Αρχική » Αρθρα του/της Ε

Αρχείο συντάκτη Ε

Το εκπαιδευτικό υλικό του δικτύου

Μέλη του δικτύου 2024-25

Μέλη του δικτύου 2023-24

Η ιστοσελίδα του ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ

Το ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ στο facebook

Συντονισμός

Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου

Καινοτόμες Πρωτοβουλίες: Το σχολείο μας πρωταγωνιστεί στις Δράσεις Ενεργού Πολίτη -Γυμνάσιο Τυχερού

Με ιδιαίτερη χαρά σας ανακοινώνουμε ότι οι δράσεις του σχολείου μας για την προστασία του οικοσυστήματος της Δαδιάς αναγνωρίστηκαν ως καλή πρακτική από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), κατά την ενημερωτική ημερίδα για το Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου 2024.

Κατά τη διάρκεια της προηγούμενης σχολικής χρονιάς, οι μαθητές-τριές μας, εμπνευσμένοι από τις αρχές της πράσινης εκπαίδευσης, ανέλαβαν πρωτοβουλίες που ξεπέρασαν τα όρια της τάξης και απέκτησαν πανελλαδική αναγνώριση. Ειδικότερα, κατανοώντας τη ζωτική σημασία της ευαισθητοποίησης, οργανώσαμε μια σειρά εκδηλώσεων με στόχο να ενημερώσουμε την τοπική κοινότητα για την αξία των δασών και τη σημασία της βιοποικιλότητας. Μέσω ομιλιών, παρουσιάσεων και εργαστηρίων, μεταδώσαμε το μήνυμα της βιώσιμης ανάπτυξης και της αλληλεξάρτησης ανθρώπου και φύσης. Παράλληλα, με σκοπό να αποκτήσουμε μια βαθύτερη κατανόηση του μοναδικού οικοσυστήματος της Δαδιάς, οι μαθητές-τριες μας συμμετείχαν σε δράσεις παρατήρησης της άγριας ζωής. Ακόμη, για μια πιο ολοκληρωμένη εικόνα του οικοσυστήματος, συνεργαστήκαμε στενά με ειδικούς επιστήμονες. Οι επιστήμονες μας βοήθησαν να κατανοήσουμε τις ιδιαιτερότητες της Δαδιάς, τις απειλές που αντιμετωπίζει και τους τρόπους που μπορούμε να την προστατεύσουμε. Με βάση τις γνώσεις που αποκτήσαμε, αναπτύξαμε ένα εξειδικευμένο σχέδιο δράσης με συγκεκριμένους στόχους και ενέργειες.

Οι προσπάθειές μας δεν σταματούν εδώ. Συνεχίζουμε να εμπνέουμε τους μαθητές-τριες μας να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες για την προστασία του περιβάλλοντος και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Στόχος μας είναι να καλλιεργήσουμε μια γενιά ενεργών πολιτών που θα συμβάλλουν στη δημιουργία ενός πιο βιώσιμου μέλλοντος για όλους.

#ΕνεργόςΠολίτης #Περιβάλλον #Αειφορία #Δράσεις #Σχολείο #Δαδιά #ΠράσινηΕκπαίδευση #ΒιώσιμηΑνάπτυξη

Screenshot from 2024 12 19 20 56 10 768x400 1

Συμμετοχή του Γυμνασίου Τυχερού στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης «Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης» -Γυμνάσιο Τυχερού

Την Πέμπτη, 27 Μαρτίου 2025, το Γυμνάσιο Τυχερού, ύστερα από επιλογή των διοργανωτών, παρουσίασε στο Ζωγράφειο Λύκειο Κωνσταντινουπόλεως την εργασία που ετοίμασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου στο δίκτυο σχολείων με τίτλο “Εθνικό Εκπαιδευτικό Δίκτυο Δράσης, Κωνσταντινούπολη – Θεσσαλονίκη, μια εκπαιδευτική συνύπαρξη, Πολίτες της Πόλης – Έλληνες της Οικουμένης”.

