσμα είναι αρνητικό, εκδίδουν και εκτυπώνουν τη σχολική κάρτα, την οποία ο μαθητής επιδεικνύει στο σχολείο.
Ζούμε σε μια αρκετά συντηρητική κοινωνία, όπου ακόμα και αν τις τελευταίες δεκαετίες η τεχνολογία έχει μπει στη ζωή μας και μπορούμε να έχουμε πρόσβαση σε διάφορες καινοτόμες αλλαγές, ώστε να διευρύνουμε τη σκέψη μας και τους ορίζοντες μας, κάποια στερεότυπα και προκαταλήψεις καταφέρνουν να διαιωνίζονται και να μεταφέρονται από γενιά σε γενιά. Δεν είναι τυχαίο ότι τα πιο ισχυρά στερεότυπα σχετίζονται με πιθανές διαφορές ανάμεσα στα δύο φύλα, ενώ προκαταλήψεις σχετικά με τα παιχνίδια που προορίζονται για αγόρια και κορίτσια είναι πολύ έντονες στην ελληνική οικογένεια ακόμα και σήμερα.
Το μυαλό όμως ενός παιδιού δεν είναι γενετικά προκαθορισμένο σε κάποιες συμπεριφορές ή παιχνίδια. Τα παιδιά βρεφικής και νηπιακής ηλικίας δεν ενδιαφέρονται, ούτε δείχνουν από μόνα τους κάποια προτίμηση σε συγκεκριμένες ομάδες παιχνιδιών ανάλογα με το φύλο τους, εκτός και αν αυτό προκαθορίζεται από την οικογένεια. Αν αφήσουμε ελεύθερα τα παιδιά χωρίς πρέπει και προκαταλήψεις, αυτά απλά θα εξερευνήσουν το περιβάλλον τους, θα πειραματιστούν με ό,τι υπάρχει εκεί και θα φτιάξουν με την φαντασία τους ένα σωρό άλλα παιχνίδια. Μπορεί να τα χρησιμοποιήσουν σαν σε συμβολικό παιχνίδι, π.χ. ένα σκουπόξυλο να κάνουν ότι το χρησιμοποιεί μια μάγισσα ή μπορεί να ανακαλύψουν ένα μελλοντικό τους ταλέντο, όπως ότι τους αρέσει να μαγειρεύουν.
Η ταυτότητα φύλου διαμορφώνεται στη νηπιακή ηλικία όπου τα παιδιά, έχοντας εξερευνήσει το σώμα τους, αρχίζουν σιγά σιγά να καταλαβαίνουν τις ανατομικές διαφορές αγοριών και κοριτσιών. Εκτός όμως από το βιολογικό κομμάτι, υπάρχει και το κοινωνικό φύλο όπου εκεί εδράζονται όλες οι κοινωνικές προκαταλήψεις και τα στερεότυπα. Συνεπώς, μένει να αναγνωρίσουμε πώς εμείς αναπαράγουμε όλα αυτά τα στερεότυπα και πώς φιλτράρουμε την εικόνα που αντικρίζουμε. Τι σκέψεις περνούν από το μυαλό μας όταν βλέπουμε ένα αγόρι να φροντίζει μια κούκλα; Μας συνεπαίρνουν τα στερεότυπα και απορρίπτουμε την εικόνα που έχουμε μπροστά μας ως μη “φυσιολογική” ή εστιάζουμε στο πόσο τρυφερό, στοργικό και δοτικό είναι το παιδάκι απέναντι στην κούκλα;
Μόνο όταν καταφέρουμε και δουλέψουμε εμείς οι ίδιοι αυτά τα στερεότυπα και τα αποβάλλουμε από τον τρόπο σκέψης μας, θα καταφέρουμε να απαντήσουμε και στο κοινωνικό μας περιβάλλον που τα κατακρίνει. Αν εμείς δεν το λογοκρίνουμε, αλλά μας είναι οικείο, τότε δεν θα λάβουμε υπ’ όψιν μας και την κριτική των υπολοίπων γύρω μας!
