Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του σχολείου μας μαζί με τη δασκάλα τους κ. Ιωάννα Κούτρα κατασκεύασαν τη μακέτα της γειτονιάς του σχολείου μας, αξιοποιώντας τις γνώσεις, τις εμπειρίες και τα βιώματα τους σχετικά με τις συνθήκες ζωής που επικρατούν στη γειτονιά μας. Αρχικά προηγήθηκε συζήτηση με τα παιδιά ενθαρρύνοντάς τα να εκφράσουν όλα ελεύθερα σκέψεις και συναισθήματα, που φανερώνουν πραγματικά κομμάτια της ζωής τους εκτός αλλά και εντός σχολείου. Μερικές από τις ερωτήσεις που τέθηκαν κατά τη διάρκεια της συζήτησης ήταν: “Ποια διαδρομή ακολουθώ, για να πάω από το σπίτι στο σχολείο;”, “Τι βλέπω στη διάρκεια αυτής της διαδρομής;”, “Ποιες σκέψεις μου έρχονται συνήθως στο νου;”, “Πού περνάω τον ελεύθερο χρόνο μου έξω από το σπίτι;”, “Πού παίζω ή συναντώ τους φίλους μου;”, “Πώς αισθάνομαι, καθώς περπατώ στη γειτονιά μου;” και “Τι μου αρέσει και τι δε μου αρέσει στη γειτονιά μου;”. Στη συνέχεια, αποτύπωσαν την πραγματικότητα που συναντούν καθημερινά στη γειτονιά του σχολείου μας κατασκευάζοντας τη μακέτα και προσθέτοντας σε συννεφάκια τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για κάθε γωνιά. Έπειτα, παρουσίασαν τη δημιουργία τους στα υπόλοιπα παιδιά του σχολείου και αντάλλαξαν απόψεις και σκέψεις σχετικά με τα θετικά και αρνητικά της γειτονιάς τους, τις όμορφες γωνιές αλλά και τα προβλήματά της. Έτσι, μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, είχαν την ευκαιρία τα παιδιά να αναπτύξουν την παρατηρητικότητά τους και την κριτική τους σκέψη, να συνεργαστούν δημιουργικά και να εκφραστούν ελεύθερα. Παράλληλα, ενίσχυσαν το αίσθημα του «ανήκειν» στη σχολική και τοπική τους κοινότητα, καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό απέναντι στις εμπειρίες και τις απόψεις των συμμαθητών και συμμαθητριών τους, ενώ προβληματίστηκαν ουσιαστικά για τρόπους βελτίωσης της γειτονιάς τους. Μέσα από τη βιωματική αυτή διαδικασία, αντιλήφθηκαν ότι η φωνή τους έχει αξία και ότι μπορούν να συμβάλλουν ενεργά στη διαμόρφωση ενός πιο όμορφου και φιλικού περιβάλλοντος για όλους.