Στο πλαίσιο της συμμετοχής αυτής οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Τυχερού δημιούργησαν βίντεο με τίτλο “Πριγκηπόννησα, Ένα ταξίδι στον χώρο και τον χρόνο” , στο οποίο συνόψισαν τα συμπεράσματα της έρευνάς τους για τα Πριγκηπόννησα, καλύπτοντας θεματικές όπως: α/ η ιστορία και ανθρωπογεωγραφία, β/ η αρχιτεκτονική εικόνα, γ/ τα τοπόσημα, δ/ οι προσωπικές ιστορίες των κατοίκων , ε/ η σχέση με την Κωνσταντινούπολη.

Το βίντεο παρουσιάστηκε στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο 2025, το οποίο διοργανώθηκε μεταξύ 26 και 30 Μαρτίου 2025 στην Κωνσταντινούπολη από το Εθνικό Εκπαιδευτικό Δίκτυο Δράσης Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης.

Στο Δίκτυο, για το σχολικό έτος 2024-25, συμμετείχαν συνολικά 628 σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από την Ελλάδα και το εξωτερικό.

eikona Viber 2025 03 29 15 49 25 337 768x576 1

Μαθητές Ξεναγοί στο Εθνικό Πάρκο της Δαδιάς-Λευκίμης-Σουφλίου: Μαθαίνω, Δρώ και Δημιουργώ -Γυμνάσιο Τυχερού

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης: Δημιουργώντας Εκπαιδευτικές Γέφυρες με σχολεία, κοινότητες και τον κόσμο, στον Άξονα 9: Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, με την υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Μαθητές Ξεναγοί στο Εθνικό Πάρκο της Δαδιάς-Λευκίμης-Σουφλίου: Μαθαίνω, Δρώ και Δημιουργώ», πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στον Φορέα Διαχείρισης του Εθνικού Πάρκου Δαδιάς, την Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου 2024. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το μοναδικό αυτό οικοσύστημα, να ευαισθητοποιηθούν για τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και να εμπνευστούν για δράση.

Τους μήνες Νοέμβριο και Δεκέμβριο, οι μαθητές-τριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας αναδείχθηκαν σε μικρούς εξερευνητές του μοναδικού οικοσυστήματος του Εθνικού Πάρκου Δαδιάς. Σε συνεργασία με τον Φορέα Διαχείρισης του Πάρκου, τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα συναρπαστικό ταξίδι γνώσης και ευαισθητοποίησης. Ειδικότερα, κάθε Τετάρτη, τα εργαστήρια δεξιοτήτων μετατρεπόταν σε ένα μικρό ερευνητικό κέντρο. Οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, ανέλαβαν να εμβαθύνουν σε διάφορες πτυχές του δάσους της Δαδιάς. Με τη βοήθεια της κα Φιλιώs Τσιατάλτζιαλη  από τον Φορέα Διαχείρισης του Εθνικού Πάρκου Δαδιάς, μελέτησαν τη μοναδική βιοποικιλότητα του, τους κινδύνους που το απειλούν και τους τρόπους προστασίας του. Αφού ολοκλήρωσαν την έρευνά τους, οι μαθητές μας μεταμορφώθηκαν σε μικρούς ξεναγούς. Προετοιμάστηκαν σχολαστικά και δημιούργησαν παρουσιάσεις, αφίσες και άλλα οπτικά μέσα για να παρουσιάσουν τις γνώσεις τους στους συμμαθητές τους και στους επισκέπτες του σχολείου. Κατά τη διάρκεια της διδακτικής επίσκεψης στο Εθνικό Πάρκο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν από πρώτο χέρι το έργο τους, μεταδίδοντας με πάθος το μήνυμα της προστασίας του περιβάλλοντος.

Τι μάθαμε;

  • Η Δαδιά είναι ένας θησαυρός: Οι μαθητές-τριες μας ανακάλυψαν ότι το δάσος της Δαδιάς φιλοξενεί μια μοναδική ποικιλία φυτών και ζώων, όπως ο μαυρόγυπας, ένα από τα σπανιότερα αρπακτικά πουλιά στον κόσμο.

  • Οι κίνδυνοι που απειλούν: Μάθαμε για τις πυρκαγιές, την παράνομη υλοτομία και άλλες απειλές που θέτουν σε κίνδυνο το δάσος.

  • Η σημασία της προστασίας: Κατανοήσαμε ότι η προστασία του περιβάλλοντος είναι ευθύνη όλων μας και ότι κάθε μικρή ενέργεια μετράει.

