Αρχική » Άρθρα με ετικέτα '1ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου'
Αρχείο ετικέτας 1ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου
Η πόλη που έχουμε, η πόλη που θέλουμε
Όλες οι συζητήσεις για την πολή μας, όλα τα προβλήματα που καταγράψαμε κατα τη διάρκεια της ενασχόλησής μας με το δίκτυο, έγιναν ένα κολάζ ζωγραφικής και ποίησης. Με λέξεις περιγράψαμε τα άσχημά της, τα κάναμε στίχους για να φανούν λιγότερα θλιβερά. Με χρώματα και φαντασία, καταγράψαμε την πολη που θέλουμε.
Πάνω στον ίδιο πεδίο, μια πολή έτσι, μια πολή αλλιώς.
“Η πόλις” του Καβάφη και η απάντησή μας στον ποιητή.
Ο Καβάφης μας επισκέφτηκε στο νηπιαγωγείο μας και με τη φωνή του Δημήτρη Χορν μας περιέγραψε την πολη του και πώς νιώθει μέσα σ΄ αυτή.
Αφού συζητήσαμε τα συναισθήματα που μας προκάλεσε η αίσθησή του, όχι και τα πιο αισιόδοξα…. αποφασίσαμε να του απαντήσουμε. Έτσι δώσαμε μια συνέχεια-απάντηση στο ποίημά του, με αισιόδοξη και παιδική χροιά. Προσφέρουμε τη βοήθειά μας μέσα από τις ιδέες μας που έγιναν στίχοι, ώστε να ομορφύνουμε την πόλη του. Αλλά του δώσαμε και ιδέες διαφυγής σε περίπτωση που και πάλι δεν τον ικανοποιεί.
Δυστυχώς ο μεγάλος καβάφης δεν θα δει τις ιδέες μας, αλλά εμείς το διασκεδάσαμε.
Ερωτηματολόγιο – Τα προβλήματα της πόλης μου – 1ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου
Αξιοποίησαμε το ερωτηματολόγιο της δραστηριότητας της Β΄φάσης, Μαθαίνουμε τη γνώμη των άλλων, αφήσαμε τους γονείς των μικρών μας να καταγράψουν τα προβλήματα της πόλης μας και να δώσουν λύσεις. στη συνέχεια με τους μικρούς μαθητές μας, αξιολογήσαμε τις απαντήσεις και δώσαμε μια τελική μορφή στια προβληματα και τις λύσεις τους.
Ζωγραφίσαμε επείσης την ιδανική για μας πόλη!
1ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου – Τα τοπόσημα της γειτονιάς μου: Κυνήγι θησαυρού
Η γειτονιά του σχολείου μας, είναι ένα μικρό κομμάτι της ιστορικής συνοικίας Αμφιάλη της πόλης του Κερατσινίου. Τα σχολεία, το πάρκο, η κεντρική λεωφόρος, η εκκλησία, η παιδική χαρά, το γήπεδο και το βουνό στις πλαγιές του οποίου βρίσκεται η γειτονιά μας, αποτελούν τα κυριότερα τοπόσημα της. Αφού τα σημαδέψαμε στον χάρτη και σχεδιάσαμε τη διαδρομή που τα ενώνει, αποφασίσαμε να κάνουμε τον περίπατό μας, κυνήγι θησαυρού.
Η σελίδα https://www.ourtreasurehunt.com/home μας έδωσε τη δυνατότητα να σχεδιάσουμε το κυνήγι θησαυρού μας το οποίο όμως παίζεται μέσω της ομώνυμης εφαρμογής για adroid ή iphone.
Ονομάσαμε το κυνήγι μας “Τα τοπόσημα της γειτονιάς μας” και το κοινοποιήσαμε στους γονείς μας για να το παίξουν μαζί με τα μικρά μας.
Επειδή αποφασίσαμε να το κρατήσουμε ιδιωτικό, σας κοινοποιούμε φωτογραφικό υλικό.
1ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου – Ο χάρτης της γειτονιάς μας
Ξεκινήσαμε απο απλούς χάρτες, έντυπους και ψηφιακούς. καταλήξαμε στην google map και με αφορμή το στιγμιότυπο της δικής μας γειτονιάς, ζωγραφίσαμε το δικό μας χάρτη.
1ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου – Συννεφόλεξο “Η πόλη μας”
Τι είναι η πόλη μας, τι βλέπουμε, τι ακούμε, τι μυρίζουμε, τι νιώθουμε;
Η οδηγία ήταν “πες το με μια λέξη” και τι είπανε. Προτιμήσαμε το κολάζ λέξεων από την ψηφιακή μορφή του συννεφόλεξου. Για να εξασκηθούμε και λίγο στη γραφή!