Κρητικού Μαρίνα
Ψυχολόγος Υγείας/Συστημική-Οικογενειακή Σύμβουλος
Συνεργάτης Attachment Parenting Hellas
E-mail: marina.kritikou@yahoo.com
|
Ποια είναι τα έμφυλα στερεότυπα που συναντάμε, ακόμα και σήμερα, ως εκπαιδευτικοί και γονείς, στον χώρο του σχολείου και του ευρύτερου πλαισίου δράσης των παιδιών μας; Μπορούμε να τα αναγνωρίσουμε και να βοηθηθούμε στο να τα διαχειριστούμε μαζί με το σύνολο της σχολικής κοινότητας και της οικογένειας; Οι Εκδόσεις Πατάκη και η Στέλλα Κάσδαγλη, συγγραφέας και συνιδρύτρια του οργανισμού Women On Top, διοργανώνουν μία σειρά διαδικτυακών συζητήσεων με προσκεκλημένους/ες ειδικούς από τον χώρο της εκπαίδευσης και της ψυχικής υγείας, και με στόχο να ανοίξουν έναν εποικοδομητικό διάλογο γύρω από τα ζητήματα των έμφυλων ταυτοτήτων και της ισότητας στο περιβάλλον των μαθητών και μαθητριών. Πρόγραμμα συναντήσεων: |
|
Έμφυλα στερεότυπα και ισότητα στο σχολείο
|
|
Σάββατο 6 Νοεμβρίου 2021 11.00-12.30 μαζί με τη Βασιλική Νίκα εκπαιδευτικό και PhD in Media Education. |
|
Έμφυλοι ρόλοι και ταυτότητες: υπάρχει χώρος για τον πραγματικό μου εαυτό στην τάξη;
|
|
Σάββατο 4 Δεκεμβρίου 2021 11.00-12.30 μαζί με τη Nάνσυ Παπαθανασίου επιστημονικά υπεύθυνη του Orlando LGBT+ ψυχική υγεία χωρίς στίγμα. |
|
Είναι για αγόρι ή για κορίτσι; Όλα τα παιχνίδια και όλα τα βιβλία για όλα τα παιδιά
|
|
Σάββατο 29 Ιανουαρίου 2022 11.00-12.30 μαζί με τη Δήμητρα Κογκίδου Καθηγήτρια ΠΤΔΕ ΑΠΘ, Πρόεδρο της Επιτροπής Ισότητας των Φύλων στο ΑΠΘ |
|
Στάσου πλάι μου: Η συμμαχία των φύλων στο σχολείο
|
|
Σάββατο 19 Φεβρουαρίου 2022 11.00-12.30 μαζί με τον Βαγγέλη Κοσμάτο ψυχολόγο, συνιδρυτή Gender Alliance Initiative |
Τμήμα Εκδηλώσεων Παιδικού Εφηβικού Βιβλίου
|
Η Στέλλα Κάσδαγλη έχει ξεκινήσει συγγραφικά την κουβέντα για τα έμφυλα στερεότυπα μέσα από τη σειρά βιβλίων της με ηρωίδα την Πριγκίπισσα Αθηνά, καθώς επίσης και μέσα από το βραβευμένο της βιβλίο 30 γυναίκες που άλλαξαν τον κόσμο και πώς μπορείς να τον αλλάξεις κι εσύ. Η Πριγκίπισσα Αθηνά είναι η πιο αντισυμβατική πριγκίπισσα που ήρθε για να ταράξει τα νερά και να θυμίσει σε αγόρια, κορίτσια αλλά και γονείς πόσο απελευθερωτικό είναι να είσαι ο εαυτός σου. Ειδικά σε μια εποχή που τα πρότυπα για αγόρια και κορίτσια γίνονται συχνά τοξικά, διαιωνίζουν τα στερεότυπα και τις ανισότητες, εγκλωβίζουν τα παιδιά σε μη ρεαλιστικούς ρόλους και προσδοκίες για την εμφάνιση, τις σχέσεις ή τη θέση τους στη ζωή. Στο «30 γυναίκες που άλλαξαν τον κόσμο και πώς μπορείς να τον αλλάξεις κι εσύ» συναντάμε 30 ιστορίες γυναικών που έκαναν σπουδαία πράγματα, σε εποχές που οι περισσότερες γυναίκες δεν έκαναν και πολλά πράγματα γενικώς. Όχι επειδή δεν μπορούσαν, προφανώς, αλλά επειδή δεν είχαν τις κατάλληλες ευκαιρίες και επειδή και οι ίδιες είχαν μάθει να πιστεύουν ότι δεν ήταν αυτός ο ρόλος τους στη ζωή, οπότε δεν τολμούσαν να φανταστούν και τίποτα σπουδαίο για τον εαυτό τους. |