  • Η δύναμη της συνεργασίας: Συνεργαζόμενοι σε ομάδες, οι μαθητές μας έμαθαν να μοιράζονται τις γνώσεις τους, να ακούν τις απόψεις των άλλων και να επιλύουν προβλήματα από κοινού.

Με το πρόγραμμα «Μαθητές Ξεναγοί» στοχεύουμε να καλλιεργήσουμε στις νέες γενιές την περιβαλλοντική συνείδηση και να τους ενθαρρύνουμε να γίνουν ενεργοί πολίτες. Είμαστε περήφανοι για τους μαθητές μας και ευχαριστούμε θερμά τον Φορέα Διαχείρισης του Εθνικού Πάρκου Δαδιάς για την υποστήριξή του.

#Δαδιά #περιβάλλον #εκπαίδευση #παιδιά #φύση #προστασία #ΠεριβαλλοντικήΕκπαίδευση #ΕθνικόΠάρκοΔαδιάς #ΜαθητέςΞεναγοί #ΣχολικέςΔραστηριότητες

Γνωρίζοντας τους Γύπες: Μια Εκπαιδευτική Δράση για τους Μαθητές της Β’ Τάξης- Γυμνάσιο Τυχερού

Στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων και του εκπαιδευτικού προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων

Μαθητές Ξεναγοί στο Εθνικό Πάρκο Δαδιάς-Λευκίμης-Σουφλίου: Μαθαίνω, Δρω και Δημιουργώ του Γυμνασίου Τυχερού

, την Τετάρτη 9 Απριλίου, μέλη της Εταιρείας Προστασίας Βιοποικιλότητας Θράκης πραγματοποίησαν μια εξαιρετική παρουσίαση για τους γύπες στους μαθητές-τριες της Β’ τάξης του σχολείου μας! Οι ειδικοί της Εταιρείας κατάφεραν με έναν τρόπο άμεσο και κατανοητό να μυήσουν τους μικρούς μας φίλους στον συναρπαστικό κόσμο αυτών των σημαντικών πτηνών. Μέσα από εικόνες, βίντεο και απλές εξηγήσεις, τα παιδιά έμαθαν για την αξία των γυπών στο οικοσύστημα, τον καθοριστικό τους ρόλο ως “καθαριστές” της φύσης και τη συμβολή τους στη διατήρηση της υγείας του περιβάλλοντος. Οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν ακόμη και για τους κινδύνους που απειλούν σήμερα τους γύπες, όπως η δηλητηρίαση, η έλλειψη τροφής και η καταστροφή των φυσικών τους ενδιαιτημάτων. Η συζήτηση αυτή ήταν ιδιαίτερα σημαντική, καθώς καλλιέργησε στα παιδιά την ανάγκη για την προστασία αυτών των ευάλωτων πτηνών.

Μετά την ενημερωτική παρουσίαση, η μάθηση έγινε παιχνίδι!  Οι μαθητές-τριες χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν σε διασκεδαστικά επιδαπέδια παιχνίδια με θέμα τους γύπες και τη βιοποικιλότητα. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εμπεδώσουν τις νέες γνώσεις τους με έναν ευχάριστο και διαδραστικό τρόπο, αναπτύσσοντας παράλληλα το πνεύμα συνεργασίας και ομαδικότητας.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τα μέλη της Εταιρείας Προστασίας Βιοποικιλότητας Θράκης για την εξαιρετική τους παρουσίαση. Είμαστε βέβαιοι ότι η σημερινή εμπειρία θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη των μαθητών μας και θα αποτελέσει έναυσμα για περαιτέρω ενασχόληση με θέματα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.

Γυμνάσιο Τυχερού Έβρου ” Το δικό μας οικοσύστημα: Εθνικό Πάρκο του δάσους Δαδιάς –Λευκίμης – Σουφλίου”

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης: Δημιουργώντας Εκπαιδευτικές Γέφυρες με σχολεία, κοινότητες και τον κόσμο, στον Άξονα 9: Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, με την υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Μαθητές Ξεναγοί στο Εθνικό Πάρκο της Δαδιάς-Λευκίμης-Σουφλίου: Μαθαίνω, Δρώ και Δημιουργώ» και της συμμετοχής του σχολείου στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο “Βιώσιμη πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία”, πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στον Φορέα Διαχείρισης του Εθνικού Πάρκου Δαδιάς, την Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου 2024. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το μοναδικό αυτό οικοσύστημα, να ευαισθητοποιηθούν για τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και να εμπνευστούν για δράση.