Η πόλη μου γίνεται βιώσιμη – Τα σκουπίδια αποκτούν ζωή
1ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου
Στα πλαίσια της γ΄ και δ΄ φάσης του προγράμματος αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε τη δική μας ονειρική πόλη, όπου όλα θα είναι όμορφα, χαρούμενα, γεμάτα χρώμα, καθαριότητα και σεβασμό. Εκεί το αγαπημένο μας ρομποτάκι θα μαζεύει τα σκουπίδια της ανακύκλωσης. Μερικά που ξέφυγαν βρήκαμε τρόπους και τα αξιοποιήσαμε όπως τους αξίζουν. Η πόλη μας θα γίνει βιώσιμη και όλοι εμείς οι μικροί μαθητές θα γίνουμε ενεργοί πολίτες που θα ενδιαφερόμαστε για την προστασία του περιβάλλοντος, σκεπτόμενοι δράσεις και απλές καθημερινές κινήσεις που θα βοηθήσει τη γη να αποκτήσει δύναμη και πάλι. 
1ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου – Η πόλη που ονειρεύομαι – Δίνω φτερά στην ιδέα μου
Στα πλαίσια της Γ’ και της Δ’ φάσης, οι μαθητές του 1ου Νηπιαγωγείου Κερατσινίου οραματίστηκαν μια πόλη με ανακυκλώσιμα υλικά για την κατασκευή σπιτιών,με σπίτια που έχουν ηλιακά πάνελ και με πολύ πράσινο. Στην πόλη αυτή θα υπάρχει το σπίτι της ανακύκλωσης όπου θα μπορούν όλοι οι κάτοικοι να δίνουν τα είδη προς επαναχρησιμοποίηση ώστε να μεταπουλούνται και να επαναχρησιμοποιούνται από άλλους ανθρώπους. Θα υπάρχουν κάδοι ανακύκλωσης ώστε να γίνεται ανακύκλωση προϊόντων και να μην μολύνεται το περιβάλλον. Τα αυτοκίνητα θα κυκλοφορούν λίγες ώρες την ημέρα και οι κάτοικοι θα μπορούν να χρησιμοποιούν ποδήλατο παντού.
Τα παιδιά δίνουν φτερά στην ιδέα τους, συγκεντρώνουν διάφορα χάρτινα κουτιά , πλαστικά μπουκάλια, αλουμινένια τενεκεδάκια και τα μετατρέπουν σε σπίτια,δέντρα,αυτοκίνητα και με αυτό τον τρόπο δημιουργούν την ανακυκλώσιμη πόλη τους.
Tο παρελθόν μας καλεί – Δημιουργούμε το ιστορικό μονοπάτι της πόλης μας
Η πόλη μας βρίσκεται σε ένα προάστιο του Πειραιά , στο Κερατσίνι.
Με τη βοήθεια του ψηφιακού εργαλείου Google maps ,καταγράφουμε σε ένα χάρτη τα σημαντικότερα ιστορικά σημεία της πόλης μας(1-9).
ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ ΣΤΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙ – Google My Maps
Οι μαθητές γνωρίζουν τα σημαντικότερα ιστορικά γεγονότα που διαδραματίστηκαν στο Κερατσίνι και τα ζωγραφίζουν!! Οι ζωγραφιές τους αποτυπώνονται σε ένα βίντεο στο youtube.
Βόλτα με τις αισθήσεις μας στη γειτονιά του 1ου Νηπιαγωγείου Κερατσινίου
Αισθήσεις, τι είναι; … Να βλέπουμε, ν΄ ακούμε, να μυρίζουμε, ν΄ αγγίζουμε, να γευόμαστε.
Και όλα αυτά πώς μας βοηθάνε να καταγράψουμε μια βόλτα στη γειτονιά μας; Μα απλά, πολύ απλά, έχοντας μάτια, αυτιά και μύτη ανοιχτά και χεράκια έτοιμα ν΄ αγγίξουν ό,τι στο δρόμο μας βρεθεί με προσοχή όμως!
Η δραστηριότητα έχει στόχο να αντιληφθούν τα παιδιά τον τρόπο που αντηλαμβανόμαστε τον κόσμο γύρω μας χρησιμοποιώντας όχι απλά την όραση αλλά όλες τις αισθήσεις τους. Αντίστοιχη δραστηριότητα κάνουμε σχεδόν σε κάθε θεματική μας και πρόσφατα, μιλώντας για το σεισμό.
Χωρίστηκε σε δυο φάσεις.
Στην πρώτη ζητήσαμε τη βοήθεια των γονιών των μαθητών μας, όπου μαζί κατέγραψαν τη διαδρομή από το σπίτι στο σχολείο ή άλλο περίπατο στη γειτονιά.
Στη δεύτερη φάση φάση δουλέψαμε ομαδικά κάνοντας έναν σύντομο περίπατο γύρω από το σχολείο μας.
Πρόσφατα σχόλια