Τους μήνες Νοέμβριο και Δεκέμβριο, οι μαθητές-τριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας αναδείχθηκαν σε μικρούς εξερευνητές του μοναδικού οικοσυστήματος του Εθνικού Πάρκου Δαδιάς. Σε συνεργασία με τον Φορέα Διαχείρισης του Πάρκου, τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα συναρπαστικό ταξίδι γνώσης και ευαισθητοποίησης. Ειδικότερα, κάθε Τετάρτη, τα εργαστήρια δεξιοτήτων μετατρεπόταν σε ένα μικρό ερευνητικό κέντρο. Οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, ανέλαβαν να εμβαθύνουν σε διάφορες πτυχές του δάσους της Δαδιάς. Με τη βοήθεια της κα Φιλιώs Τσιατάλτζιαλη  από τον Φορέα Διαχείρισης του Εθνικού Πάρκου Δαδιάς, μελέτησαν τη μοναδική βιοποικιλότητα του, τους κινδύνους που το απειλούν και τους τρόπους προστασίας του. Αφού ολοκλήρωσαν την έρευνά τους, οι μαθητές μας μεταμορφώθηκαν σε μικρούς ξεναγούς. Προετοιμάστηκαν σχολαστικά και δημιούργησαν παρουσιάσεις, αφίσες και άλλα οπτικά μέσα για να παρουσιάσουν τις γνώσεις τους στους συμμαθητές τους και στους επισκέπτες του σχολείου. Κατά τη διάρκεια της διδακτικής επίσκεψης στο Εθνικό Πάρκο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν από πρώτο χέρι το έργο τους, μεταδίδοντας με πάθος το μήνυμα της προστασίας του περιβάλλοντος.

Τι μάθαμε;

  • Η Δαδιά είναι ένας θησαυρός: Οι μαθητές-τριες μας ανακάλυψαν ότι το δάσος της Δαδιάς φιλοξενεί μια μοναδική ποικιλία φυτών και ζώων, όπως ο μαυρόγυπας, ένα από τα σπανιότερα αρπακτικά πουλιά στον κόσμο.

  • Οι κίνδυνοι που απειλούν: Μάθαμε για τις πυρκαγιές, την παράνομη υλοτομία και άλλες απειλές που θέτουν σε κίνδυνο το δάσος.

  • Η σημασία της προστασίας: Κατανοήσαμε ότι η προστασία του περιβάλλοντος είναι ευθύνη όλων μας και ότι κάθε μικρή ενέργεια μετράει.

  • Η δύναμη της συνεργασίας: Συνεργαζόμενοι σε ομάδες, οι μαθητές μας έμαθαν να μοιράζονται τις γνώσεις τους, να ακούν τις απόψεις των άλλων και να επιλύουν προβλήματα από κοινού.

Με το πρόγραμμα «Μαθητές Ξεναγοί» στοχεύουμε να καλλιεργήσουμε στις νέες γενιές την περιβαλλοντική συνείδηση και να τους ενθαρρύνουμε να γίνουν ενεργοί πολίτες. Είμαστε περήφανοι για τους μαθητές μας και ευχαριστούμε θερμά τον Φορέα Διαχείρισης του Εθνικού Πάρκου Δαδιάς για την υποστήριξή του.

#Δαδιά #περιβάλλον #εκπαίδευση #παιδιά #φύση #προστασία #ΠεριβαλλοντικήΕκπαίδευση #ΕθνικόΠάρκοΔαδιάς #ΜαθητέςΞεναγοί #ΣχολικέςΔραστηριότητες

Υπεύθυνοι Καθηγητές: Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02, Χρήστος Τσαπάνης ΠΕ02 και Ευδοξία Ισηδωρίδου ΠΕ04.04.

Πατήστε εδώ για να δείτε πώς μπορείτε να γίνετε Συντάκτες στο ιστολόγιο και να ανεβάζετε τις εργασίες σας

Πρόσφατα σχόλια

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς